深圳市平岡中學2022-2022學年生物必修二《遺傳與進化》模塊復習三部曲使用說明：為了更好的搞好模塊二的復習，自行編輯了這套原創(chuàng)資料：第一部曲是經(jīng)典知識背誦篇，根據(jù)教材和新課程標準提煉出最經(jīng)典的學生必須記憶理解的知識點，加強學生基礎知識的記憶和理解。第二部曲是配套試題講解篇，配合“經(jīng)典知識背誦篇”內(nèi)容，舉出典型例題加以說明，使得知識能更好的內(nèi)化為學生自己的東西，題目很經(jīng)典，因此靈活性強，有一定的難度，同時突出了重點。第三部曲是全真模擬演練篇，考慮到一周兩課時（偏少），采用講考結(jié)合的方式，即結(jié)合配套試題里面的例題講解“經(jīng)典背誦知識點”（1節(jié)課），然后考試（1節(jié)課），考慮到教學班級很多，以及老師、學生的有限時間。試題設計成40分鐘，（20道選擇題，2道大題目，100分）?？荚囃戤呌蓪W生交換批改（利用課堂的5分鐘），再由科代表登分上報，以便老師掌握情況，此舉是為了達到以考促學，以考補缺，以考代測的目的。到期末考試結(jié)束之前還有四周時間，因此布置四套檢測試題（保證一周一測驗）其中：A套試題測驗知識點為：遺傳定律和減數(shù)分裂B套試題測驗知識點為：中心法則C套試題測驗知識點為：突變與育種D套試題測驗知識點為：綜合（包含進化）《遺傳與進化》經(jīng)典知識背誦篇一、孟德爾遺傳規(guī)律的應用基本策略：牢記一對等位基因的相關情況，兩對或兩對以上的都采用拆分法1、判斷顯隱性的方法（P—親本、F—子代、X—雜交、自交eq\o\ac(○,x)、父本♂、母本♀）已知條件顯隱性判斷親本組合（表現(xiàn)型）后代表現(xiàn)型顯性性狀隱性性狀甲性狀X乙性狀只出現(xiàn)甲性狀后代甲乙甲性狀X甲性狀出現(xiàn)甲、乙兩種性狀的后代甲乙甲性狀：乙性狀=3：1甲乙2、等位基因的情況正推：已知親本組合推論各種后代情況親本組合后代基因型后代表現(xiàn)型純合子概率雜合子概率備注DDXDDDD全顯10對于不同的表達方式：概率、基因型、比列、表現(xiàn)型都要分清楚DDXDdDDDd全顯1/21/2DDXddDd全顯01ddXdddd全隱10DdXddDddd顯：隱=1：11/21/2DdXDdDD2DDdd顯：隱=3：11/21/2逆推：已知后代情況推論親本組合后代表現(xiàn)型親本組合備注全顯DDX親本中一定有個顯性純合子全隱ddXdd親本組合唯一顯：隱=1：1DdXdd重點識記顯：隱=3：1DdXDd3、兩對或者兩對以上的，均是先拆對，后相乘。如：①配子類型的問題例：某生物雄性個體的基因型為AaBbcc，這三對基因為獨立遺傳，則它產(chǎn)生的精子的種類有：AaBbcc↓↓↓2×2×1＝4種②基因型類型的問題例：AaBbCc與AaBBCc雜交，其后代有多少種基因型？先將問題分解為分離定律問題：Aa×Aa→后代有3種基因型（1AA∶2Aa∶1aa）；Bb×BB→后代有2種基因型（1BB∶1Bb）；Cc×Cc→后代有3種基因型（1CC∶2Cc∶1cc）。因而AaBbCc與AaBBCc雜交，其后代有3×2×3＝18種基因型。③表現(xiàn)型類型的問題例：AaBbCc與AabbCc雜交，其后代有多少種表現(xiàn)型？先將問題分解為分離定律問題：Aa×Aa→后代有2種表現(xiàn)型；Bb×BB→后代有2種表現(xiàn)型；Cc×Cc→后代有2種表現(xiàn)型。因而AaBbCc與AabbCc雜交，其后代有2×2×2＝8種表現(xiàn)型。4、人類遺傳病的口訣無中生有為隱性，隱性患病看女病，女病父正為常隱。（圖1）有中生無為顯性，顯性遺傳看女性，女正父患為常顯。（圖3）父傳子，子傳孫，一傳到底。（圖5）圖2：可能是常隱也可能是伴X隱；圖4：可能是常顯也可能是伴X顯常染色體遺傳病常染色體顯性遺傳病并指，多指，軟骨發(fā)育不全常染色體隱性遺傳病白化病，先天性聾啞，苯丙酮尿癥伴性遺傳病伴X顯性遺傳病抗維生素佝僂病伴X隱性遺傳病紅綠色盲，血友病伴Y遺傳病外耳廓多毛癥112345二、減數(shù)分裂與有絲分裂1、圖象2、總體比較有絲分裂減數(shù)分裂發(fā)生分裂的細胞類型體細胞原始生殖細胞復制與分裂次數(shù)復制一次，細胞分裂一次復制一次，細胞連續(xù)分裂二次子細胞數(shù)目21或4子細胞類型體細胞生殖細胞染色體數(shù)變化2n－4n－2n2n－n－2n－n染色單體數(shù)變化0－4n－00－4n－2n－0DNA分子數(shù)變化2c－4c－2c2c－4c－2c－c染色體行為不聯(lián)會、無四分體形成聯(lián)會后形成四分體可能發(fā)生的變異基因突變（頻率極低）、染色體變異基因突變、染色體變異和基因重組3、圖形比較：①前期圖辨認②中期圖辨認③后期圖辨認4、曲線比較5、減數(shù)分裂過程中染色體、DNA、染色單體數(shù)目變化（物種為2n）：間期減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2n2n2n－nnn2n2n－nDNA2a－4a4a4a4a4a－2a2a2a2a2a－a染色單體0,4n4n4n4n4n－2n2n2n00三、中心法則1、證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的實驗有兩個，一個是肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗。其中噬菌體侵染細菌的實驗過程：因為噬菌體是一種專門寄生在細菌體內(nèi)的病毒，它的頭部和尾部都具_蛋白質(zhì)_的外殼，頭內(nèi)部含有_DNA_。①放射性同位素35S標記噬菌體的_蛋白質(zhì)_，用放射性同位素32P標記噬菌體的_DNA_②實驗結(jié)果表明：_DNA是遺傳物質(zhì)_。2、在自然界，除了_病毒_中有少數(shù)生物只含_RNA_不含_DNA_，在這種情況下RNA是遺傳物質(zhì)。因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。3、DNA分子中，脫氧核苷酸數(shù)、磷酸基數(shù)，含N堿基數(shù)相等。n個DNA分子中，如果共有磷酸基數(shù)為a，A堿基b個，則復制n次，共需脫氧核苷酸_（2n－1）a_個：第n次復制，需G2n－1（a－2b）個。DNA分子中，_G--C__堿基對占的比例越高，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。4、DNA分子的立體結(jié)構(gòu)的主要特點是：①兩條長鏈按_反向__平行方式盤旋成_雙螺旋結(jié)構(gòu)。②_脫氧核糖_和_磷酸_交替連接，排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，_堿基_排列在內(nèi)側(cè)。③DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且配對有一定的規(guī)律。5、 DNA分子能夠儲存大量的遺傳信息，是因為堿基對排列順序的多種排列。6、DNA的特性：_多樣性_、_特異性_、_穩(wěn)定性_。7、復制的過程：①解旋提供準確模板：在_ATP_供能、_解旋_酶的作用下，DNA分子兩條多脫氧核苷酸鏈配對的堿基從_氫鍵_處斷裂，兩條螺旋的雙鏈解開，這個過程叫做_解旋_。②合成互補子鏈；以上述解開的每一段母鏈為_模板_，以周圍環(huán)境中游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對_原則，在_有關酶（DNA聚合酶，DNA連接酶）的作用下，各自合成與母鏈互補的一段子鏈。③子、母鏈結(jié)合盤繞形成新DNA分子：在DNA聚合酶的作用下，隨著解旋過程的進行，新合成的子鏈不斷地延伸，同時每條子鏈與其對應的母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)，從而各自形成一個新的DNA分子。DNA復制的特點：新DNA分子由親代DNA分子的一條鏈和新合成的一條子鏈構(gòu)成，是一種半保留復制。