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文檔簡介
2021年甘肅省張掖市考研專業(yè)綜合測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(18題)1.在研究“高考改革的阻力”這一課題的過程中,研究者想運用問卷調(diào)查的方法,但在研究的過程中發(fā)現(xiàn),家長們并沒有時間做問卷,但利用家長接孩子的時間進行訪談,是切實可行的。因此,將家長問卷更改為家長訪談。這一研究屬于
A.基礎(chǔ)研究B.應用研究C.行動研究D.混合研究
2.以下闡述符合凱恩斯貨幣理論的政策含義的是()。
A.只有貨幣政策才能促進充分就業(yè),國家應對宏觀經(jīng)濟進行直接的調(diào)節(jié)和干預
B.只有財政政策才能促進充分就業(yè),國家應對宏觀經(jīng)濟進行直接的調(diào)節(jié)和干預
C.只有貨幣政策才能促進充分就業(yè),國家應盡量避免對宏觀經(jīng)濟進行直接的調(diào)節(jié)和干預
D.只有財政政策才能促進充分就業(yè),國家應盡量避免對宏觀經(jīng)濟進行直接的調(diào)節(jié)和干預
3.()不是假設(shè)的特征。
A.具有一定的科學依據(jù)B.具有一定的猜測性C.具有多樣性D.具有確定性
4.宋慶齡基金會屬于()。
A.社團法人B.財團法人C.營利法人D.中間法人
5.A,B兩地相距45公里,甲、乙兩人同時從A地出發(fā)到月地去,甲騎自行車每小時行15公里,乙步行每小時行5公里,甲到月地后停留了2小時再返回A地,途中與乙相遇,相遇時乙走了()公里。
A.30B.35C.25D.20E.40
6.某研究者在做“中學生英語寫作能力促進研究”的過程中,把中學生的英語作文送給3位英語教師批改。這一做法有助于保證研究的
A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度
7.以下貨幣制度中,金銀之間的兌換比例由市場供求自發(fā)決定的是()。
A.平行本位制B.雙本位制C.跛行本位制D.金匯兌本位制
8.假設(shè)一年期的貼現(xiàn)債券價格為975元,5個月期無風險月利率為10%,則5個月期的債券合約的交割價格應為()。
A.775元B.946元C.1463元D.1608元
9.如果中央銀行設(shè)定了一個利率目標,并長期決定保持這個目標不變,那么()
A.通貨膨脹將能夠被避免,因為中央銀行總是及時作出反應
B.經(jīng)濟將遲早陷入衰退,因為中央銀行沒有能夠為經(jīng)濟的增長提供充足的貨幣
C.中央銀行不再能夠控制貨幣供給,因為央行為了達到利率目標必須時時調(diào)整貨幣供給D.經(jīng)濟中的許多不穩(wěn)定因素將被消除
10.孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點,反映的德育原則是()。
A.導向性原則B.疏導性原則C.知行統(tǒng)一原則D.因材施教的原則
11.
12.影響債券價格的最關(guān)鍵因素是()。
A.票面利率B.債券面值C.債券期限D(zhuǎn).市場利率水平
13.在教育調(diào)查研究中,文獻綜述屬于
A.前言部分B.正文部分C.結(jié)論建議部分D.附錄部分
14.根據(jù)我國憲法,批準自治州建置的國家機關(guān)是()。
A.全國人民代表大會B.國務(wù)院C.全國人民代表大會常務(wù)委員會D.中央機構(gòu)編制委員會
15.
