2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定，其中，A基因編碼的可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素，B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素，C基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá)，相應(yīng)的隱性等位基因a、b、c的表達(dá)產(chǎn)物沒有上述功能。若用兩個純合黃色品種的動物作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為黃色，F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃：褐：黑＝52：3：9的數(shù)量比，則雜交親本的組合是（）A．AAbbCC×aaBBcc或AABBCC×aabbccB．a(chǎn)aBBCC×aabbcc或AAbbCC×aaBBCCC．a(chǎn)abbCC×aabbcc或AAbbcc×aabbccD．AABBCC×aaBBcc或AAbbCC×aabbcc2．下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體C．溶酶體和高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體3．下列說法中，與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點不相符的是A．基因突變和自然選擇都會使種群的基因頻率發(fā)生改變B．一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進(jìn)化C．長期使用抗生素易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異，進(jìn)而使細(xì)菌耐藥性增強D．有性生殖的出現(xiàn)增強了生物變異的多樣性，加快了生物進(jìn)化的速度4．人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌，這一生理過程的完成依賴于細(xì)胞膜的（）A．選擇透過性 B．主動運輸 C．保護(hù)性 D．流動性5．下列關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變的主要區(qū)別的敘述中，不正確的是()A．基因突變通常只涉及一個基因，而染色體結(jié)構(gòu)的變異則涉及多個基因B．基因突變可發(fā)生回復(fù)突變，而染色體結(jié)構(gòu)變異則不能發(fā)生回復(fù)突變C．基因突變的遺傳效應(yīng)一般相對較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異的遺傳效應(yīng)相對較大D．基因突變可通過顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別，而染色體結(jié)構(gòu)變異則不能6．下列生物中，沒有細(xì)胞膜的生物是A．念珠藻B．大腸桿菌C．酵母菌D．HIV病毒7．野生動物研究所對某草原的一種野兔進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查區(qū)域的總面積為5hm2。統(tǒng)計所捕獲野兔的數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；一段時間后進(jìn)行重捕與調(diào)査。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:對該數(shù)據(jù)的分析正確的是捕獲數(shù)雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)標(biāo)記數(shù)初捕50282250重捕50321810A．該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2B．兩次捕獲期間，若有較多個體的出生或死亡，則統(tǒng)計數(shù)據(jù)就不準(zhǔn)確C．如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度會比實際低D．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度8．（10分）下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的說法，正確的是（）A．[H]只在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，第三階段與O2結(jié)合形成水B．人體劇烈運動時肌肉細(xì)胞中CO2產(chǎn)生量將多于肌肉細(xì)胞中O2消耗量C．以葡萄糖為底物時，若細(xì)胞CO2釋放量等于O2吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸D．有氧呼吸的第三階段ADP的消耗量最大二、非選擇題9．（10分）如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目變化，丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中D細(xì)胞的名稱是_______。圖甲中B細(xì)胞含有____條染色體，圖甲中含有2個染色體組的細(xì)胞有______(填字母）（2）圖乙中a表示_______，圖甲中F與圖乙中____細(xì)胞類型相對應(yīng)。（3）圖丁對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞是_________(選填“①”“②”或“③”），細(xì)胞IV的基因型是_______。10．（14分）夾河濕地曾是煙臺城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問題。（1）研究生態(tài)系統(tǒng)時，在種群水平上的研究主要集中于種群的____________和空間特征。（2）研究者在夾河濕地區(qū)域設(shè)置20個樣地，在樣地中利用____________法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查，利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到____________。調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度，利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種________________________。（3）下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量下降的是___________點；乙曲線上D、F兩點中，表示種群數(shù)量上升的是___________點；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中___________曲線所代表的生物更易消亡。（4）隨著政府治理力度加大，夾河水質(zhì)得到了明顯的改善，諸多生物紛沓而至，其___________穩(wěn)定性增強。為保護(hù)濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護(hù)區(qū)，這屬于___________保護(hù)。（5）如今夾河兩岸景色宜人，每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉，這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的___________價值。11．（14分）如圖為常見的兩種育種方法的流程圖，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）方法一培育基因型為AABB的新品種時，在培育過程中，需要從F2代開始進(jìn)行選擇，原因是________；在該次選擇過程中需要被選擇出來的植株數(shù)約占總數(shù)的________。（2）若利用基因型分別為AAbb和aaBB的兩個品種培育出基因型為aabb的新品種，從上圖中選擇出最快的育種方法，應(yīng)該選擇方法________；假如該植物一年只能繁殖一代，則最快________年就可以得到所需植株。（3）上圖中兩種育種方法都涉及的變異原理是_____，該原理具體是通過________方法來進(jìn)行的。（4）生產(chǎn)實踐中人們常根據(jù)不同的育種要求選擇所需要的育種方法。若想大幅度改良生物的性狀，則應(yīng)選擇的育種方法是____；若想創(chuàng)造一個新物種，則應(yīng)選擇的育種方法是_____。12．下圖中甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因?；卮鹣铝袉栴}：（1）甲病致病基因最可能是_____________性基因，乙病的遺傳方式為________。（2）若（1）中判斷正確，則Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為_____________。（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為_______________。（4）若Ⅱ-2的一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了2個基因型為AXbY的精子（染色體組成見圖，其他染色體暫不考慮），產(chǎn)生異常的原因可能是_____。（5）在下圖中畫出另外2個精子的染色體組成并標(biāo)注基因位置（其他染色體暫不考慮）。_____________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