DNA復制的生物學意義：DNA通過復制，使遺傳信息從_親代傳給子代_，從而保持了遺傳信息的_穩(wěn)定性和連續(xù)性。8、基因的概念是有遺傳效應的DNA片斷基因的功能：①_通過復制傳遞遺傳信息_②_通過控制蛋白質(zhì)的合成表達遺傳信息_基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息；信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基，叫做_密碼子_。9、基因?qū)π誀畹目刂疲孩僦苯油ㄟ^控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)②通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀。10、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。概念：以_DNA的一條鏈_為模板，通過_堿基互補配對原則_合成_RNA_的過程。轉(zhuǎn)錄即DNA的_脫氧核苷酸_序列→mRNA的_核糖核苷酸_序列。場所：_細胞核_。概念：以_mRNA_模板，合成_具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)_的過程。翻譯即mRNA的_核糖核苷酸序列→蛋白質(zhì)的氨基酸_序列。場所：_細胞質(zhì)的核糖體_。表一：DNA分子轉(zhuǎn)錄與復制比較DNA的轉(zhuǎn)錄DNA的復制場所細胞核細胞核模板DNA一條鏈DNA兩條鏈原料四種核糖核苷酸四種脫氧核苷酸酶解旋酶、RNA聚合酶解旋酶、DNA聚合酶能量ATPATP堿基配對A-T-C-GU-A-G-CA-T-C-GT-A-G-C產(chǎn)物各種RNA子代DNA表二：基因表達之轉(zhuǎn)錄與翻譯比較轉(zhuǎn)錄翻譯定義細胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程場所細胞核細胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈信使RNA信息傳遞方向DNAmRNAmRNA蛋白質(zhì)原料四種核糖核苷酸20種氨基酸產(chǎn)物信使RNA蛋白質(zhì)實質(zhì)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄遺傳信息的表達四、基因突變與其他變異表一：基因突變項目概述說明實例鐮刀型貧血癥概念DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變類型體細胞基因突變（不能遺傳），生殖細胞基因突變（能遺傳）結(jié)果產(chǎn)生等位基因原因內(nèi)因：細胞分裂間期DNA復制時，堿基互補配對出現(xiàn)差錯外因：物理因素、化學因素、生物因素特點普遍性、隨機性、不定向性、低頻性、多數(shù)有害性意義基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料應用誘變育種表二：基因突變與基因重組比較比較項目基因突變基因重組本質(zhì)基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，產(chǎn)生新的基因，出現(xiàn)了新的性狀基因的重新組合，產(chǎn)生新的基因型，使性狀重新組合時間原因細胞分裂間期DNA復制時，由于堿基互補配對的差錯而引起交叉互換重組（減I前）、自由組合重組（減I后）條件外界條件的劇變和內(nèi)部因素的相互作用不同個體間的雜交后代特征大多數(shù)變異對生物體正常發(fā)育不利遵循兩大遺傳定律出現(xiàn)頻率類型少，且出現(xiàn)頻率小，突變個體與突變前比較只有個別性狀發(fā)生變異類型多，且出現(xiàn)頻率大意義生物變異的根本來源，也是生物進化的重要原因之一。生物變異的重要原因之一，是生物多樣性的重要原因。應用誘變育種雜交育種定位變異的根本來源變異的主要（重要）來源表三：染色體結(jié)構(gòu)變異種類概述舉例缺失染色體中某一片段缺失引起變異果蠅缺刻翅形成、貓叫綜合征增加染色體中增加某一片段引起變異果蠅棒狀眼形成移接染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上夜來香變異（跟交叉互換區(qū)別）顛倒染色體某一片段位置顛倒引起的變異

表四：染色體數(shù)目變異兩類：一類染色體數(shù)目個別增加或減少；另一類以染色體組形式成倍增加或減少

二倍體多倍體單倍體概念體細胞中含有2個染色體組體細胞中含有3個以上染色體組體細胞中含有本物質(zhì)配子染色體數(shù)目的個體成因

有絲分裂過程染色體復制，不分開由配子發(fā)育而成特點

莖稈粗壯，葉片、果實和種子比較大，含有機物多。缺點是生長慢，結(jié)實率低單倍體植株矮小，而且高度不育應用

人工誘導多倍體育種單倍體育種舉例人、水稻

無籽西瓜培育蜜蜂性別表五：人類遺傳病人類常見遺傳病種類定義舉例單基因遺傳病常顯參考書本并指，多指，軟骨發(fā)育不全常隱參考書本白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿癥、鐮刀型細胞貧血癥伴X顯參考書本抗維生素D佝僂病伴X隱參考書本紅綠色盲，血友病,進行性肌營養(yǎng)不良（假肥大型）伴Y參考書本外耳廓多毛癥多基因遺傳病兩對以上等位基因控制原發(fā)性高血壓、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病染色體異常遺傳病常染色體遺傳病21三體綜合征性染色體遺傳病性腺發(fā)育不良五、基因工程與育種1、基因工程工具及操作步驟工具：限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶、基因的運載體（質(zhì)粒、噬菌體、和動植物病毒）步驟：（1）提取目的基因；（2）目的基因與運載體結(jié)合（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞（4）目的基因的表達和檢測2、基因工程應用（1）抗蟲基因作物的使用，不僅減少了農(nóng)藥的用量，大大降低了生產(chǎn)成本，而且還減少了減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染。（2）基因工程生產(chǎn)藥品的優(yōu)點是效率高_、_成本低_、品質(zhì)好。（3）目前關于轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性，有兩種觀點，一種觀點是轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全，要嚴格控制；另一種觀點是_轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品是安全的，應該大范圍推廣。 表：各種育種方法總結(jié)類別方式原理主要處理方法主要優(yōu)（缺)點雜交育種基因重組先讓表現(xiàn)型不同的個體進行雜交，得F1后再經(jīng)多次“自交、選擇”最終獲得純合的優(yōu)良品種優(yōu)點：使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上缺點：育種時間長，局限于同種或親緣關系較近的物種誘變育種基因突變物理方法：激光或輻射等化學方法：化學藥劑處理(秋水仙素、硫酸二乙酯)優(yōu)點：可以提高變異的頻率；大幅度改良某些性狀；加速育種進程缺點：有利變異少，工作量大，盲目性強單倍體育種染色體數(shù)目變異(染色體數(shù)目先成倍減少后成倍增加)花藥（F1）離體培養(yǎng)出單倍體幼苗；對單倍體幼苗再經(jīng)人工誘導（如秋水仙素）使染色體數(shù)目加倍，得到純種優(yōu)點：自交后代不發(fā)生性狀分離；明顯縮短育種年限缺點：技術(shù)復雜多倍體育種染色體數(shù)目變異(染色體數(shù)目成倍增加)用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子優(yōu)點：培育出自然界沒有的生物品種；莖稈粗壯、器官大、產(chǎn)量高、營養(yǎng)豐富等缺點：技術(shù)復雜，發(fā)育緩慢，結(jié)實率低，一般只適合于植物轉(zhuǎn)基因育種基因重組“提”、“裝”、“導”、“檢”，“選”優(yōu)點：可以按人的意愿定向改造生物，目的性強缺點：技術(shù)復雜。