A.15小時
B.13.8小時
C.13小時
D.12.8小時
E.12小時
16.已知a-b>0,a+b<b,則有()。
17.下列情況不屬于結(jié)果加重犯的有()。
A.侮辱他人導致他人自殺死亡B.故意傷害致使被害人死亡C.強奸婦女致使被害婦女死亡D.搶劫他人財物致使被害人死亡
18.中國改革開放以后,()增加規(guī)定了“土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓”。
A.1982年憲法B.1988年憲法修正案C.1993年憲法修正案D.1999年憲法修正案
二、多選題(10題)19.下列諸債屬于法定之債的是()。
A.無因管理之債B.侵權(quán)行為之債C.單方允諾之債D.合同之債
20.根據(jù)《選舉法》的規(guī)定,下列關(guān)于推薦的代表候選人,表述錯誤的是()。
A.全國或者地方各級人大代表候選人按照選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生
B.各政黨和各人民團體應當單獨推薦代表候選人
C.選民或者代表5人以上聯(lián)名,可以推薦代表候選人
D.接受推薦的代表候選人可以向選舉委員會或者大會主席團提供個人身份、簡歷等基本情況
21.下列說法正確的是()。
A.法律對在不同空間活動的人所規(guī)定的效力有一定的差異
B.中國法律中有關(guān)于“保護主義”原則的規(guī)定
C.法律在對人的效力上采取“保護主義”原則,主要是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)
D.各國法律對作為人權(quán)主體的人和作為公民權(quán)主體的人在效力規(guī)定上是相同的
22.下列犯罪中,只能由首要分子構(gòu)成的是()。
A.聚眾阻礙解救被收買婦女、兒童罪B.聚眾擾亂社會秩序罪C.聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序罪D.聚眾哄搶罪
23.法律責任構(gòu)成要素中所指的損害結(jié)果,包含的含義有()。
A.損害結(jié)果表明法律所保護的合法權(quán)益遭受了侵害
B.損害結(jié)果必須具有確定性,是違法行為或者違約行為已經(jīng)實際造成的侵害事實
C.認定損害結(jié)果時一般根據(jù)法律、社會普遍認識、公眾觀念并結(jié)合社會影響、環(huán)境等因素進行
D.損害結(jié)果只能是對人身、財產(chǎn)的損害
24.下列表述正確的是()。
A.“法典是人民自由的圣經(jīng)”,說明法律是自由的保障
B.“惡法亦法”強調(diào)法律的權(quán)威來自于法律自身,與法律之外的因素無關(guān)
C.法律后果不一定是法律制裁
D.不是每個法律條文都有法律責任的規(guī)定
25.在我國,專門行政監(jiān)督包括()。
A.行政監(jiān)察B.行政復議C.審計監(jiān)督D.國務(wù)院有權(quán)撤銷各部委發(fā)布的不適當?shù)拿?/p>
26.某甲被宣告死亡,后又重新出現(xiàn),法院撤銷了死亡宣告,則()。
A.如甲妻尚未結(jié)婚,夫妻關(guān)系自撤銷死亡宣告之日起自行恢復
B.如甲妻再婚,則夫妻關(guān)系已不存在
C.如甲妻再婚后又離婚,夫妻關(guān)系可自行恢復
D.如甲妻再婚后配偶又死亡,夫妻關(guān)系不可自行恢復
27.社會主義法與社會主義道德的區(qū)別表現(xiàn)為()。
A.產(chǎn)生的歷史條件不同B.表現(xiàn)形式不同C.調(diào)整范圍不同D.實施方式不同
28.共同犯罪中的教唆犯()。
A.都是主犯B.一般是主犯C.有的是從犯D.可以分別是主犯、從犯、脅從犯
三、判斷題(2題)29.安全收益即是安全產(chǎn)出。
A.是B.否
30.事件樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。
A.是B.否
四、填空題(2題)31.人機系統(tǒng)常見的事故有咬入和擠壓、碰撞和撞擊、()。
32.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸()、()和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。
五、計算題(2題)33.(1)該壟斷廠商實現(xiàn)利潤最大化時的均衡價格產(chǎn)量,并求出相應的利潤水平。(2)如果該市場是完全競爭的,其市場產(chǎn)出水平為多少?(3)計算(1)和(2)中的消費者剩余。
34.假定一個只有家庭和企業(yè)兩部門經(jīng)濟中,消費C=100+0.8Y,投資I=150-600i,貨幣供給M=150,貨幣需求:L=0.25Y-6250I,實際貨幣供給為M/P=500,試求:
(1)求IS曲線和LM曲線(2)求產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入
六、8.論述題(2題)35.試述發(fā)展任務(wù)的代表性觀點。
36.論述朱智賢主要從那幾個方面對兒童心理發(fā)展規(guī)律進行了闡述?其主要觀點是什么?
