第一單元rónghuàyànziyuānyāngyōuhuìchóngjìnlúwěifāyáméihuāxīshuǐguǎngfànjiǎnshǎochuīfújùlǒngxíngshìǒuěrběnlǐngqīngfēnghúmiànwūhēijiǎndāohuópōxiānxìdiànxiànfǎngfúchūnrìsǎluò gǎnjíjùlǒngxíngchéngjiārùchūnguānghéhuāqīngxiānggǎnjǐnyuánpánsuífēngpiāodòngliánpengbǎozhàngpòl(fā)ièzīshiwǔdǎotíngzhǐlüèguòzhānshuǐyànjuànzhīzhùshānghénhuābànchónggāoxīliújùhuìlùshuǐgēnsuífāngshìlüèduókùnjuànyìfúhuàhuāgūduǒrliǎobùqǐzhīchílèihénlièkāifànzhōujiǎnfǎ近義詞三衢道中【】（）惠崇春江晚景【】（）絕句【】（）憶江南【】（）1.《絕句》這首詩的作者是（）代詩人（），他被世人尊為“（）”。詩的前兩句選用（）、（）、（）、（）這些景物，表現(xiàn)了春天陽光普照、四野青綠的秀麗景色。詩的后兩句中，“（）”字寫出了燕子的繁忙和春天的生機(jī)勃勃；“（）”字寫出了鴛鴦的閑適和春天的溫暖。《惠崇春江晚景》惠崇是（），能詩善畫。這首詩是（）代詩人（）為惠崇的畫作《》所寫的（）詩。從（）和（）等詞可以看出這是一首描寫（）天的詩。其中“竹外桃花”“蔞蒿滿地”是詩人（）到的，“春江水暖”“河豚欲上”是詩人（）到的。《三衢道中》是詩人游浙江衢山時寫的，詩歌第一句中的“（）”點(diǎn)明詩人出行的時間是初夏。這首詩表達(dá)了詩人（）的心情。2.一身（）的羽毛，一對（）的翅膀，加上（）似的尾巴，（）了那樣（）小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)（），（）的細(xì)雨由天上灑落著，（）的柔柳，（）的花，青的草，綠的葉，都像（）聚攏來，形成了（）的春天。這時候，那些小燕子，那么（）的小燕子，也由南方飛來，加入這（）的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶來它的（）尾巴，在陽光滿地時，斜飛于（）的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了?！堆嘧印穼懥嗣利惪∏蔚难嘧訛榇禾鞄砹藷o限的生趣，表達(dá)了作者對大自然和小燕子的（）之情。3.《荷花》描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及“我”沉浸在此景中，仿佛與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，向我們展現(xiàn)了一幅各具姿色、色彩明艷的水中荷花圖，表達(dá)了作者對荷花和大自然的（）之情。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉（），像（）。白荷花在這些大圓盤之間（）出來。有的才展開（）。有的花瓣兒（），露出（）。有的還是（），看起來（）。這么多的百合花，一朵有一朵的（）?？纯催@一朵，（）；看看那一朵，（）。如果把眼前的一池荷花看作（），那畫家的本領(lǐng)（）。我忽然覺得自己仿佛就是（），穿著（），站在（）里。一陣微風(fēng)吹過來，我就（），雪白的衣裳（）。不光是我一朵，一池的荷花都在（）。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我（）。小魚在腳下游過，告訴我（）······4.《昆蟲備忘錄》一文主要從（）、（）等方面描寫了有（）的昆蟲，（）、（）、（）、表達(dá)了作者對昆蟲的（）之情。第二單元shǒuhùzhūliánděngdàisòngguógēngdìchùjiǎoyītóujǐngjiěshìqízhōngjiāoàoqiānxūxūruòhébìchéntǔgǔdàisìshíjiàzhíāiyalùjiǎochítángdàoyìngkěkǒuxīnshǎngyúnchènbiézhìshīzitànqìchuánqíshǒuwèigēngzhòngchùdiànxūxīnqiángruòhuīchéndàibiǎolùpí yútángyìngchūguānshǎngjūnyūnyìzhítànxīguówángàomànqiānxūnuòruòshénqìzhùzuǐwángcháochéntǔcāxǐguāngjiéměiguāngǔdàijiàzhídòngshǒushīzitòngkuàichítángdàoyìngdàoyǐngzháojíjīngměiyúnchènbiézhìjīlinghuítóuāiyājīhuìtànqìkànbùqǐméijīngdǎcǎinǎonùxīngfènhuāngliánggǔngǔntāotāowúyōuwúlǜmángmánglùlùyuányuánbúduànbēnliúbùxīzhēngbiànhémùxiāngchǔxiāngtíbìnglùn守株待兔株：（）。