安全性問題多細胞工程育種植物體細胞雜交育種細胞的全能性、細胞膜的流動性“去壁”“誘融”“組培”優(yōu)點：克服遠緣雜交不親和的障礙，培育出植物新品種缺點：技術(shù)復雜，工作量大，操作繁瑣動物體細胞克隆育種細胞的全能性核移植和胚胎移植優(yōu)點：培育繁殖優(yōu)良生物品種，用于保存瀕危物種，有選擇地繁殖某性別動物缺點：技術(shù)復雜，工作量大，操作繁瑣激素育種利用生長素培育無籽番茄、無籽黃瓜、無籽辣椒六、生物進化論1、名詞解釋（1）過度繁殖：任何一種生物的繁殖能力都很強，在不太長的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量的后代表現(xiàn)為過度繁殖。（2）自然選擇：達爾文把這種適者生存不適者被淘汰的過程叫作自然選擇。（3）種群：生活在同一地點的同種生物的一群個體，是生物繁殖的基本單位。個體間彼此交配，通過繁殖將自己的基因傳遞給后代。（4）基因庫：種群全部個體所含的全部基因叫做這個種群的基因庫，其中每個個體所含的基因只是基因庫的一部分。（5）基因頻率：某種基因在整個種群中出現(xiàn)的比例。（6）物種：指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能互相交配，并產(chǎn)生出可育后代的一群生物個體。（7）隔離：指同一物種不同種群間的個體，在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。包括：a、地理隔離：由于高山、河流、沙漠等地理上的障礙，使彼此間不能相遇而不能交配。（如:東北虎和華南虎）b、生殖隔離：種群間的個體不能自由交配或交配后不能產(chǎn)生可育的后代。2、基因頻率的計算基因頻率的計算方法：①通過基因型計算基因頻率。例如，從某種種群中隨機抽出100個個體測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別為30、60和10，A基因頻率＝（2×30+60）÷2×100=60%,a基因頻率＝1-60%=40%。②通過基因型頻率計算基因頻率,一個等位基因的頻率等于它的純合子頻率與1/2雜合子頻率之和。例如：AA基因型頻率為30/100=，Aa基因型頻率為60/100=；aa基因型頻率為10/100=；則A基因頻率＝+1/2×0、6=40%。③種群中一對等位基因的頻率之和等于1，種群中基因型頻率之和等于1。3、語句解釋（1）達爾文自然選擇學說的內(nèi)容有四方面：過度繁殖；生存斗爭；遺傳變異；適者生存。（2）達爾文認為長頸鹿的進化原因是：長頸鹿產(chǎn)生的后代超過環(huán)境承受能力（過度繁殖）；它們都要吃樹葉而樹葉不夠吃（生存斗爭）；它們有頸長和頸短的差異（遺傳變異）；頸長的能吃到樹葉生存下來，頸短的因吃不到樹葉而最終餓死了（適者生存）。（3）現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是：進化的基本單位是種群，進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。物種形成的基本環(huán)節(jié)是：突變和基因重組——提供進化的原材料；自然選擇——基因頻率定向改變，決定進化的方向；隔離——物種形成的必要條件。（4）種群基因頻率改變的原因：基因突變、基因重組、自然選擇。生物進化其實就是種群基因頻率改變的過程。（5）基因突變和染色體變異都可稱為突變。突變和基因重組使生物個體間出現(xiàn)可遺傳的變異。（6）種群產(chǎn)生的變異是不定向的，經(jīng)過長期的自然選擇和種群的繁殖使有利變異基因不斷積累，不利變異基因逐代淘汰，使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變，導致生物朝一定方向緩慢進化。因此，定向的自然選擇決定了生物進化的方向。（7）物種的形成：物種形成的方式有多種，經(jīng)過長期地理隔離而達到生殖隔離是比較常見的方式。（如：加拉帕戈斯群島上的13種地雀的形成過程，就是長期的地理隔離導致生殖隔離的結(jié)果。）4、共同進化與生物多樣性共同進化不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化。（1）生物與生物之間的共同進化：如某種蘭花和專門為它傳粉的蛾；捕食者和被捕食者。（2）生物與無機環(huán)境之間的共同進化：生物多樣性生物的多樣性：不同環(huán)境生活著不同的生物，這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能習性等各不相同，構(gòu)成生物的多樣性。生物多樣性是特定環(huán)境自然選擇的定向性和不同生物生存環(huán)境多樣性共同形成的。多樣的環(huán)境必然對生物進行多方向的選擇，選擇的結(jié)果必然是不同環(huán)境中的生物多種多樣。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。（1）基因多樣性是指地球上所有生物所擁有的全部基因?；蚨鄻有裕催z傳多樣性），是由構(gòu)成基因的脫氧核苷酸排列順序的多樣性決定的?；蛲ㄟ^轉(zhuǎn)錄和翻譯，其多樣性就可以反映到蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)上，進而反映出生物性狀的多樣性。（2）物種多樣性是指地球上所有的植物、動物和微生物，強調(diào)物種的變異性。（3）生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指地球上各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。（生態(tài)系統(tǒng)組成成分的多樣性→營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜性→自動調(diào)節(jié)能力的大?。┧^生物多樣性是指地球上所有的生物（動物、植物、微生物等)以及它們所構(gòu)成的綜合體(生態(tài)系統(tǒng))。通常包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個組成部分?；蚨鄻有允巧锒鄻有缘闹匾M成部分，是地球上所有生物攜帶的各種遺傳信息的總和。任何一個物種或一個生物個體都保存著大量的遺傳基因，因此，可被看作是一個基因庫。一個物種所包含的基因越豐富，它對環(huán)境的適應能力越強?；虻亩鄻有允巧M化和物種分化的基礎。而物種多樣性是指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度，是衡量一定地區(qū)生物資源豐富程度的一個客觀指標。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性主要是指地球生態(tài)系統(tǒng)類型的多樣性及其各種生態(tài)過程的多樣性。從以上分析中可看出，基因多樣性是物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性賴以存在的基礎。所以，在基因這一層次上的保護是最核心的，也是最基本的。關于生物多樣性的原因，從分子水平上看，其根本原因是DNA上基因的多樣性（遺傳物質(zhì)多樣性）；性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)種類的多樣性；從進化的角度看多樣性產(chǎn)生的原因是生態(tài)環(huán)境的多樣性（不同環(huán)境的自然選擇）。