8.2我與集體共成長壹、在共建中盡責(zé)唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，雖然歷經(jīng)磨難，終于成功的原因如下:

理想一致，目標(biāo)堅定。唐三藏一心向佛，要普度眾生，修成正果;悟空心存善念，卻因大鬧天宮被壓五行山下，經(jīng)觀音菩薩指點,由唐三E藏解救并跟隨其取經(jīng)，既有向佛之心，又有感恩之意;八戒本是天蓬元帥，只是過于喜歡女人，本質(zhì)并不壞，只有西天取經(jīng)才能回歸天神之位;沙僧原是天庭中的卷簾大將，只因失手打碎琉璃盞被貶下凡。-心保護師父取回真經(jīng)，修回正果。

結(jié)合以上材料，說說如何建設(shè)“唐僧團隊”式的集體？如何建設(shè)集體1、在集體中，我們對共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認同需要時間，也需要共同經(jīng)歷的過程。我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

出家人有五戒，分別是:不飲酒、不偷盜、不妄語、不淫邪及不殺生。而嚴(yán)格遵守這些戒律更是每一位佛門中人的必修課。佛門一向講究-

-心向善，諸事莫惡。因此即便是菩薩犯了錯誤，也會受罰，要么下界積攢功德，要么經(jīng)受輪回修行。畢竟,若想普度眾生，則先普渡自己，才是修佛的核心。在《西游記中》，華光菩薩

就因怒殺鬼王而輪回修行，足足歷經(jīng)3次投胎才修得正果。

唐僧的團隊，是有約束?的，孫悟空有能?但桀驁不馴，唐僧就?緊箍咒約束他；豬?戒懶惰，有孫悟空督促他；沙悟凈最省?，可以?我管理。因為這樣的約束?，唐僧團隊是個有機的能達成?標(biāo)的整體。

結(jié)合以上材料，說說如何建設(shè)“唐僧團隊”式的集體？如何建設(shè)集體2、共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達成共識。

唐僧是學(xué)者，是講師，是官方唯一認證人員。團隊核心人物。

孫悟空，資深保鏢，安保人員，超強機動能力決定了其溝通擔(dān)當(dāng)。穩(wěn)定團隊。醫(yī)療通信，妖怪鑒定。

豬八戒，保鏢2號，幽默擔(dān)當(dāng)，調(diào)劑取經(jīng)途中的枯燥生活。

沙和尚，保鏢3號。

白龍馬，運輸大隊，危機時刻擔(dān)任保鏢。

結(jié)合以上材料，說說如何建設(shè)“唐僧團隊”式的集體？如何建設(shè)集體3、需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。

如何建設(shè)集體4、共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個人的努力。

環(huán)節(jié)二：有擔(dān)當(dāng)必成長“這是我們的船”只要我們上了船，我們就和船綁在一起了。船的前途，船的命運決定著我們的命運。船翻了，我們就會葬身大海。船上的每個人，不管彼此本領(lǐng)的差異有多么大，都一樣用自己的激情工作著、奉獻著。我們把自己的命運交給船來處置……讓我們謹(jǐn)此起誓：無論我所服務(wù)的是國家、軍隊，還是企業(yè)、組織、機構(gòu)，我都將奉行“這是我們的船”的法則；我將與船同生死、共命運；因為——這是我們的船！活動一：閱讀與思考“我們的船”代表了什么？文章結(jié)尾強調(diào)“這是我們的船”是想說明什么？

①集體的建設(shè)需要我們每個人的智慧和力量。

活動二:我們的船學(xué)習(xí)榜樣文藝表演體育競賽遵守紀(jì)律板報宣傳衛(wèi)生清掃團結(jié)互助管理班級你覺得你可以在哪些方面為集體做貢獻？

②為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長?；顒铀模禾骄颗c分享冰冰實力不如人家，還不如不參加比賽。天天花這么多時間訓(xùn)練，真不值。小蓓我們班真“菜”。小慶比賽可以輸，但我們不是懦夫，班級尊嚴(yán)不能丟。莉莉我們的努力是對對手的尊重。小堅雖然輸了，但我們奮力拼搏，讓比賽精彩了很多?；顒铀模禾骄颗c分享你如何看待上述觀點？你認為七（3）班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)？集體榮譽靠大家，個人離不開集體，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護集體的榮譽，同樣重要！