走：（）。因：（）。釋：（）。耒：（）。冀：（）。1.《守株待兔》講的是()的故事，告訴我們()的道理。2.《陶罐和鐵罐》講的是()的故事，告訴我們：()。3.《獅子和鹿》講了在叢林中，()的故事。這個故事告訴我們:()。4.《池子與河流》描寫了池子與河流各自的生活態(tài)度，告訴我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)在自己有生之年多做()事，為自己短暫的生命增光添彩，如果只顧享受眼前的舒適,換來的是()。第三單元túhùsūxǐngjiāohuànxīnjiùfǔhéyùwànglínghúnjièshūbáijiǔmùtóngdúzìqíyìjiājiéwěidàjìlùbǎocúndàyuējīngyànōuzhōushèhuìshǒucèshíjiàngshèjìchuàngjǔěrqiězhìhuìlìshǐjiéshěngxiànzhǎngjìnánzhìlìchuàngxīnwénzìjìlùbǎocúnfāngbiànxuéwènqīngbiànchéngfàngxīhàndàyuēdōnghànxīshōujīngyànshùpípòbùyuánliàoqiēduànmǎnzúcháoxiǎnbàndǎorìběnshèhuìjìnbùwénhuàyǐngxiǎngzhàozhōuqiáozàozhǐshùālābóqīngtóngqìshíjiàngshèjìzhōngjiānqiáodònghémiànchuàngjǔliúshuǐchōngjīérqiějiéshěngshuǐhuāgèzìsìhūrénmínzhìhuìcáigànlìshǐshuānglóngxìzhū《元日》通過對（）節(jié)風(fēng)俗及人們歡慶（）節(jié)的盛大場景的描繪，表達(dá)了我國人民歡度佳節(jié)、期盼新年吉祥好運(yùn)的()和()?！肚迕鳌愤@首詩描寫了（）時節(jié)詩人所見的春色，抒發(fā)了詩人清明時節(jié)因遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)而懷念已故親人的()之情?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》描寫了詩人獨(dú)在異鄉(xiāng)，在（）佳節(jié)想起了遠(yuǎn)方的親人登高、插茱萸的情景，用“（）”高度概括了自己懷鄉(xiāng)思親的感情?！都埖陌l(fā)明》按照時間順序記敘了我國不同時期用于記錄事件、信息的工具，而造紙術(shù)的出現(xiàn)和改進(jìn)，促進(jìn)了（），贊揚(yáng)了()。紙的家族里有（）、（）、（）、（），廢紙被回收后重新造的紙，叫作（）。3.《趙州橋》是一篇()文章，向我們介紹了趙州橋()的特點(diǎn)，贊美了我國古代勞動人民的()和()。這座橋（），（）。橋面兩側(cè)有（），欄板上雕刻著（）的圖案：有的刻著兩條（），嘴里吐出（）；有的刻著（），前爪相互抵著，各自（）；還有的刻著（）。所有的龍似乎都在（），真像（）。趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的（）和才（），是我國寶貴的（）。我還知道“我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)”有（）、（）、（）、（）。《一幅名揚(yáng)中外的畫》通過對《》的介紹和畫面內(nèi)容的描繪，再現(xiàn)了八九百年前的古都風(fēng)貌和百姓的生活情景，表達(dá)了作者對祖國光輝燦爛的傳統(tǒng)文化的()和()之情。走在街上的，是（）、()的人：有的騎著馬，有的（），有的趕著（），有的推著（），有的（）地在街上（）。