根據(jù)題干信息分析，已知控制該動物毛色的三對等位基因獨立遺傳，因此它們的遺傳遵循自由組合定律；A_B_cc表現(xiàn)為黑色，A_bbcc表現(xiàn)為褐色，由于C抑制A的表達(dá)，因此A____C_、aa____都表現(xiàn)為黃色；兩個純合黃色品種的動物作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為黃色，F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃：褐：黑=52：3：9的數(shù)量比，子二代的組合方式是52+3+9=64種，由于3對等位基因遵循自由組合定律，因此F2屬于三對等位基因都是雜合子自交實驗，則子一代的基因型是AaBbCc。【詳解】A、AAbbCC與aaBBcc雜交、AABBCC與aabbcc雜交，子一代基因型都是AaBbCc，且親本都是黃色，A正確；B、aaBBCC與aabbcc雜交、AAbbCC與aaBBCC雜交，子一代分別是aaBbCc、AaBbCC，不符合題意，B錯誤；C、aabbCC與aabbcc雜交、AAbbcc與aabbcc雜交，子一代基因型分別是aabbCc、Aabbcc，不符合題意，C錯誤；D、AABBCC與aaBBcc雜交、AAbbCC與aabbcc雜交，子一代基因型分別是AaBBCc、AabbCc，不符合題意，D錯誤。故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì)，能夠根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能基因型，進(jìn)而根據(jù)子二代特殊的性狀分離比判斷子一代和親本的基因型。2、C【解析】試題分析：A、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，葉綠體具有雙層膜，B錯誤；C、溶酶體和高爾基體都是含有單層膜的細(xì)胞器，C正確；D、線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器，D錯誤．故選C．考點：細(xì)胞器中其他器官的主要功能；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．3、C【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進(jìn)化的過程，進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性。【詳解】基因突變會產(chǎn)生新基因，改變種群的基因頻率，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化，A正確；共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，所以不同物種之間會有影響，B正確；細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性是突變造成的，與抗生素?zé)o直接關(guān)系，殺菌效果下降，原因是自然選擇保留了抗藥性細(xì)菌，C錯誤；有性生殖的出現(xiàn)增強了生物變異的多樣性，有利于生物的進(jìn)化，D正確；因此，與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點不相符的是C答案。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是：變異是不定向的，可以提供進(jìn)化的原材料，在自然選擇的作用下，具有有利變異的個體有更多的機會產(chǎn)生后代，種群中相應(yīng)基因的頻率會不斷提高。4、D【解析】

A、選擇透過性是細(xì)胞膜的功能特性，A錯誤；B、病菌不能通過細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，白細(xì)胞吞噬病菌屬于胞吞，不屬于主動運輸，B錯誤；C、保護(hù)性是細(xì)胞膜的功能之一，不是白細(xì)胞吞噬病菌的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，C錯誤；D、白細(xì)胞可以吞噬病菌，類似于胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性，D正確。故選D。5、D【解析】基因突變通常只涉及一個基因，而染色體結(jié)構(gòu)的變異則涉及多個基因，如染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A正確；基因突變具有不定向性，可發(fā)生回復(fù)突變，染色體結(jié)構(gòu)變異不能發(fā)生回復(fù)突變，B正確；基因突變涉及到基因內(nèi)部堿基的改變，遺傳效應(yīng)一般相對較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異涉及到片段改變，遺傳效應(yīng)相對較大，C正確；基因突變是DNA分子內(nèi)部的變化，在光鏡下觀察不到；染色體變異是染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變化，在光鏡下能夠觀察到，D錯誤，6、D【解析】念珠藻屬于藍(lán)藻，屬于原核生物，具有細(xì)胞膜，A錯誤；大腸桿菌屬于原核生物，具有細(xì)胞膜，B錯誤；酵母菌屬于真核生物，具有細(xì)胞膜，C錯誤；HIV病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞膜，D正確。7、B【解析】該野兔種群的數(shù)量為50×50/10=250，平均種群密度約為250÷5=50只/hm2，A項錯誤；標(biāo)志重捕法要求兩次捕捉時種群數(shù)量不發(fā)生大的變化，兩次捕獲期間，若有較多個體的出生或死亡，則統(tǒng)計數(shù)據(jù)就不準(zhǔn)確，B項正確；如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，則第二次捕捉時被標(biāo)記個體減少，統(tǒng)計的種群密度會比實際大，C項錯誤；土壤中小動物活動能力較弱，不適用標(biāo)志重捕法，調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度應(yīng)用取樣器取樣法，D項錯誤。8、D【解析】