參考答案
1.D本題考查的是教育研究的類型?;A(chǔ)研究以抽象、一般為特征,目的是揭示、描述、解釋某些現(xiàn)象和過程,以及它們的活動機制與內(nèi)在規(guī)律。即所設(shè)計的研究將研究領(lǐng)域具有直接增加知識的價值。應用研究以具體、特殊為特征,它是對基礎(chǔ)性研究成果進一步的驗證,其目的在于解決教育實踐中典型、涉及面廣的問題,或者直接解決個別實際問題,更具有操作性。行動研究是一種不十分嚴格的實驗研究,可以稱為“準實驗”研究。行動研究具備實驗研究的基本要素,如假設(shè)、控制和檢驗。這個假設(shè)是可以在行動中不斷調(diào)整的;它也不要求嚴格的控制,并不一定設(shè)置對照組。混合研究是在單一科研項目中將質(zhì)化研究和量化研究混合使用的研究策略。因此,本題的答案是D。
2.B[分析]
凱恩斯認為,“流動性陷阱”的存在會導致貨幣政策失效,從而使貨幣政策不能成為實現(xiàn)充分就業(yè)的有效途徑。因此,解決的辦法就是采取積極的財政政策,即由政府擴大財政支出,直接進行投資,以拉動需求,從而使就業(yè)和國民收入增加,換言之,只有財政政策才能促進充分就業(yè)?;谝陨戏治?,凱恩斯主張,為了醫(yī)治失業(yè)和經(jīng)濟危機,國家必須對經(jīng)濟進行直接的調(diào)節(jié)和干預,這就是凱恩斯整個經(jīng)濟理論的基本論點。因此,本題的正確選項為B。
3.D研究假設(shè)就是根據(jù)一定的科學事實和科學理論,對研究中的問題所提出的假定性的看法和說明。事實上,研究假設(shè)就是研究問題的暫時答案。A項具有一定的科學依據(jù)、B項具有一定的猜測性及C項具有多樣性均不符合題意,只有D項具有確定性符合題意,故本題的正確答案是D。
4.B解析:私法人依內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同,可以分為社團法人和財團法人。社團法人是以人的存在為成立基礎(chǔ)的法人,是人的組合。社團法人又包括公益法人和營利法人。財團法人是以捐助的財產(chǎn)為成立基礎(chǔ)的法人,是財產(chǎn)的組合。宋慶齡基金會是以捐獻的財產(chǎn)為成立基礎(chǔ)的法人,不屬于社團法人,應為財團法人。
5.A解析:根據(jù)題意:甲從A地出發(fā)到在B地停留2小時,所用的時間為
45÷15+2=5(小時)
乙在5小時中行走的路程為5×5=25(公里),所剩路程,甲、乙兩人相向而行,相遇所用的時間為
(45-25)÷(5+15)=1(小時)
相遇時乙行走的總路程為5×(5+1)=30(公里)
6.B本題考查的是測量工具的評價指標。測量工具的評價指標有效度、信度、難度和區(qū)分度。信度是指測驗結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性。信度的估計方法主要有:(1)重測信度;(2)復本信度;(3)內(nèi)部一致性信度;(4)評分者信度。具體而言,本題考查的是評分者信度。因此,本題的答案是B。
7.A[參考答案]A
[分析]
平行本位制是金銀兩種貨幣均各按其所含金屬的實際價值任意流通的貨幣制度。與當時占主導地位的國家不干預經(jīng)濟的經(jīng)濟政策相聯(lián)系,國家對金銀兩種貨幣之間的兌換比例不加固定,而由市場上自發(fā)形成的金銀比價自行確定金幣與銀幣的比價。因此,本題的正確選項為A。
8.D解析:遠期定價公式為:
F=Ser(T-t)
式中,F(xiàn)為遠期價格;S為標的資產(chǎn)價格;r為T時刻到期的以連續(xù)復利計算的t時刻的無風險利率(年利率);t為定價時刻;T為到期時間。則5個月期的債券合約的交割價格應為:
F=Ser(T-t)
=975×e
0.1×5
=1608元
9.C
10.C“力行而近乎仁”,對此有兩種解釋:一是身體力行就是有仁愛了;一是能努力行善就接近仁了。就是說仁者愛人不能只是掛在嘴上的理論,它需要我們在日常社會生活的點點滴滴小事中.按照“仁愛”的道德標準約束自己、要求自己。只要努力踐行了,就可以越來越稱得上是一個真正的“仁者”了。強調(diào)的是知行統(tǒng)一的重要性。A項導向性原則、B項疏導性原則及D項因材施教的原則均不符合題意,只有C項知行統(tǒng)一原則符合題意,故本題的正確答案是C。