文房四寶：（）（）（）（）雅人四好：（）（）（）（）花中君子：（）（）（）（）中醫(yī)四診：（）（）（）（）源源不斷（AABC）：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、無憂無慮（ABAC）：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、忙忙碌碌（AABB）：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、描寫思鄉(xiāng)的詞語：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、形容讀書多，學(xué)問大的四字詞語：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、元日【】（）清明【】（）元日：（）。屠蘇：（）。曈曈：（）。新桃換舊符：（）。九月九日憶山東兄弟滁州西澗【】（）【】（）-九月九日（）。山東：（）。登高：（）。茱萸：（）。補(bǔ)充詞語：（）（）學(xué)步濫竽（）（）掩（）盜（）（）（）矛盾（）（）之蛙畫（）添（）杞人（）（）刻（）求（）杯（）蛇（）第四單元zhēngqídòuyànfēnfāngwànshòujúkuàlánzhuóshāngzhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéngNèiwàisūxǐngfǎngfúmìfēngbiànrènzǔlìbāokuòjiǎnchájìyìmòshēngcuòwùhuāzhōngliúxīnkāifàngyànlìxiàoliǎnshuìliánxǐngláixīnránsūxǐnghánxiàowēndùshīdùguāngzhàoqìwēnchángqīzhǎnshìkūnchóngxiūjiànshízhōngmìfēngtīngshuōbiànrènmíshīnénglìgōnglǐjìhàojīhūhuāfěnzhǔnquèjiāngjìnqīnyǎnjǐnguǎnyántújǐngwùquèshíběnnéngzhēngqídòuyànfēnfāngmírén《花鐘》課文按照“()—()—()”的思路，說明不同的花會在不同的時間開放及其原因，并得出了結(jié)論，表現(xiàn)了作者具有善于留心()，善于()的好習(xí)慣。鮮花朵朵，（），（）。要是我們（），就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，（）開放的時間是（）。凌晨四點(diǎn)，（）吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的（）綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮（）；中午十二點(diǎn)左右，（）開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊（）；傍晚六點(diǎn)，煙草花在（）；月光花在七點(diǎn)左右（）夜來香在晚上（）開花；曇花在九點(diǎn)左右（）······《蜜蜂》真實(shí)地記錄了“我”為求證蜜蜂()的能力而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)，表明了“我”()的科學(xué)態(tài)度和()作風(fēng)?！睹鄯洹愤@篇課文的作者是（）國著名的（）、（）。課文選自他的《》。這部作品用優(yōu)美生動的語言，記錄里他對昆蟲的（）和（），兼具（）和（）的價值。法布爾曾經(jīng)說過：“（）?！薄缎∥r》介紹了小蝦的()特點(diǎn)、()、()情況等方面的知識，抒發(fā)了“我”對小蝦的()之情。描寫花的詞語：花團(tuán)錦簇、（）、（）、（）、（）、（）、（）、形容勤勞的詞語：千辛萬苦、（）、（）、（）、（）、（）、（）、含有動物名稱的詞語：畫龍點(diǎn)睛、（）、（）、（）、（）、（）、（）、含有“橋”的詞語：過河拆橋、（）、（）（）（）、（）、（）、描寫人物神態(tài)的詞語：大驚失色、（）、（）、（）、（）、（）、（）、第五單元máfányōuxiányǐzipàomòchōngxǐwānyāoshǒutàoliànggāntíxǐngmùbàngxíngzhuànghúlidīnglīngxiāngchángjìxùmìmìjīdònglíngluànbáitángqiǎokèlìbīngjīlíngtángcùpáigǔmùchǎnglùtiānbèiziyōuxiánmàilìrùshénhǎidàinánshòuchīfàndānxīnshīwàngzhàlánàishìxiāngpēnpēnjīnjīnyǒuwèipáigǔniúnǎijìxùfàncàishuǐzhūzuǐbaABB式的詞語：暄騰騰軟綿綿()()()()()()()()()()表示味道的ABB式詞語：香噴噴()()()()表示聲音的詞語：嗵嗵咕嚕嚕嘩啦啦()()()()()()()()1.