③集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。責(zé)任心有多大，舞臺就有多大。承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。馬云在一次演講中說道：愿意為一個人承擔(dān)責(zé)任，可以做很好的自己；愿意為五個人承擔(dān)責(zé)任，可以做經(jīng)理；愿意為二、三百人承擔(dān)責(zé)任，可以做總經(jīng)理；……有人說，我不是所有責(zé)任都能承擔(dān)得起啊，只要你愿意努力承擔(dān)、奉獻自己就可以……活動四：探究與分享學(xué)校是我們生活的集體，你在學(xué)校里都承擔(dān)過哪些責(zé)任？是什么原因讓你去承擔(dān)這些責(zé)任？承擔(dān)這些責(zé)任你有什么收獲？蘇霍姆林斯基說：“一個人對于另一個人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時水泥漿所起的作用一樣：沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有一個人對另一個人的責(zé)任心，也不存在集體了?！雹艹袚?dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。2.在集體生活中學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任對我們的成長有何意義？(1)承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。

①在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程，有助于我們學(xué)會正確地做事，提高能力

②獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。

(2)勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。

①職責(zé)不管大小，事情無論巨細，都要主動作為，使集體活動得以有序開展。

②勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。

③勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任，被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機會。LOGO

半個月前我們班換了座位，我同桌是個自控能力較弱的人，上課會時不時得講話，打斷我的思路，我與他關(guān)系也不好，所以我向老師要求換座位。我的處理方式是否合適？學(xué)會擔(dān)當(dāng)

在集體生活中，學(xué)會接納、理解、包容、關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。

探究分享注釋:“要想融入集體,健康成長,應(yīng)該把M翻過來”(Me=我,We=我們)。圖片及注釋給我們的啟示有哪些?2.我們怎樣才能與集體共成長？/怎樣建設(shè)美好集體★★⑴在共建中盡責(zé)：

①我們要確立共同愿景、共同目標(biāo)。

②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求。③需要“自治”精神，主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。

④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。

⑵在擔(dān)當(dāng)中成長：

①集體的建設(shè)需要我們每個人的智慧和力量。

②為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。

③悉心呵護集體的利益和榮譽。

④承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。

⑤在集體生活中，學(xué)會接納、理解、包容、關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。8.2我與集體共成長一、在共建中盡責(zé)二、在擔(dān)當(dāng)中成長1、怎樣建設(shè)集體：總體要求+具體要求先樹立集體愿景與目標(biāo)，其次建立民主制度，選定領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)揮自治精神，最后創(chuàng)造良好氛圍2、怎樣為集體出力，在擔(dān)當(dāng)中成長3、承擔(dān)責(zé)任的意義（責(zé)任與擔(dān)當(dāng)）在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長我與集體共成長1、自主建設(shè)、自我管理2、共同確定愿景和目標(biāo)3、共同商定集體規(guī)則與制度內(nèi)容4、遵守規(guī)則，發(fā)揚“自治”精神5、共同創(chuàng)造良好集體氛圍1、每個人貢獻智慧和力量2、每個人各盡所能，發(fā)揮所長3、維護集體榮譽4、承擔(dān)責(zé)任，體現(xiàn)在實際行動中課堂小結(jié)

隨堂檢測1．蘇霍姆林斯基說，只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。想達到班級“自治”的境界，要求我們做到()①共同確定集體的愿景和目標(biāo)②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容③通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者④只需要班委維護集體秩序、榮譽和利益即可A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④A2．學(xué)校舉辦運動會，小強所在班級中的每個同學(xué)都積極發(fā)揮自己的聰明才智，有特長的發(fā)揮特長，特長不突出的幫助他人，最后取得了團體第一名的好成績。這告訴我們()①建設(shè)良好的班集體，離不開我們每個人的努力②我們每個人都應(yīng)該為班集體的發(fā)展盡一份力量，承擔(dān)一份責(zé)任③我們每個人既是良好班集體的受益者，也是班集體的建設(shè)者和維護者④建設(shè)良好的班集體是特長生的責(zé)任A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C3．集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們