5、各種生命起源觀點對比（1）“用進廢退”與“自然選擇”用進廢退學說的中心論點是：環(huán)境變化是物種變化的原因，環(huán)境變化了，使得生活在這個環(huán)境中的生物，有的器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達，有的器官則由于不經(jīng)常使用而逐漸衰退，功能越來越弱，甚至消失退化；這些變化了的性狀（即后天獲得的性狀）能夠遺傳下去，也就是說，獲得性能夠遺傳。拉馬克認為，不僅生物先天有的形態(tài)可以遺傳，后天產(chǎn)生的變異也可以遺傳，這就是“獲得性遺傳”原則，生物各種適應性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳的。雖然達爾文也同意生物變異比環(huán)境更為重要，但達爾文認為生物變異和環(huán)境是相互獨立的，在環(huán)境發(fā)生作用前變異就產(chǎn)生了，環(huán)境只是對變異其選擇的作用，生物（以物種為單位）通過生存斗爭，適應環(huán)境的性狀得到保留，不適應的性狀被淘汰（適者生存）。由于知識的局限，達爾文沒能通過遺傳學來解釋變異的機理，而且沒有明確表明對“獲得性狀遺傳”的態(tài)度，但總的說來，自然選擇學說體系更完整更科學，與拉馬克主義相比更有說服力。（2）現(xiàn)代生物進化理論與達爾文自然選擇學說的比較共同點：都能解釋生物進化的原因和生物的多樣性、適應性。不同點：①達爾文自然選擇學說沒有闡明遺傳和變異的本質(zhì)以及自然選擇的作用機理，而現(xiàn)代進化論克服了這個缺點。②達爾文自然選擇學說著重研究生物個體的進化，而現(xiàn)代進化論則強調(diào)群體的進化，認為種群是生物進化的基本單位。③在達爾文自然選擇學說中，自然選擇來自過度繁殖和生存斗爭；而現(xiàn)代進化論中，則將自然選擇歸于基因型有差異的延續(xù)，沒有生存斗爭，自然選擇也在進行。對達爾文自然選擇學說的評價（1）先進性：它論證了生物是不斷進化的，并且對生物進化的原因提出了合理的解釋。（2）局限性①對于遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學的解釋。②對于生物進化的解釋也局限于個體水平。③強調(diào)物種的形成是漸變的結(jié)果，不能解釋物種大爆發(fā)的現(xiàn)象。神創(chuàng)論拉馬克進化學說達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化論主要觀點生命起源于神的創(chuàng)造（物種不變論）用進廢退獲得性遺傳過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存1、種群是生物進化和繁殖的基本單位。2、生物進化的本質(zhì)（或者標志）是基因頻率的改變3、生物進化的原材料產(chǎn)生于：突變和基因重組4、生物進化的方向決定于自然選擇（定向選擇）5、物種形成的必要條件是隔離（生殖隔離和地理隔離）進步性1、第一個提出進化學說2、突破了神創(chuàng)論1、論證了生物是不斷進化的，并且對生物進化的原因提出了合理的解釋2、揭示了生命的多樣性和統(tǒng)一性3、打擊了神創(chuàng)論跟物種不變論，為辨證唯物主義世界觀提供了有力的武器在達爾文自然選擇學說的基礎上進一步發(fā)展，彌補了達爾文選擇學說的不足局限性獲得性遺傳具有很大的局限性1、對于遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學的解釋。2、對于生物進化的解釋也局限于個體水平。3、強調(diào)物種的形成是漸變的結(jié)果，不能解釋物種大爆發(fā)的現(xiàn)象。實例上帝七日造萬物、女媧補天食蟻獸、鼴鼠眼睛的退化、長頸鹿脖子的變長等等《遺傳與進化》配套試題講解篇一、孟德爾遺傳規(guī)律的應用[經(jīng)典例題1]下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。 組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413（1）根據(jù)組合 可判出 花為顯性性狀。（2）組合一中紫花基因型為 ，該組交配方式為 。（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為 ，其中純合子比例為 。[經(jīng)典例題2]苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病，以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因Pp控制)，據(jù)圖回答：(1)該病是由 性基因控制的。(2)I3和Ⅱ6的基因型分別是 和 。(3)IVl5的基因型是 ，是雜合子的幾率是 。(4)III11為純合子的幾率是 。(5)III12和Ⅳ15，可能相同的基因型是 。(6)Ⅲ代中12、13、14都正常，那么Ⅱ7最可能的基因型是 。(7)Ⅲ代中11與13是 ，婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚，若結(jié)婚生育，該遺傳病發(fā)病率是 。[經(jīng)典例題3]某種雌雄異株的植物有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉由顯性基因B控制，狹葉由隱性基因b控制，B和b均位于X染色體上，基因b使雄配子致死，請回答：(1)若后代全為寬葉雄株個體，則其親本基因型為______________.(2)若后代全為寬葉,雌雄株各半時，則其親本基因型為______________.(3)若后代全為雄株,寬葉和狹葉各半時，則其親本基因型為______________.(4)若后代性比為1:1,寬葉個體占3/4，則其親本基因型為______________.[經(jīng)典例題4]小家鼠中，有一突變基因使尾巴彎曲?，F(xiàn)有一系列雜交試驗，結(jié)果如下：雜交親代子代雌雄雌雄1正常彎曲全部彎曲全部正常2彎曲正常1/2彎曲，1/2正常1/2彎曲，1/2正常3正常正常全部正常全部正常4彎曲彎曲全部彎曲1/2彎曲，1/2正常請分析回答（以D和d表示有關基因）（1）控制小家鼠尾巴形狀的基因染色體上，突變基因是性基因。（2）請寫出第2組親代基因型：雌；雄。（3）讓第1組后代中的一只雌鼠和一只雄鼠交配，生下兩只小鼠，這兩只小鼠的尾巴形狀可能是（無需考慮性別）。（4）如果讓第4組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互交，所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比例是。[經(jīng)典例題5]玉米的花為單性花，雄花著生于頂端，雌花著生于葉腋。這種特點使玉米成為雜交試驗的理想材料。下圖所示為四組同學所做的雜交試驗，將純種非甜玉米和甜玉米間行種植，成熟后進行人工授粉，得到Fl后，讓Fl自交得到F2。分析回答：(1)在進行人工授粉之前和之后都必須做的一項工作是，其目的是。(2)B、C兩組實驗產(chǎn)生的F1全為非甜玉米,說明。(3)B組實驗產(chǎn)生的F2非甜玉米和甜玉米的比例為。(4)C組實驗產(chǎn)生的F2非甜玉米和甜玉米的比例為。(5)D組實驗產(chǎn)生的F2非甜玉米和甜玉米的比例為。二、減數(shù)分裂與有絲分裂[經(jīng)典例題1]下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答問題：(1)甲圖表示分裂期，判斷的依據(jù)是。分裂產(chǎn)生的子細胞是細胞。(2)乙圖表示分裂期，分裂產(chǎn)生的子細胞是細胞。(3)丙圖表示分裂期，分裂產(chǎn)生的子細胞中有條染色體。(4)丁圖表示分裂期，該細胞中有對同源染色體，條染色體，條染色單體。[經(jīng)典例題2]根據(jù)下圖回答下列問題：(1)此細胞正在進行分裂。(2)細胞中有幾條染色體_______，幾條染色單體。幾對同源染色體。