Word第第頁幼兒園消防安全心得體會（13篇）幼兒園消防平安心得體會1

平安文明校內(nèi)創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和詳細(xì)舉措之一，是關(guān)系到廣闊師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，這個(gè)月是消防平安月，為提高寶寶們的防火意識，做到防患于未然，主動行動，老師們給寶寶們進(jìn)行了消防平安學(xué)問的教育活動。

消防平安教育每年都要進(jìn)行，這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽，老師生動的講解增長了寶寶們的消防平安學(xué)問，不僅提高了自身愛護(hù)力量，而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的熟悉!老師們具體介紹了怎樣防火，滅火怎樣報(bào)警和逃命，還有平常怎樣進(jìn)行消防平安檢查等等，比方：離開家前應(yīng)斷電，檢查角落有無遺留火種，逃命時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身愛護(hù)地彎腰前行……

總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我愛護(hù)方式和逃命、自救的本事。

通過消防平安教育活動，讓寶寶及家長們都增添了平安的意識，在此我們家長誠心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)平安、舒適的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命平安。

幼兒園消防平安心得體會2

今日是9號，在這個(gè)特定的日子里，我們幼兒園進(jìn)行了消防疏散演練活動。在上個(gè)星期的活動中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)平安防火的生活閱歷。在此基礎(chǔ)上，讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂跑，肯定要采納平安的逃命方法，才能避開造成人身損害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提示身邊的人不玩火，留意用火平安，懂得愛護(hù)自己。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。

9：40分，幼兒在教室里正悠然的聊著天，突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的狀況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師緊急有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…我們班撤離的速度很快，第一個(gè)到達(dá)平安場地。在演習(xí)完以后孩子們特殊興奮，各自商量著剛剛逃命的情景。

以前，孩子們都會在電視上看到一些災(zāi)難，沒有實(shí)際的體會到那種感覺，在演習(xí)前，許多孩子會說很可怕、很緊急。但是當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是英勇的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這次消防演習(xí)活動中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動中增添了自救力量，也加強(qiáng)了對消防平安學(xué)問和應(yīng)急力量。這次活動同樣也讓我受益匪淺，假如災(zāi)難真的來臨，作為老師更要冷靜，有序的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的平安。

當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次平安教育活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需時(shí)時(shí)刻刻樹立“平安第一”的意識，有什么比生命更重要?假如這不是一次演習(xí)，很慶幸，全部的孩子都逃了出來，假如這只是一次演習(xí)，那么，這一次讓我們都學(xué)會了自救、學(xué)會了愛護(hù)自己、學(xué)會了英勇的活下去!

幼兒園消防平安心得體會3

為了進(jìn)一步提高全園師幼的平安工作，強(qiáng)化老師和幼兒對突發(fā)大事的敏捷應(yīng)變力量，使幼兒把握消防平安學(xué)問和自我愛護(hù)方法，10月23日，XX幼兒園開展消防平安演練活動。

活動前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶著平安小組全部成員進(jìn)行周密部署，針對幼兒火場逃命、救援疏散等事項(xiàng)細(xì)心設(shè)計(jì)了一份具體的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓全部老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃命方法，以及正確的逃命路線。

上午10：00，隨著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，快速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃命路線下樓，班級老師分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)前面照看疏散，一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃命撤離，幼兒園平安巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證全部師生快速有序撤離到操場平安地帶，班主任老師快速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動只用了10分07秒，演練活動結(jié)束后，張老師對本次演練活動進(jìn)行了小結(jié)。

活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)大事進(jìn)行常識教育，教育孩子如何在危急狀況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。

通過演練活動，全園師幼對消防平安學(xué)問有了進(jìn)一步的了解，大大提高了平安防范意識和自我愛護(hù)力量。

幼兒園消防平安心得體會4

本學(xué)年，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安工作，提高師生平安防范力量，確保學(xué)校、師生生命的平安。

一、高度重視，提高消防平安

工作的熟悉幼兒園將消防平安工作放在首位，重視消防平安宣揚(yáng)教育，在老師、幼兒中廣開展消防學(xué)問的教育活動，提高全園師生平安防范的意識，做到消防平安警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實(shí)做好學(xué)校消防平安工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按"誰主管，誰負(fù)責(zé)"，"誰在崗，誰負(fù)責(zé)"的原則，把握滅火的學(xué)問與技能，熟識幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火平安。

三、廣泛開展形式多樣，宣揚(yáng)了解火災(zāi)危害和自救逃命常識

為了讓全校師生進(jìn)一步熟悉火災(zāi)危害，把握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃命的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防平安教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防平安防患于未然。

四、制定措施、落實(shí)制度

建立消防平安工作各項(xiàng)制度，增添教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防平安檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

幼兒園消防平安心得體會5

20XX年10月27日下午，龍灣十幼邀請了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防平安學(xué)問講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