《小真的長頭發(fā)》主要是圍繞三個小女孩的對話展開的，只有著短頭發(fā)的()憑借著自己的奇特想象,勾畫著自己美妙能干的長頭發(fā)。故事充滿童趣，給大家介紹了一個()的小真。2.《我變成了一棵樹》講述英英變成了()，樹上長滿了各種形狀的()，小動物們和英英的媽媽住在鳥窩里吃東西，饞得英英直流口水，媽媽最了解英英，發(fā)現(xiàn)了英英的小秘密。（3）修飾性的詞語（）的推剪（）的發(fā)飾（）的浮光（）的小球（）的世界（）的刀劍（）的翅膀（）的氣球（）的事物（）的旅行（）的嘴巴（）的眼睛（）地吹起（）地一提（）地破裂（）地回答吃盡（）（）亂剪（）方向（）花粉（）紙袋（）狂風(fēng)（）阻力（）方向（4）填量詞一（）水花一（）推剪一（）竹筆一（）大球一（）美夢一（）歡叫一（）斗笠一（）珍珠一（）雨珠一（）山花一（）種子一（）大雨形容人說話的AABC式的詞語：竊竊私語（）（）（）描寫顏色的ABB式的詞語：紅彤彤（）（）（）類比式的表示顏色的詞語：葡萄灰（）（）（）（）描寫人多的四字詞語：人山人海（）（）（）（）（）（）（）（）帶有反義詞的成語：走南闖北開天辟地（）（）（）ABAC式詞語:大搖大擺一五一十（）（）（）又濕又滑:又()又()又()又()又()又()自由自在：自（）自（）自（）自（）自（）自（）無憂無慮：無（）無（）無（）無（）無（）無（）第六單元lànghuāhúluqīngshuǎngsōngzhēnmógūrǎnsèzhúgānpòsuìlǎohǔbānjíbǐhuàxiōngmèigǎibiànyǎnjìpǐnchángshǒuduànchīkuīwātǔqiángdàtòumíngfēiyuèyīngérxīwàngchánglángfànwǎnruògānjiāoqìchěpòyǎngtóuròuchuànliángshuǎngyǎnyuánzǒuláng chuíliǔdiàogānpūtengshāndòngxìshuǎbōdònglànghuāsōngshùdàshībiǎodìdǎnxiǎozhōngyàogūfulǐfàhuānyíng chóurénbǎibùtòngkǔshuāngbèiguòniányāngqiúsuīrántiānfènshuìyījìngziqīngchúzhǒnglèi qīzhōngwǎngqiútòumíngfēnlièjiāoruǎnxíngshìyuánmǎnfēiyuèyīngérmùsongféizàopàoshuǐmòhuàhàirénjīngtōngqíngdálǐ1.《童年的水墨畫》給我們描繪了三幅圖：()圖、()圖、()圖。文中作者運(yùn)用借代手法，“水葫蘆”在文中指的是()?！岸敷摇敝傅氖?)。溪邊：垂柳把溪水當(dāng)做（）,山溪像（）。人影（），釣竿上立著一只（）。忽然（）一聲人影（），草地上蹦跳著（）和（）。江上：像（），扇動（）拍水戲耍。一雙雙小手（），（）笑哈哈。是哪個“（）”一下鉆入水中，出水時只見一陣（）兩排（）。林中：松樹剛洗過澡一身（）,松針上一串串雨珠（）。小蘑菇鉆出泥土（），像（）在樹下開放。是誰一聲歡叫把（）抖落，只見松林里一個個（）像（）一樣。2.《剃頭大師》題目“剃頭大師”是“我”的自嘲，課文以“剃頭大師”為題一方面是表示反語，因?yàn)椤拔摇钡奶觐^水平()；二是因?yàn)椤拔摇蹦懽哟螅杏X自己就像是一個“剃頭大師”。3.《肥皂泡》一文是我國現(xiàn)當(dāng)代著名作家()的作品，課文圍繞肥皂泡主要講了()——()——()——()。冰心奶奶吹肥皂泡，不但吹出了和我們一樣的情趣，還吹出了自己的夢想，寄托了美好的獨(dú)特的情感。文中“輕清透明”四個字不僅寫出了肥皂泡“()”的特點(diǎn)，而且寫出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點(diǎn)。4.《我不能失信》課文講述的是()小時候()的故事。一個星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。