(3)這個細胞在分裂完成后，子細胞中有幾條染色體。(4)在減數(shù)第一次分裂時，要分離的染色體是______________________（填編號）。(5)在減數(shù)第一次分裂后，可能形成的染色體組合是_____________________（填編號）。(6)在減數(shù)第二次分裂后，形成配子中的染色體組合可能有____________________________（填字母）。(7)同源染色體配對形成的四分體，每個四分體含有__________。A．4條染色體B．2條染色體C．4條染色單體D．2條染色單體[經(jīng)典例題3]下圖中的圖甲是雄性動物減數(shù)分裂過程的圖解，圖乙是減數(shù)分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，請根據(jù)這兩個圖回答下列問題：甲乙（1）圖乙中的線段A代表圖甲中的[]細胞，圖乙中的線段B代表圖甲中的[]細胞，圖乙中的線段C代表圖甲中的[]細胞。（2）圖甲中的[2]所示的細胞有對同源染色體，[3]所示的細胞有條染色體。（3）圖乙中的線段B所示的細胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為，線段D所示細胞中，DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為。[經(jīng)典例題4]某動物細胞中DNA含量為2個單位（m）。下圖分別為雌性動物生殖細胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞分裂圖。請回答：（1）細胞A是細胞，與之相對應的曲線段是。（以橫軸上的數(shù)字段表示）（2）細胞B的名稱是，與之相對應的曲線段是。（3）細胞C的名稱是，與之相對應的曲線段是。C細胞最終能形成個成熟生殖細胞。（4）曲線2～3時期DNA含量變化是由于的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于的結(jié)果。減數(shù)第二次分裂時分離，成為染色體。（5）A、B、C三細胞中染色體數(shù)目依次是，染色單體數(shù)依次是。[經(jīng)典例題5]圖一A：表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（·和○表示著絲點，1表示的染色體是X染色體）圖一B：表示該生物配子形成時細胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答：圖一圖一(1)右圖A細胞名稱為___________，該細胞中含同源染色體______對，1表示X染色體，則2和3叫做________________________；(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成________、________、_________、_________；(3)請將右上圖A分裂結(jié)束時產(chǎn)生細胞的染色體及基因畫在右圖的圓圈內(nèi)。（畫圖）(4)如果該生物進行測交，另一親本體細胞中的染色體和有關基因的組成應是下圖中的______；圖二圖二（5）圖一A細胞的變化以及圖二D細胞中B與b的分離分別發(fā)生在曲線B中的_______時段。A、8～9，0～4B、5～8，4～5C、8～9，5～6D、4～5，8～三、中心法則[經(jīng)典例題1]已知雙鏈DNA分子中的一條單鏈中（A+G）/（T+C）=m，求：（1）在另一條互補鏈中上述比例為，在整個DNA中此比例為____________，這就是說，在整個DNA分子中，_________堿基之和與__________堿基之和相等。若在一單鏈中，（A+T）/（G+C）=n時，求：（2）在另一互補鏈中上述比例為。（3）在整個DNA分子中上述比例為。（4）某基因的一個片段在解旋時，a鏈發(fā)生差錯，C變?yōu)镚，該基因復制3次后，發(fā)生差錯的基因占全部基因的()A．100％B．50％C．25％D．12．5％[經(jīng)典例題2]下圖是生物體內(nèi)某種物質(zhì)結(jié)構(gòu)(片斷)平面圖。據(jù)圖回答問題：(1)圖中所表示的物質(zhì)的基本單位是。(2)圖中的1表示的是。(3)已知該物質(zhì)中共有堿基100個，其中胞嘧啶20個，那么該物質(zhì)中應有個腺嘌呤。(4)該物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)。(5)圖中的五邊形代表的是。(6)今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)54周年。1953年，青年學者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型，從而獲得諾貝爾獎，他們的成就開創(chuàng)了分了生物學的時代。請回答：①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點為。②DNA徹底水解后的產(chǎn)物是、、。[經(jīng)典例題3]含有32P或31P的磷酸，兩者化學性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大?，F(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細胞分裂后分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請回答：

（1）G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：G0 、G1 、G2 。（2）培養(yǎng)基中需加入ATP，說明 培養(yǎng)基中還需加入 。（3）圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：條帶① ，條帶② 。（4）上述實驗結(jié)果證明DNA的復制方式是 。（5）DNA能夠準確復制原因： 。[經(jīng)典例題4]如下圖所示是噬菌體侵染細菌的示意圖，請回答下列問題。(1)噬菌體侵染細菌的正確順序是.(2)圖中D表明噬菌體侵染細菌時，留在細菌外面的是，注人細菌體內(nèi)的物質(zhì)是.(3)子代噬菌體的DNA分子是以原噬菌體DNA分子為模板以的化學成分為原料復制合成的。(4)圖中E表明。噬菌體侵染細菌的實驗得出了是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。[經(jīng)典例題5]根據(jù)圖回答問題：(1)圖中正在進行的過程從生物學角度來看是 過程。(2)堿基①②③分別為 ，堿基④⑤⑥分別為 。(3)圖中②和⑤，③和⑥構(gòu)成的核苷酸是否相同?說明理由。（2分） (4)圖示過程進行的場所是細胞的 內(nèi)，該過程的進行除圖中的內(nèi)容外還需要的條件有 。[經(jīng)典例題6]右下圖表示DNA為模板轉(zhuǎn)錄RNA的過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶。請根據(jù)圖分析回答下面的問題。(1)在玉米的葉肉細胞，則能夠進行該生理過程的細胞結(jié)構(gòu)有。(2)轉(zhuǎn)錄過程中DNA首先在[]的催化作用下，由提供能量，將DNA分子中堿基對內(nèi)的斷開，該過程稱為。(3)然后在[]的催化作用下，以其中的鏈作為信息模板，以[]為原料，由提供能量，按照原則，合成出[]。(4)通過轉(zhuǎn)錄，DNA分子中的遺傳信息被準確地轉(zhuǎn)移到中。(5)在真核細胞的細胞核中，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物通過進入細胞質(zhì)中，與結(jié)合在一起直接指導蛋白質(zhì)的生物合成過程。[經(jīng)典例題7]右圖是囊性纖維病的病因圖解，據(jù)圖回答：(1)基因是指。