11.C
12.D解析:根據(jù)債券的理論價值公式,票面利率、債券面值、債券期限和市場利率水平是決定債券市場價格的四個重要變量,下面逐個加以分析。
債券的票面價值和票面利率都是給定的,屬于外生變量,在債券的有效期內(nèi)處于恒定的狀態(tài)。因此,這兩個變量對應的債券市場價格的影響也是恒定的,并不會引起債券市場供求關(guān)系的變化,從而導致債券市場價格波動。
債券的期限也是給定的,屬于外生變量。一方面,隨著時間的推移,債券的有效期會逐漸縮短,并不處于恒定狀態(tài);另一方面,根據(jù)已知的債券發(fā)行日期和給定的債券期限,債券投資者對債券的有效期可以準確地把握,無需進行預期。因此,債券有效期對債券市場供求的影響是有規(guī)律可循的,最終對債券市場價格的影響也是可以估量的。
一般來說,債券的市場價格與市場利率呈反方向變動,若市場利率上升,超過票面利率,債券持有人將以較低價格出售債券,將資金轉(zhuǎn)移到其他利率高的金融資產(chǎn),從而減少了對債券的需求,債券價格下降;反之,若市場利率下降,債券利率相對較高,資金流向債券市場,從而引起債券市場價格上升。市場利率則是不確定的,屬于內(nèi)生變量。債券投資者要對市場利率走向進行預期。凡是影響市場利率走向的因素,都要影響到投資者的預期,影響到投資者以預期為依據(jù)的買賣,從而影響債券的市場供求,最終影響債券的市場價格。因此,市場利率水平是影響債券市場價格的最關(guān)鍵因素,即選項D正確。
13.A本題考查的是教育調(diào)查研究報告的撰寫。教育調(diào)查研究報告包括題目、前言、正文、結(jié)論建議和附錄。其中前言部分包括三部分:簡要說明調(diào)查的問題,選題緣由和背景;主要的調(diào)查內(nèi)容;國內(nèi)外同類課題的研究概況以及此次調(diào)查的意義和價值。因此,本題的答案為A。
14.B考查要點是我國地方建置的批準機構(gòu)。《憲法》第89條第15項規(guī)定,國務(wù)院批準省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分,批準自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分。據(jù)此,選B項。
15.D
16.B答案是:B。
[分析]由a-b>a,可知-b>0,即b<0.由a+b<b,
可得a<0,從而有ab>0,a+b<0,a-b,b-a的符號無法確定。
17.A解析:結(jié)果加重犯,是指實施基本犯罪構(gòu)成要件的行為,由于發(fā)生了刑法規(guī)定的基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果,刑法對其規(guī)定加重法定刑的犯罪形態(tài)。結(jié)果加重犯的基本構(gòu)成特征包括:(1)行為人所實施的基本犯罪構(gòu)成要件的行為必須客觀地引發(fā)了基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果;(2)基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果或者加重結(jié)果,必須通過刑法明文規(guī)定的方式,成為依附于基本犯罪構(gòu)成要件而存在的特定犯罪的有機組成部分;(3)行為人對于所實施的基本犯罪構(gòu)成要件的行為及其所引起的加重結(jié)果均有犯意。從本題四個選項來看,B、C、D均符合結(jié)果加重犯的三個構(gòu)成要件,屬于結(jié)果加重犯,而選項A雖然符合結(jié)果加重犯的第一個構(gòu)成要件,但不符合后兩個構(gòu)成要件,因而不屬于結(jié)果加重犯。
18.B解析:本題是對憲法修正案內(nèi)容的考查。我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,到目前為止,共經(jīng)過四次修正。這四次修正的內(nèi)容都可能成為命題的考點,因而要牢記。此外,也應了解一下憲法修正的背景,以便于記憶,也可以在記不清楚時推出答案。本題的答案為B項。