第七單元chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurényuánrùnpǔtōngchéngliángguāngmángdāojiànmóxíngníngjìngqìguānshǐfǒuwēixiǎngōngjīxùnsùhòutuìfēngfùlùdìtiělùgùgōngxiōngměngwēiwǔzhènjìngmiǎozhēnshuāngtuǐqímiàohuǒmiáofēixíngchéngxiànbiànhuànyèkōngqúnxīngqíjìshēnggēnfāyáyòurényuánrùnxiàrìgǎntànshénqíguāngmángngjiànzàobīngxuěfēnglìdāojiàncúnzàiwúqióngguāngxiànxíngjìnwēixiǎnhǎishēnpáxíngxiǎoshíxùnsùhòutuìlúnchuánchángtúdìqiúshíyóushēngwùtiānránqìfǎntuīlìjīncàncànhuǒshāoyúnwǎnfànhúzixiōngměngwēiwǔ zhènjìnghuǎnghuǎnghūhūyìmúyìyang1.《我們奇妙的世界》概括了我們這個世界的特點(diǎn)——神奇而美妙。課文按照()順序，分別從()()的景物、現(xiàn)象介紹世界的奇妙之處。2.《海底世界》一文，作者從海底的()、海底的（）、海底的（）、海底（）等方面介紹了海底世界（）、（）的特點(diǎn)。作者運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法和作比較、列數(shù)據(jù)的說明方法介紹海底世界。結(jié)尾總結(jié)全文，照應(yīng)題目。3.《火燒云》是按（）順序來描寫火燒云的變化的，并運(yùn)用修辭手法將火燒云比作動態(tài)的馬、大狗、大獅子，寫出了火燒云的形狀（）（）的特點(diǎn)。這地方的火燒云變化極多，一會兒（），一會兒（），一會兒（），一會兒（）。葡萄灰、（）、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些（）、（）的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭（），馬尾（）。馬是跪著的，像（），它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬（），腿（），脖子（），尾巴（）。看的人正在（），那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分（），在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條（）。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟（）一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很（）很（）地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。兵來（），水來（）。不入（），（）虎子。眼見（），耳聽（）。近朱（），近墨（）。第八單元xìngzikuājiǎngfúwùchènshānfùzédàfāngshǒuyìjuànzihuòwùqǔdéjiāzikuājiǎngmòfēilìhàiniánjiāolòudǒuwèiyúdàolǐpàngzimáolǘzhuōzéilánggǒubàozǒushízàijiàzibùliàopiānxīnjiāohuòxiàohuatíqiányáotóumíngshēngfàngxīngǎndònglǐwūmòfēi lìhaifādǒusōngshǒugēnqiángānxīndīdā duìbùqǐgèshìgèyàngmìmìmámá大林寺桃花【】（）1.《慢性子裁縫和急性子顧客》講述了急性子顧客來到慢性子裁縫店要做一件（），因?yàn)闆]有耐心，（）次改變主意，而慢性子裁縫卻一直（）的故事，說明做事情要有固定目標(biāo)，不能（），也不能（）的道理。2.《方帽子店》講述了方帽子店從來只做方帽子、賣方帽子，人們只買方帽子、戴方帽子，但小孩子們喜歡圓帽子、做圓帽子、戴圓帽子，最終各式各樣的圓帽子取代了方帽子的事。故事告訴我們要（），（），（）。3.《漏》寫了老虎與賊在偷驢的過程中，因?yàn)椴涣私狻奥笔鞘裁礀|西而被嚇跑嚇暈的有趣故事，體現(xiàn)了賊和老虎的（），也啟發(fā)我們要（）。老虎以為像粘膠一樣的“漏”其實(shí)是（），賊認(rèn)為像旋風(fēng)一樣的“漏”其實(shí)是（），而文段中“漏”實(shí)際指的是（）。4.《棗核》寫了棗核幫鄉(xiāng)親們找回（）、智懲（）的故事，棗核能（），能（），柴（