基因中的代表遺傳信息，如圖中所示形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是。(2)此種病例所涉及的是基因?qū)ι镄誀畹目刂?，事實上，基因與性狀并不是簡單的線性關系，基因與、基因與、基因與之間存在著復雜的相互作用。(3)通過圖解可以看出基因能通過直接控制生物體的性狀。[經(jīng)典例題8]根據(jù)所給圖一至圖五，回答下列問題。⑴圖一所示全過程叫___________，圖二生理過程與圖一中相對應序號是__________，圖三生理過程與圖一中相對應序號是__________，圖四生理過程與圖一中相對應序號_________。⑵看圖回答（有關空格可用圖二、三、四中所示符號填寫）(每空0。5分，合3分)圖二圖三圖四生理過程模板圖二⑶上述圖示中，圖__________（填圖序號）含有DNA分子，圖中用_______表示脫氧核苷酸長鏈。圖__________（填圖序號）含有mRNA。圖中用_______表示核糖核苷酸長鏈。⑷圖三、圖四共同完成的生理過程叫__________________。⑸能完成圖一中③④的生物是____________。⑹圖四過程不可能發(fā)生在________中。A．神經(jīng)元B．肝細胞C．心肌細胞D．成熟的紅細胞⑺圖五是_________________，在生物細胞中共有____________種。四、基因突變與其他變異[經(jīng)典例題1]白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜幔懦龅哪蛞阂蚝心蚝谒幔隹諝夂笱趸兒?。下圖表示人體內(nèi)與之相關的系列生化過程。苯丙氨酸———→酪氨酸———→β羥苯丙氨酸———→尿黑酸白化病==酶B黑尿癥==酶D黑色素乙酰乙酸（1）酶是蛋白質(zhì)，參與催化DNA信息轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)氨基酸序列的酶有___________和___________等。（2）蛋白質(zhì)在細胞質(zhì)內(nèi)合成，酶B基因在皮膚細胞內(nèi)的表達可表示為________________________________________。（3）在大部分人中，酶都能正常發(fā)揮催化功能，但酶D的變異阻止了尿黑酸的進一步代謝，哪一種變異形式能解釋這種生理缺陷?（4）由上圖可見：若控制酶A合成的基因發(fā)生了變異，會引起多個性狀改變；黑尿癥與圖中幾個基因都有代謝聯(lián)系。這說明：_______________________。[經(jīng)典例題2]前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站曾發(fā)生核泄漏,使居住在附近的人都遭受到了不同程度的影響。在核泄漏后,該地區(qū)存在著各種不同的放射性射線,有一男一女由于受到核輻射而分別患上了血友病和白化病。女方的一個兒子（正常）和男方的一個女兒（患白化?。┏闪朔驄D。（控制血友病的基因用h表示,控制白化病的基因用a表示）⑴這一男一女患病是由于受到核輻射而導致的_______________。⑵這對夫婦的基因型分別是（男）___________,（女）_____________。⑶如果這對夫婦巳有兩個兒子,一個患血友病,一個患白化病,則再生一個孩子患血友病的幾率是________,這個孩子是____性。[經(jīng)典例題3]右圖是果蠅的染色體組成，請根據(jù)圖回答下面的問題。（1）這是性果蠅。（2）圖中共有個染色體組，是倍體。（3）圖中有對同源染色體，對常染色體。________對等位基因，1和3是_________染色體，B和b是_______基因，W和B是________基因。在產(chǎn)生配子時，含VbW的配子占________。（4）圖中不可表示果蠅哪一類細胞中的染色體組成？（）A.受精卵B.精原細胞C.體細胞D.卵原細胞[經(jīng)典例題4]將基因型為AA和aa的兩個植株雜交，得到Fl，將F1再作進一步處理，請分析原因回答：××(1)乙植株的基因型是___________，屬于___________倍體；(2)用乙植株花粉直接培育成的后代屬___________倍體；(3)丙植株的體細胞中含有__________個染色體組。[經(jīng)典例題5]=1\*ROMANI.下表是4種遺傳病的發(fā)病率比較。請分析回答。病名代號非近親婚配子代發(fā)病率表兄妹婚配子代發(fā)病率甲1:3100001:8600乙1:145001:1700丙1:380001:3100丁1:400001:3000 （1）4種疾病中可判斷屬于隱性遺傳病的有。（2）表兄妹婚配子代的發(fā)病率遠高于非近親婚配子代的發(fā)病率，其原因是=2\*ROMANII．某家族中有的成員患丙種遺傳?。ㄔO顯性基因為B），有的成員患丁遺傳病（設顯性基因為A），如下圖所示?，F(xiàn)已查明II-6不攜帶致病基因。請問：11234I56789IIIII丙病男性丁病女性a．丙種遺傳病是（填“顯性”或“隱性）遺傳病，致病基因位于染色體上；丁種遺傳病是（填“顯性”或“隱性）遺傳病，致病基因位于染色體上。b．寫出下列兩個個體的基因型：III-8；III-9。c．若III-8與III-9婚配，子女中只患一種遺傳病的概率為；同時患兩種遺傳病的概率為。[經(jīng)典例題6]閱讀下列報道，回答問題：2000年6月26日，科學家公布了人類基因工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，這一成果被譽為是人類“生命天書”的破譯，是人類科學史上的重要里程碑。繼2002年6月26日公布“基因工作草圖”以后，經(jīng)過幾個月的努力，科學家于2001年2月12日宣布，人類基因組共有32億對堿基。包含了3～4萬個基因。這標志著人類基因組研究工作取得了實質(zhì)性的進展，為破譯生命之謎奠定了基礎。人類“生命天書”有一“套”，這套書有24“本”。組成這套書的“文字”有四種基本“筆畫”，每兩個筆畫形成一個“偏旁部首”，每三個“偏旁部首”形成一個“文字”。每本“生命天書”中含有幾千個關于人類生命的結(jié)構(gòu)、功能、生老病死的“信息”，每條信息由幾千個“文字”組成。人類基因組計劃就是首先要破譯這套天書中所含有的10億個“文字”中的30多億個“偏旁部首”的排列順序，然后再破譯書中的每條信息的具體含義即具體功能。（1）人類“生命天書”有“24本”，每“本書”是指一個____________，這套書為什么是“24本”？__________________________________________________（2）“生命天書”中的信息是指一個__________________________________。（3）“生命天書”中的四種“基本筆畫”是指____________________________。（4）“生命天書”中的每個“偏旁部首”是指_________________________，它們是__________________________。（5）“生命天書”中的每個“文字”是表示三個特定排列的___________，這個特定排列的物質(zhì)為什么是三個？_____________________________________________[經(jīng)典例題7]用2%秋水仙素處理植物分生組織，能夠誘導細胞內(nèi)染色體數(shù)目的加倍形成多倍體植物細胞，那么，用一定時間的低溫（如4℃材料器具：長出根的洋蔥（2n=16）若干，小燒杯或培養(yǎng)皿若干，清水，冰箱，2%秋水仙素,顯微鏡,載玻片,剪刀,鑷子等針對上面的問題，你提出的假設是________________________根據(jù)上面你的假設，請寫出實驗步驟.實驗結(jié)果預測與結(jié)論。五、基因工程與育種[經(jīng)典例題1]豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性?；ǖ囊干?E)對頂生(e)為顯性。現(xiàn)有純合的高莖花腋生和純合的矮莖花頂生豌豆種子。利用雜交育種方法，用四年時間培育出純合的矮莖花腋生豌豆種子。(1)雜交育種的原理是。(2)請用文字表述每一年的育種過程。