閱讀題干可知，該題的知識點是有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程，回憶有氧呼吸和無氧呼吸的過程中的物質(zhì)變化、能量變化和場所，然后分析選項進(jìn)行解答。【詳解】A、有氧呼吸第一、第二階段都產(chǎn)生[H]，A錯誤；B、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生C02，B錯誤；C、人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，因此人體以葡萄糖為底物時，若細(xì)胞CO2釋放量等于O2吸收量，細(xì)胞也可能在有氧呼吸的同時進(jìn)行無氧呼吸，C錯誤；D、有氧呼吸第三階段產(chǎn)生ATP數(shù)量最多，因此ADP的消耗量最大，D正確。故選D?！军c睛】對于細(xì)胞不同呼吸方式的產(chǎn)物、細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)變化和能量變化的綜合理解，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、初級卵母細(xì)胞8A、D、F染色體Ⅰ②aB【解析】

圖甲中，B細(xì)胞移向細(xì)胞每一極的染色體中含有同源染色體，處于有絲分裂后期；C～F處于減數(shù)分裂過程中；圖乙中b“時有時無”，代表染色單體，a與c的比值為1∶1或1∶2，則a表示染色體，c代表DNA。圖丁細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為第一極體?！驹斀狻浚?）該動物為雌性，圖甲D細(xì)胞中四分體排在細(xì)胞中央，則D細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞。染色體數(shù)目等于著絲點數(shù)目，圖甲B細(xì)胞中含有8條染色體；染色體組是一組非同源染色體，圖甲中含有2個染色體組的細(xì)胞有ADF。（2）根據(jù)分析可知，a表示染色體，圖甲中F無同源染色體，且染色體向細(xì)胞兩極運動，處于減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，與圖乙中Ⅰ細(xì)胞類型相對應(yīng)。（3）根據(jù)分析可知，圖丁對應(yīng)于圖丙中的②細(xì)胞，細(xì)胞IV和②細(xì)胞的基因組成不同，基因型是aB?！军c睛】“三看法”判斷二倍體生物細(xì)胞分裂方式10、數(shù)量特征樣方隨機取樣豐富度CD甲抵抗力就地直接【解析】試題分析：分析曲線，甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt，說明：①如果點位于曲線P上，說明Nt+1=Nt，則數(shù)量既不增加也不減少，說明數(shù)量相對穩(wěn)定；②如果點位于曲線P的上面，說明Nt+1>Nt，則數(shù)量會增加，說明種群數(shù)量增長了；③如果點位于曲線P的下面，說明Nt+1<Nt，則數(shù)量會減少，說明種群數(shù)量下降了。（1）在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征。（2）研究者在呼倫貝爾草原地區(qū)設(shè)置20個樣地，在樣地中利用樣方法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查，利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到隨機取樣；調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度、蓋度和多度，利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種豐富度。（3）據(jù)圖分析已知，甲曲線上A、B、C三點中，A點與P曲線相交，說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定，C點在曲線P以下，表示種群數(shù)量減少；乙曲線F點與P曲線相交，說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定；D點在曲線P以上，說明數(shù)量增加；Nt小于a時，甲曲線在P曲線以下，種群數(shù)量在減少，所以甲更容易消亡。（4）諸多生物紛沓而至，說明生物的種類及數(shù)量有所增加，隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強．建立多個濕地自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。（5）如今汾河兩岸景色宜人，每天有很多市民在此進(jìn)行休閑和鍛煉，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價值?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是對比圖中的曲線圖，與虛直線P相比，根據(jù)實線上點的位置，判斷種群數(shù)量變化情況。11、F2中發(fā)生性狀分離，出現(xiàn)所需新品種9/16二兩基因重組雜交誘變育種多倍體育種【解析】

分析題圖：方法一為雜交育種，其原理是基因重組；方法二為單倍體育種，其主要原理是染色體變異。【詳解】（1）圖中利用常規(guī)育種方法培育基因型為AABB的新品種時，在培育過程中，需要從子二代開始進(jìn)行選擇，原因是F2（子二代）出現(xiàn)了性狀分離；在該次選擇過程中，親本的基因型為AAbb和aaBB，子一代的基因型為AaBb，子一代自交后代中符合要求的表現(xiàn)型（A_B_）占9/16；（2）單倍體育種的方法可以明顯縮短育種年限。第一年實現(xiàn)親本的雜交，得到子一代AaBb，第二年播種后開花，取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素加倍，選育所需表現(xiàn)型即可。（3）兩種育種方法中均涉及雜交過程。得到雙雜合子（AaBb）后，其再進(jìn)行減數(shù)分裂，該過程實現(xiàn)了基因重組。（4）誘變育種能提高變異頻率，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程，因此若想大幅度改良生物的性狀，則應(yīng)選擇誘變育種；多倍體育種能迅速改變生物的染色體組成，使之與原生物產(chǎn)生生殖隔離，從而創(chuàng)造新物種。【點睛】本題結(jié)合圖解，展示了雜交育種和單倍體育種，再通過題干的設(shè)置，較全面的考查了生物變異及其在育種中的應(yīng)用。雜交育種能實現(xiàn)“集優(yōu)”；單倍體育種能明顯縮短育種年限；誘變育種