劉教官講解防火的重要性及一些理論學(xué)問，結(jié)合一些消防案例大事，對火災(zāi)發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進(jìn)行了具體解說。并根據(jù)事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防平安檢測、平安學(xué)習(xí)、平安檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃命等學(xué)問進(jìn)行了闡述。不僅增添了教職工的消防平安意識，提高了火災(zāi)應(yīng)急處理力量，同時(shí)也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)平安。

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人，要加大對平安工作的管理力度，定期組織平安檢查，查處隱患限期整改反饋，確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。

二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準(zhǔn)時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟用。

三、思想意識要到位。這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練，提升對事故的防范力量。

總之，消防平安事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定進(jìn)展和廣闊職工的生命平安，只有樹立全體職工的消防平安意識，提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和削減火災(zāi)帶來的危害和損失。

幼兒園消防平安心得體會6

10月13日，我園老師參與了一次專業(yè)的消防培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地熟悉到了消防平安的.重要性和必要性。參與這次培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)體會：

一、認(rèn)清消防平安的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的一種災(zāi)難?；馂?zāi)直接關(guān)系到人民的生命平安和財(cái)產(chǎn)平安，所以我們要時(shí)刻警惕消防平安隱患，必需做到位，做徹底?！捌桨簿褪切б妗薄ⅰ跋拦ぷ魇瞧渌ぷ鞯谋Ｕ稀?，堅(jiān)固樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想。

二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火災(zāi)無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)，生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，我們應(yīng)實(shí)行一些自救措施，利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫的機(jī)會。在平常。我們要多學(xué)習(xí)和把握一些消防基本常識。

三、保持良好的心態(tài)?！爸挥袩o望的人，沒有無望的境況”。當(dāng)面對突然發(fā)生的火災(zāi)時(shí)，肯定要保持冷靜，仔細(xì)客觀地對待面前所發(fā)生的一切，實(shí)行正確的救人或自救的方法。

通過這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防學(xué)問，了解了在日常生活中所會遇到的一些火災(zāi)突發(fā)狀況，并把握了一些救火方法和自救逃命的方法；而且也學(xué)會了一些消防器材的使用，對于火災(zāi)，更一步地熟悉到了它的危害性。我受益匪淺。

幼兒園消防平安心得體會7

為提升員工消防平安工作觀念和防控力量，我園邀請消防專家普及消防平安學(xué)問。

我園為了增添教職工人員對消防平安工作的熟悉，提高防范意識，真正做到讓大家嫻熟把握消防技巧，2023年12月11日中午十二點(diǎn)半點(diǎn)，我園邀請了市消防宣揚(yáng)中心的張教官，在二樓會議室舉辦了一次消防平安學(xué)問講座。我園教職工都參與了此次培訓(xùn)。

在課堂上，張教官通過劇烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例，條理清楚地從四個(gè)方面進(jìn)行了具體講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高平安防范意識的重要性；

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問的必要性；

3、把握使用滅火器材的方法及其性能；

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃命學(xué)問，并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

此次消防平安培訓(xùn)課程用時(shí)120分鐘。由于采納了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)員們把握汲取得很快，效果極佳。

談及本次消防平安學(xué)問培訓(xùn)的初衷，我園領(lǐng)導(dǎo)表示：平安重于泰山，我們只有懂得平安學(xué)問，注意平安，主動地加以防范，才會準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和消退平安隱患，才能構(gòu)建秀麗和諧的家園。

幼兒園消防平安心得體會8

“幼兒平安”是家長們最為重視的問題之一，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題，在生活中平安隱患是無處不在的，所以我們老師要打起十二分的精神，肯定不能放松，懈怠。

在講座中，園長就幼兒園常見事故類型，事故緣由，以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題，采納案例剖析、比較分析等方式，仔細(xì)具體地向老師們介紹了幼兒平安事故的應(yīng)急處理，事故突發(fā)狀況下，愛護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思索，又有實(shí)踐閱歷的總結(jié)，貼近幼兒園工作實(shí)際，內(nèi)容生動，發(fā)人深省，在教職工中產(chǎn)生了劇烈反響。通過本次講座，有效提高了我們教職員工的平安責(zé)任意識，深感幼兒平安教育責(zé)任重于泰山。

平安教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù)，工作中必需加強(qiáng)平安隱患排查，平安教育、防范措施要到位，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)

在生活中平安隱患是無處不在的，所以與其做到“授人以魚”，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危急。究竟家長和老師都不行能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子，特殊是隨著孩子年齡的增長，活動范圍越來越大，更應(yīng)當(dāng)讓孩子們明白生活中哪些危急是肯定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都盼望自己的孩子能健康歡樂的成長，但更盼望的肯定是孩子的平安能有保障，這就需要家長和幼兒園協(xié)作起來時(shí)刻正確的教育孩子基本的平安學(xué)問。

1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動好玩的童話故事讓孩子記住玩火的危急性和如何平安逃離火場。(故事可以編的短小一點(diǎn)，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)

2、關(guān)于不要跟生疏人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答，最終進(jìn)行“考試”。(比方父母躲起來，讓同事扮演生疏人和孩子說話，看看孩子怎樣應(yīng)變，然后再賜予指導(dǎo))