(說明：豌豆每年只繁殖一代，實驗條件滿足要求)第一年：；第二年：；第三年：；第四年：。[經(jīng)典例題2]現(xiàn)有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)兩種品系的小麥，要利用這兩個晶系的小麥培育出矮稈抗病的新品種?；卮鹣铝袉栴}：(1)符合要求的矮稈抗病小麥的基因型是。(2)如果利用單倍體育種法，應該首先讓這兩種品系的小麥雜交，所得到的雜交后代(F1)基因型是。(3)利用F1產(chǎn)生的花粉進行離體培養(yǎng)得到的幼苗基因型為，這些幼苗被稱為。(4)產(chǎn)生幼苗后還要用處理，這種處理的原理是。[經(jīng)典例題3]以下是小麥的幾種育種方法，圖中涉及的小麥兩種相對性狀獨立遺傳，據(jù)圖回答：A．高稈．白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥B．高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→a→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥(1)A組與B組的育種方法相比，育種年限較短的是。(2)B組育種方法所產(chǎn)生的a是倍體o(3)在A組中，由Fl到F2，育種工作者采用的方法是。B組a代表的個體通常具有的特點是。(4)C組的育種方法中①過程采取的方法是。三倍體上結(jié)出的西瓜沒有種子的原因。[經(jīng)典例題4]下圖是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，據(jù)圖回答：大腸桿菌大腸桿菌BDCA①②③④人胰島細胞胰島素mRNA大量的A重復進行⑤⑥⑦⑧⑨⑩人胰島素人胰島素（1）能否利用人的皮膚細胞來完成①過程？________，理由是______________________。（2）過程②必需的酶是____________酶，過程③必須的酶是____________________酶。（3）與人體細胞中的胰島素基因相比，通過②過程獲得的目的基因不含有非編碼區(qū)和____________________。（4）若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，則③④⑤過程連續(xù)進行4次，至少需要提供胸腺嘧啶________個。（5）在利用A、B獲得C的過程中，必須用________________切割處理A和B，使他們產(chǎn)生_____________________，再加入__________________，才可形成C。（6）為使過程⑧更易進行，可用_________________（藥劑）處理D。（7）已知兩個核苷酸結(jié)合能產(chǎn)生一個水分子。若A、B中均含有1000個五碳糖，則形成一個A和一個B共產(chǎn)生_______個水分子。A、B中共含有_______個游離的磷酸基。（8）B是基因工程中的_______，D是基因工程中的________細胞。能否將圖中的D用于人的促甲狀腺激素（垂體分泌的一類糖蛋白質(zhì)激素）的生產(chǎn)？_________________，原因是_______________________________________________________________。[經(jīng)典例題5]以下是五種不同育種方法示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中AD表示的育種方法的原理是，ABC表示的育種方法與AD的相比較，其優(yōu)越性在于。（2）圖中E過程對種子或幼苗進行相關處理的最佳作用時期是；F過程最常用的一種化學試劑的作用原理是。（3）圖中GJ過程中涉及到的生物技術(shù)有，該育種方法與前面幾種育種方法相比較，具有的優(yōu)點是。（4）通常在胚狀體外包裹上一層有機膠質(zhì)，保證種子在萌發(fā)時對養(yǎng)料的需求，制作成人工種子，該膠質(zhì)類似于正常種子結(jié)構(gòu)。（5）請敘述人們根據(jù)獲得具有某種抗蟲能力的毒蛋白，獲取毒蛋白基因的過程：。六、生物進化論[經(jīng)典例題1]右圖是對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一個害蟲種群先后施用兩種殺蟲劑后，某種群密度的變化圖像，請分析回答下列問題：=1\*GB2⑴從A點到B點，C點到D點表明，在施用殺蟲劑的初期，害蟲種群密度都急劇下降，但仍有極少數(shù)個體表現(xiàn)出抗藥性而得以生存。害蟲種群中這種抗藥性變異的出現(xiàn)，現(xiàn)代遺傳學認為，這是由于的結(jié)果。=2\*GB2⑵從B點到C點，D點到E點表明害蟲抗藥性逐漸增強，這種抗藥性增強是針對（個體還是種群）而言的，這種抗藥性的變化實質(zhì)上是基因庫中變化的結(jié)果。=3\*GB2⑶在C點害蟲對殺蟲劑甲具有較強的抗藥性，但對于殺蟲劑乙則沒有抗藥性。這說明變異的有利或有害是由決定的。=4\*GB2⑷請根據(jù)所學過的生物學知識，在不造成對環(huán)境污染的前提下，擬出一種有效控制害蟲的方法：。[經(jīng)典例題2]鐮刀型貧血癥是由常染色體上的隱性致病基因引起的，患者通常在幼年時期夭折?，F(xiàn)在A、B兩地區(qū)進行調(diào)查，其中B地區(qū)流行瘧疾。兩地區(qū)人群中各種基因型的比例如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：AAAaaaA地區(qū)95%3%2%B地區(qū)3%95%2%(1)在A地區(qū)人群中A的基因頻率為。(2)若干年后再進行調(diào)查，A地區(qū)人群中A的基因頻率將，B地區(qū)人群中AA的基因型頻率將。(3)如果在B地區(qū)消滅瘧疾，若干年后再進行調(diào)查，AA的基因型頻率將會。[經(jīng)典例題3]果蠅的自然群體中，第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型(A、B、C)，在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較(以標準型為100)。請分析并回答下面的問題。類型25.530~C16.5標準型100100100A9998100B10111087C9289109(1)染色體變異與統(tǒng)稱為突變，分析表中數(shù)據(jù)，可看出生物突變的特點是。(2)如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過較長時間后，形成了一個新品種，將類似于。如果這一新品種與原類型形成，就是一個新物種了。(3)通過，使生物的有利變異，不斷進化出新類型。[經(jīng)典例題4]A:雜交實驗表明，樺尺蛾體色受一對等位基因S和s控制，黑色（S）對淺色（s）是顯性。在19世紀中期以前，樺尺蛾種群中S基因頻率很低，在5%以下，到了20世紀上升到95%以上。試分析產(chǎn)生這一變化的原因：（1）在19世紀時，樺尺蛾的棲息地曼徹斯特地區(qū)，樹干上長滿了地衣，在此環(huán)境條件下，種群s的基因頻率高的原因是______________________________________________________________________________________________。（2）隨著英國工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)煉銅使地衣不能生存，樹皮暴露，并被煤煙熏成黑褐色，在此環(huán)境條件下，種群S的基因頻率升高的原因是_________________________________________________________________________。（3）上述事例說明，種群中產(chǎn)生的變異是___________________,經(jīng)過長期的___________，其中不利變異被不斷________________________；有利變異則逐漸________________，從而使種群的________________發(fā)生定向改變，導致生物朝著一定方向緩慢地進化。