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Word版本，下載可自由編輯中班健康教案：刷牙教案及教學(xué)反思

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

我發(fā)覺(jué)很多孩子常常把糖果帶到學(xué)校吃，而且有的孩子開(kāi)頭有蛀牙，為了讓孩子們愛(ài)護(hù)牙齒，養(yǎng)成好的習(xí)慣設(shè)計(jì)此課。

活動(dòng)目標(biāo)

1.利用活動(dòng)，使幼兒懂得愛(ài)護(hù)牙齒對(duì)人體健康的重要性。

2.學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。

3.教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4.喜愛(ài)參加嬉戲，體悟。

5.使小伴侶們感到歡樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

活動(dòng)預(yù)備

牙齒模具，大小牙刷，老虎玩具，裝滿(mǎn)水的杯子，自編故事和兒歌

活動(dòng)過(guò)程

一.故事導(dǎo)入。

1.老師拿出老虎玩具，將自編故事(一只老虎每天吃糖不刷牙，最終牙齒掉光的故事)講給孩子們聽(tīng)，讓孩子們知道，老虎是由于糖吃多了，牙才會(huì)疼，最終還會(huì)掉光。

2.引領(lǐng)孩子相互觀看自己的牙，有什么狀況，"大.考吧.幼.師網(wǎng)出處'并引領(lǐng)說(shuō)說(shuō)會(huì)消失這些狀況有什么感受?

3.我怎樣愛(ài)護(hù)牙齒呢?(少吃糖，刷牙)

二.引領(lǐng)幼兒正確刷牙。

1.找位會(huì)刷牙的幼兒利用模具示范刷牙。

2.幼兒和老師一起模擬刷牙。

4.利用自編兒歌，把握刷牙步驟。

5.幼兒模擬刷牙，老師指導(dǎo)。

三.刷牙競(jìng)賽。

1.(預(yù)備好刷牙的杯子和水)讓幼兒競(jìng)賽刷牙，看誰(shuí)刷的又正確又潔凈。

2.師生邊唱刷牙兒歌邊做動(dòng)作，結(jié)束本節(jié)課。

四.延長(zhǎng)。

回家和爸爸媽媽競(jìng)賽刷牙。

教學(xué)反思

1.故事開(kāi)頭吸引了孩子留意力，效果很好。

2.刷牙活動(dòng)孩子很感愛(ài)好，但是孩子留意力很難集中，部分孩子去嬉戲玩耍，沒(méi)留意聽(tīng)怎樣正確刷牙。

3.自編兒歌簡(jiǎn)潔易學(xué)，孩子很喜

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