19.AB解析:法定之債是指根據(jù)法律的規(guī)定,因某一法律事實的發(fā)生,在特定當事人之間產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,包括侵權(quán)損害之債、無因管理之債、不當?shù)美畟?。單方允諾之債也可以由當事人約定,所以不是法定之債。合同之債是典型的約定之債。
20.BCD考查要點是選舉制度中代表候選人的提名和推薦?!哆x舉法》第29條規(guī)定,全國和地方各級人民代表大會的代表候選人,按選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生。各政黨、各人民團體,可以聯(lián)合或者單獨推薦代表候選人。選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。推薦者應向選舉委員會或者大會主席團介紹代表候選人的情況。接受推薦的代表候選人應當向選舉委員會或者大會主席團如實提供個人身份、簡歷等基本情況。提供的基本情況不實的,選舉委員會或者大會主席團應當向選民或者代表通報。據(jù)此,A項表述正確。B項表述錯誤:各政黨、各人民團體,可以聯(lián)合或者單獨推薦代表候選人。C項表述錯誤:選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。D項表述錯誤:應當將表述中的“可以”改為“應當”。
21.AB解析:法的空間效力也就是法律在哪些地域范圍內(nèi)發(fā)生效力的問題,法律可能有在全國范圍內(nèi)生效、在局部地區(qū)生效、在域外生效等多種情況?!氨Wo主義”是指以維護本國利益為基礎(chǔ),不管是什么國籍的人,在什么地方,只要侵犯了本國的利益,就適用本國的法律。采用“保護主義”原則為的是保護本國公民的利益而不是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)。我國刑法中有關(guān)于“保護主義”原則的規(guī)定。法對人的效力是指一個國家的法律對哪些人有效的問題。人權(quán)不僅包括財產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利等公民權(quán)利,還包括民族自決權(quán)等集體人權(quán)。公民權(quán)側(cè)重于政治權(quán)利,只有本國的公民才能享有。
22.AC解析:根據(jù)刑法的規(guī)定,聚眾阻礙解救被收買婦女、兒童罪(《刑法》第242條第2款)和聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序罪(《刑法》第291條),只能由首要分子構(gòu)成;而聚眾擾亂社會秩序罪(《刑法》第290條)和聚眾哄搶罪(《刑法》第268條)既可以由首要分子構(gòu)成,又可以由積極參加的人員構(gòu)成。
23.ABC解析:損害結(jié)果包括對人身的、對財產(chǎn)的、對精神的或者三方面都有的損失和傷害。
24.ABCD解析:自由是衡量法的進步與落后、專制與民主的標準,自由是人類社會的價值,也是法所應該體現(xiàn)的價值?!皭悍ㄒ喾ā狈裾J了道德評價是法律的效力淵源,認為法律的權(quán)威來自于法律自身,與法律之外的因素無關(guān),自然法已經(jīng)實證化,法律與道德等其他社會規(guī)范已經(jīng)分離。法律責任可以有兩種承擔方式,即制裁與補償。制裁一般適用于公法領(lǐng)域,補償主要適用于私法。私法上,承擔法律責任往往不是接受法律制裁而是做出補償。法律條文有假定、行為模式和法律后果三部分,在法律后果中,規(guī)定違反該法條規(guī)定的法律責任,但是在許多法律條文中沒有規(guī)定法律責任。
25.ABC解析:在我國專門行政監(jiān)督特指行政監(jiān)察、行政復議和審計監(jiān)督。
26.ABD解析:《民通意見》第37條規(guī)定,被宣告死亡的人與配偶的婚姻關(guān)系,自死亡宣告之日起消滅。死亡宣告被人民法院撤銷,如果其配偶尚未再婚的,夫妻關(guān)系從撤銷死亡宣告之日起自行恢復,如果其配偶再婚后又離婚或者再婚后配偶又死亡的,則不得認定夫妻關(guān)系自行恢復。