因此生物進化的方向是由_________________決定的。B:大理蝴蝶泉一帶有一數(shù)量龐大的大麗王蝶種群,它們的翅色有黃翅黑斑和橙黃黑斑兩種.研究得知,黃翅黑斑(A)對橙黃黑斑(a)是顯性,且親代基因型及比例是AA(30%)Aa(60%)aa(10%)。請根據(jù)孟德爾的分離定律計算，并回答問題（1）子代的基因型頻率和基因頻率分別是。（2）若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下，除題干給出的特點外還應具備那些條件？。（3）近年了現(xiàn)該種群出現(xiàn)了突變型的白翅蝶，專家分析該種群的基因頻率將會發(fā)生改變。請分析白翅基因的頻率可能會怎樣變化？。（4）近幾年，該種群數(shù)量明顯減少，要加以保護，這是在層次上保護生物多樣性。[經(jīng)典例題5]螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物，在實驗室里對兩組數(shù)字相同的螺旋蛆進行不同的處理：一組使用殺蟲劑，另一組使用電離輻射促使雄性不育，實驗結(jié)果如下圖，請回答：處理前兩組水平處理前兩組水平殺蟲劑處理電離輻射處理123456782505007501000群體中的個體數(shù)處理后的世代(1)用電離輻射促使雄性不育的方法，在遺傳學上叫_______________，用這種方法最終能達到理想效果，但需要時間長，其原因是__________很低，需要在幾代中反復進行，才能使________的數(shù)量逐漸增多，并通過生殖率降低而使這種蠅數(shù)量逐漸下降。(2)依據(jù)結(jié)果，你認為哪種方法更成功？_________。此種方法的優(yōu)點是_______________________________________________________________。(3)以上實驗可以說明現(xiàn)代生物進化論中的哪些觀點？____________________________[經(jīng)典例題6]下列關于隔離的敘述，不正確的是（）A.隔離阻止了種群間基因交流B.對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離C.不同物種之間必然存在生殖隔離D.不同種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因[經(jīng)典例題7]生物進化過程的實質(zhì)是（）A.基因突變和基因重組B.地理隔離和生殖隔離C.自然選擇D.種群基因頻率的改變[經(jīng)典例題8]在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為AA的個體占18%，基因型Aa的個體占78%，aa的個體占4%?；蛐虯和a的頻率分別是（）%、82%%、64%%、43%%、8%[經(jīng)典例題9]某植物種群，AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則：（1）該植物的A、a基因頻率分別是____________________________。（2）若該植物自交，后代中AA、aa基因型個體分別占____________、____________，這時A、a的基因頻率分別是________________。（3）依現(xiàn)代生物進化理論，這種植物在兩年中是否發(fā)生了進化？_______________，原因是_______________________________________。（4）由此可見，進化的單位是______________，進化的原材料由_______________提供，生物進化方向決定于________________，進化的實質(zhì)是__________________。這種作用的實質(zhì)是改變種群的_______________________從而使生物不斷進化。[經(jīng)典例題10]下圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災的區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結(jié)果曲線圖。(1)從實驗結(jié)果看，甲蟲抗藥性的形成是的結(jié)果。是通過實現(xiàn)的(2)在這里，殺蟲劑是選擇因素，內(nèi)在因素是甲蟲本身就存在著變異類型。(3)甲蟲抗藥性的增強是通過與之間的生存斗爭實現(xiàn)的(4)要增大殺蟲效果，應如何使用殺蟲劑？《遺傳與進化》配套試題講解篇參考答案一、孟德爾遺傳規(guī)律的應用[經(jīng)典例題1]（1）三 紫（2）Aa 側(cè)交（3）AA或Aa 1/3[經(jīng)典例題2]（1）隱 （2）Pp pp （3）PP或Pp 2/3 （4）0 （5）Pp （6）PP（7）堂兄妹 1/4[經(jīng)典例題3]⑴XBXBXbY⑵XBXBXBY⑶XBXbXbY⑷XBXbXBY[經(jīng)典例題4]（1）X顯（2）XDXdXdY（3）均正?；蚓鶑澢蛞徽Ｒ粡澢?）7:1[經(jīng)典例題5](1)用牛皮紙袋將玉米的雌花序和雄花序分別套住并固定防止自然受粉過程(2)非甜玉米是顯性性狀(3)3：1(4)7：1(5)3：5二、減數(shù)分裂與有絲分裂[經(jīng)典例題1]⑴減數(shù)第二次中無同源染色體，染色體著絲點都排列在赤道板上生殖或（精細胞、卵細胞或極體）⑵有絲中體⑶有絲后4⑷減數(shù)第一次后248[經(jīng)典例題2]（1）減數(shù)分裂（2）482（3）2（4）①和②、③和④（5）①和③、②和④或①和④、②和③（6）ac（a′c′）、bd（b′d′）或ad（a′d′）、bc（b′c′）（7）BC[經(jīng)典例題3]（1）[1]精原[2]初級精母[3]次級精母（2）11（3）2:11:1[經(jīng)典例題4](1)次級卵母細胞或第一極體4～5(2)卵細胞或第二極體5～6(3)初級卵母細胞3～41(4)DNA復制同源染色體分離染色單體(5)2、2、44、0、8[經(jīng)典例題5]（1）極體0常染色體（2）BdXAbdXABdXabdXa（3）略（4）A（5）C三、中心法則[經(jīng)典例題1](1)1/m1嘧啶嘌呤(2)nn(3)B[經(jīng)典例題2]（1）脫氧核苷酸（2）胞嘧啶（C）（3）30（4）規(guī)則的雙螺旋（5）脫氧核糖（6）=1\*GB3①規(guī)則的雙螺旋=2\*GB3②脫氧核糖磷酸含氮堿基[經(jīng)典例題3]（1）A B D （2）DNA復制需要能量 酶 （3）31P 31P和32P （4）半保留復制（5）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)為復制提供精確模板 堿基互補配對原則保證復制準確進行[經(jīng)典例題4]①BDAEC②蛋白質(zhì)外殼,DNA③細菌④組裝出許多子代噬菌體,DNA[經(jīng)典例題5]（1）轉(zhuǎn)錄（2）UGC TGC（3）不相同，②③中的五碳糖為核糖，而⑤⑥中的為脫氧核糖（4）細胞核 能量、酶[經(jīng)典例題6](1)細胞核、線粒體、葉綠體(2)[5]解旋酶ATP氫鍵解旋(3)[4]RNA聚合酶甲[3]四種游離的核糖核苷酸ATP堿基互補配對[2]信使RNA(4)信使RNA(5)核孔核糖體[經(jīng)典例題7](1)有遺傳效應的DNA片段堿基排列順序基因缺失了3個堿基(2)單個基因基因產(chǎn)物環(huán)境(3)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)[經(jīng)典例題8]⑴中心法則①②⑤⑵圖二圖三圖四生理過程DNA復制轉(zhuǎn)錄翻譯模板P鏈、T鏈A鏈D鏈⑶二三P鏈T鏈A鏈B鏈三四C鏈D鏈⑷基因控制蛋白質(zhì)合成⑸RNA病毒（某些病毒也得分）⑹D(7)tRNA61四、基因突變與其他變異[經(jīng)典例題1](1)解旋酶RN