3、關(guān)于和父母丟失了怎么辦可以常?？伎己⒆?，讓她記住父母的姓名、手機(jī)號、和具體的家庭地址等等。

4、關(guān)于用電、燙傷等等一要常常在生活中通過遇到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。

5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了，確定在今年夏天讓她初步開頭學(xué)習(xí)游泳，這也是自我愛護(hù)的重要環(huán)節(jié)。

通過分析近年來我國中學(xué)校生平安事故發(fā)生的緣由，我們可以發(fā)覺假如對同學(xué)的平安教育到位，同學(xué)具有基本的平安意識和防范力量，很多事故是可以避開的。這反映出我國當(dāng)前中學(xué)校公共平安教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國平安教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共平安教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于同學(xué)平安學(xué)問的傳授和認(rèn)知力量的進(jìn)展，缺乏對平安意識的培育和對平安行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中學(xué)校公共平安教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展平安教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共平安教育重視不夠，實(shí)施不力、隨便性強(qiáng)，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對中學(xué)校公共平安教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中學(xué)校公共平安教育的實(shí)效性，確保中學(xué)校生的人身平安。

幼兒園消防平安心得體會9

平安工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命平安，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培育，來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的平安工作，始終把愛護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進(jìn)一步確保幼兒的平安與健康，避開意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害，我園于20xx年8月29日開展了消防平安主題活動。

29日下午4：00消防大隊(duì)的消防員陳林斌叔叔走進(jìn)幼兒園給我們講解了消防學(xué)問，并且還列舉了全國重特大火災(zāi)案例，使我們對防火意識有了更高的熟悉。同時(shí)陳教官還給我們培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范，如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們了解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

幼兒園消防平安心得體會10

我們水滿幼兒園為加強(qiáng)幼兒園的消防平安，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人身平安、財(cái)、物的平安，切實(shí)做好防火、滅火工作，在水滿鄉(xiāng)政府消防專干和園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我園開展了一次消防演練活動，老師們對幼兒做了關(guān)于消防演練活動的講話及留意事項(xiàng)。

當(dāng)聽到火警聲后，孩子們馬上根據(jù)老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命,都用袖口、毛巾捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在組織幼兒向外逃命時(shí),我們的心情是很緊急的,在逃命過程中，我們要確定全班無一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,老師、幼兒全站到了操場指定的位置，全園進(jìn)入指定位置后，鄉(xiāng)政府平安員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示，我們每個(gè)老師也學(xué)習(xí)了怎樣使用滅火器。結(jié)束后由各班老師帶幼兒至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成。幼兒在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今日的演練是讓人難忘的！我明白了，遇到火災(zāi)不能驚慌，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。

通過消防平安演練，讓幼兒學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、主動應(yīng)對、自我愛護(hù)的目的。

幼兒園消防平安心得體會11

為了加強(qiáng)全體教職工了解消防平安工作的重要性和提高消防意識，學(xué)會自救和互救，做到臨危不亂，為今后的消防平安管理奠定基礎(chǔ)，我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進(jìn)行了消防平安學(xué)問培訓(xùn)。

大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍主動，大家在聽講時(shí)用心致志，進(jìn)一步說明白消防平安意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。平安無小事，只有大家意識到消防平安的重要性，才能形成齊抓共管的良好氣氛。在日常的工作中做到，小小的隱患不放過，才會將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。

教官在培訓(xùn)消防“四個(gè)力量”時(shí)用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講解并描述了消防“四個(gè)力量”開展實(shí)施的情形，進(jìn)一步在大家的腦海中形成了詳細(xì)如何開展消防工作的情形。消防平安意識進(jìn)一步得到了提高，消防平安的方針就是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。只有我們做好平常的隱患排查，消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài)，消防平安才會落到實(shí)處。火災(zāi)才會得到有效的預(yù)防。

通過這次的消防平安學(xué)問培訓(xùn)，進(jìn)一步增添了我園教職工的防范意識和自救的力量，不僅讓大家把握了肯定的消防平安學(xué)問，也讓大家牢記平安與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注平安就是關(guān)注生命。

幼兒園消防平安心得體會12

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安工作，提高園內(nèi)老師消防平安意識，普及消防平安學(xué)問。20xx年8月25日下午，我園特邀請消防學(xué)問科教站周教官，對園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃命自救》消防平安學(xué)問的培訓(xùn)，且收到良好效果。

本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對全體老師從如何報(bào)警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃命等消防平安基本常識進(jìn)行了講解，并用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的緣由、存在火災(zāi)的隱患，及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救、逃命。不斷地告誡我們要防火防災(zāi)，珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們把握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場自救逃命的方法等等。使大家充分熟悉到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性，特殊意識到單位及家庭消防平安的重要性。

消防平安可以說是園平安工作的重中之重，幼兒園始終堅(jiān)持消防平安管理責(zé)任制度，明確消防平安管理人，落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、平安獎懲等措施，將消防平安責(zé)任落實(shí)到人。