27.ABCD解析:社會主義法與社會主義道德的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下方面:(1)產(chǎn)生的歷史條件不同。社會主義法的形成以國家的確認為標志,離開國家的確認不可能存在社會主義法。而社會主義道德屬無產(chǎn)階級道德范疇,它早在無產(chǎn)階級奪取國家政權(quán)之前就存在。(2)二者的表現(xiàn)形式不同。社會主義法具有明確、正式的表現(xiàn)形式,規(guī)定在一定條件下人們法律上的權(quán)利與義務(wù)以及違反這種規(guī)定的制裁或補救措施。而社會主義道德往往缺乏準確的正式的表現(xiàn)形式,通常只是指出人們應作出或不應作出某種行為的一般原則。(3)二者的調(diào)整范圍不同。道德調(diào)整的范圍比法律調(diào)整的范圍更廣。法律調(diào)整的是那些要求并可能由國家評價和保證的社會關(guān)系,而道德調(diào)整的領(lǐng)域卻幾乎囊括一切社會關(guān)系。(4)二者的實施方式不同。法律不但是一種規(guī)定法律上權(quán)利與義務(wù)的規(guī)則,而且其發(fā)生作用需要特殊的機制。而道德僅存在于社會輿論、習俗和人們內(nèi)心的信念之中,缺乏明確的表現(xiàn)形式,它建立在人們對權(quán)利與義務(wù)共識的基礎(chǔ)上。
28.BCD解析:根據(jù)刑法的規(guī)定,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子;主犯是指組織、領(lǐng)導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子;從犯是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子;脅從犯是指被脅迫參加共同犯罪的犯罪分子。教唆犯可能是主犯,也可能是從犯、脅從犯。
29.Y
30.N事故樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。
31.人機系統(tǒng)常見的事故有咬入和擠壓、碰撞和撞擊、接觸傷害。
32.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。
33.
34.(1)將C=100+0.8YI=150-600i
代入Y=C+I解得IS曲線為Y=1250-3000i又令500=0.25Y-6250(150-600i)解得LM曲線為Y=3752000-15000000i(2)聯(lián)解IS,LM曲線解得均衡利率為25%,均衡收入為500
35.(1)埃里克森的觀點埃里克森認為人的一生可以分為既是連續(xù)的又是不同的八個階段。每一階段都有其特定的發(fā)展任務(wù)。根據(jù)埃里克森的觀點成年中期處于第七階段發(fā)展的主要任務(wù)是獲得創(chuàng)生感避免停滯感體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。根據(jù)埃里克森的觀點在成年中期每個人此時或多或少都會有些停滯。因此使個體獲得創(chuàng)生避免停滯是成年中期的主要任務(wù)。如果能成功地完成這一任務(wù)就有助于中年人發(fā)展出與創(chuàng)生相關(guān)的優(yōu)良品質(zhì)即關(guān)心的品質(zhì)(virtueofcare)。具有這一品質(zhì)的人能關(guān)心自己所從事的工作等而且他們做到這一切完全是自覺自愿的。(2)萊文森的觀點萊文森(D.Levinson)認為成人發(fā)展是由一系列交替出現(xiàn)的穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折期構(gòu)成的。穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折期的區(qū)別在于生活結(jié)構(gòu)是否發(fā)生了變化。所謂生活結(jié)構(gòu)是指個人的社會角色與職業(yè)角色的綜合體。萊文森提出了主要描述成年早期和中期的六個階段。根據(jù)萊文森的觀點成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替。在比較穩(wěn)定的時期我們建立自己的價值觀、信念和優(yōu)勢;在轉(zhuǎn)折時期我們會改變過去建立起來的東西重新建立新的系統(tǒng)。每個人都會經(jīng)歷轉(zhuǎn)折但轉(zhuǎn)折期并不意味著一定發(fā)生明顯的混亂。萊文森非常強調(diào)中年期轉(zhuǎn)折。(3)古爾德的觀點古爾德認為有一個內(nèi)部時鐘決定了我們在成年期分七個階段需要完成的任務(wù)。階段一16~18歲。這是自主性(希望遠離父母)與依賴性(希望仍然得到他們的保護與指導)相矛盾的時期。階段二18~22歲。年輕人感到越來越多的自主性并可能搬出家庭居住同時又害怕被父母重新監(jiān)控起來并因此被迫依賴于他們。此時同伴群體扮演了同盟軍角色幫助年輕人切斷與家庭的聯(lián)系。階段三22~28歲。完全自主的時期獨立于家庭并建立自己的生活。同伴仍然非常重要但自立更重要。階段四28~34歲。開始質(zhì)疑自己的生活選擇并且漸漸厭煩那些社會角色但還是繼續(xù)扮演著。階段五34~43歲。覺得用于塑造青少年期子女行為的時間或者生命持續(xù)的時間越來越少。成年人的父母會重新提出以前的要求以幫助解決他們遇到的問題和沖突但方式可。階段六43~53歲。這是個痛苦的時期感到一個人的生活不可能再有什么改變了。這個時期也會責備自己的父母對生活不知足挑剔孩子的毛病向配偶尋求同情。階段七53~60歲。與40多歲時相比這時在感情上變得積極起來。與配偶、父母、子女、朋友之間的關(guān)系變得和諧起來自己也容易滿足。(4)哈維格斯特的觀點哈維格斯特(R.Havighurst)的中年發(fā)展任務(wù):他認為發(fā)展任務(wù)主要源于個人內(nèi)在的變化、社會的壓力以及個人的價值觀、性別、態(tài)度傾向等方面。成年中期——一生中的特殊時期:它不僅是個體對社會影響最大的時期也是社會向個體提出最多、最大要求的時期。在家里中年人必須精心培養(yǎng)孩子使孩子成為有責任心的人和幸福的人必須維持好與配偶的和諧關(guān)系。在工作中面對工作的壓力他們必須達到和保持職業(yè)活動的滿意水平;與此同時他們還必須接受和履行社會賦予他們的責任與義務(wù)。根據(jù)哈維格斯特的觀點中年人還必須尋找消磨時間的新方式新的方式往往能夠反映出身體、興趣、價值觀、經(jīng)濟地位、家庭結(jié)構(gòu)等方面的變化。有關(guān)個體發(fā)展任務(wù)的理論很好地反映了個體成長與發(fā)展過程中的一些基本事實同時告訴我們個體的一生是不斷發(fā)展的過程。從對成年中期發(fā)展任務(wù)的闡述我們可以看到成年中期是一個充滿挑戰(zhàn)的階段。一方面需要不斷完善自我以求個體人生目標的實現(xiàn);另一方面承擔著教育子女、贍養(yǎng)父母、照顧伴侶、完成工作等多方面的責任。在多種角色和責任的壓力之下不少研究者包括萊文森和古爾德都認為存在中年危機現(xiàn)象即成年中期個體會經(jīng)歷身心疲憊、主觀感受痛苦的階段。(1)埃里克森的觀點埃里克森認為,人的一生可以分為既是連續(xù)的又是不同的八個階段。每一階段都有其特定的發(fā)展任務(wù)。根據(jù)埃里克森的觀點,成年中期處于第七階段,發(fā)展的主要任務(wù)是獲得創(chuàng)生感,避免停滯感,體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。根據(jù)埃里克森的觀點,在成年中期,每個人此時或多或少都會有些停滯。因此,使個體獲得創(chuàng)生,避免停滯是成年中期的主要任務(wù)。如果能成功地完成這一任務(wù),就有助于中年人發(fā)展出與創(chuàng)生相關(guān)的優(yōu)良品質(zhì),即關(guān)心的品質(zhì)(virtueofcare)。具有這一品質(zhì)的人,能關(guān)心自己所從事的工作等,而且他們做到這一切完全是自覺自愿的。(2)萊文森的觀點萊文森(D.Levinson)認為,成人發(fā)展是由一系列交替出現(xiàn)的穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折期構(gòu)成的。穩(wěn)定期和轉(zhuǎn)折期的區(qū)別在于生活結(jié)構(gòu)是否發(fā)生了變化。所謂生活結(jié)構(gòu)是指個人的社會角色與職業(yè)角色的綜合體。萊文森提出了主要描述成年早期和中期的六個階段。根據(jù)萊文森的觀點,成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替。在比較穩(wěn)定的時期,我們建立自己的價值觀、信念和優(yōu)勢;在轉(zhuǎn)折時期,我們會改變過去建立起來的東西,重新建立新的系統(tǒng)。每個人都會經(jīng)歷轉(zhuǎn)折,但轉(zhuǎn)折期并不意味著一定發(fā)生明顯的混亂。萊文森非常強調(diào)中年期轉(zhuǎn)折。(3)古爾德的觀點古爾德認為有一個內(nèi)部時鐘決定了我們在成年期分七個階段需要完成的任務(wù)。階段一,16~18歲。這是自主性(希望遠離父母)與依賴性(希望仍然得到他們的保護與指導)相矛盾的時期。階段二,18~22歲。年輕人感到越來越多的自主性并可能搬出家庭居住,同時又害怕被父母重新監(jiān)控起來并因此被迫依賴于他們。此時同伴群體扮演了同盟軍角色,幫助年輕人切斷與家庭的聯(lián)系。階段三,22~28歲。完全自主的時期,獨立于家庭并建立自己的生活。同伴仍然非常重要,但自立更重要。階段四,28~34歲。開始質(zhì)疑自己的生活選擇,并且漸漸厭煩那些社會角色,但還是繼續(xù)扮演著。階段五,34~43歲。覺得用于塑造青少年期子女行為的時間或者生命持續(xù)的時間越來越少。成年人的父母會重新提出以前的要求,以幫助解決他們遇到的問題和沖突,但方式可。階段六,43~53歲。這是個痛苦的時期,感到一個人的生活不可能再有什么改變了。這個時期也會責備自己的父母對生活不知足,挑剔孩子的毛病,向配偶尋求同情。階段七,53~60歲。與40多歲時相比,這時在感情上變得積極起來。與配偶、父母、子女、朋友之間的關(guān)系變得和諧起來,自己也容易滿足。(4)哈維格斯特的觀點哈維格斯特(R.Havighurst)的中年發(fā)展任務(wù):他認為,發(fā)展任務(wù)主要源于個人內(nèi)在的變化、社會的壓力,以及個人的價值觀、性別、態(tài)度傾向等方面。成年中期——一生中的特殊時期:它不僅是個體對社會影響最大的時期,也是社會向個體提出最多、最大要求的時期。在家里,中年人必須精心培養(yǎng)孩子,使孩子成為有責任心的人和幸福的人,必須維持好與配偶的和諧關(guān)系。在工作中,面對工作的壓力,他們必須達到和保持職業(yè)活動的滿意水平;與此同時,他們還必須接受和履行社會賦予他們的責任與義務(wù)。根據(jù)哈維格斯特的觀點,中年人還必須尋找消磨時間的新方式,新的方式往往能夠反映出身體、興趣、價值觀、經(jīng)濟地位、家庭結(jié)構(gòu)等方面的變化。有關(guān)個體發(fā)展任務(wù)的理論很好地反映了個體成長與發(fā)展過程中的一些基本事實,同時告訴我們個體的一生是不斷發(fā)展的過程。從對成年中期發(fā)展任務(wù)的闡述,我們可以看到成年中期是一個充滿挑戰(zhàn)的階段。一方面需要不斷完善自我,以求個體人生目標的實現(xiàn);另一方面承擔著教育子女、贍養(yǎng)父母、照顧伴侶、完成工作等多方面的責任。在多種角色和責任的壓力之下,不少研究者,包括萊文森和古爾德都認為存在中年危機現(xiàn)象,即成年中期個體會經(jīng)歷身心疲憊、主觀感受痛苦的階段。
36.朱智賢用辯證唯物主義的觀點從先天與后天的關(guān)系、教育與發(fā)展的關(guān)系、年齡特征與個別特點的關(guān)系等一系列重大問題探討了兒童心理發(fā)展規(guī)律。(1)先天與后天的關(guān)系。朱智賢一直堅持先天來自后天、后天決定先天的觀點他承認先天因素在心理發(fā)展中的作用不論是遺傳因素還是生理成熟他們都是兒童與青少年心理發(fā)展的生物前提提供了這種發(fā)展
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