常考類型3：結(jié)晶及結(jié)晶法分離混合物問題（原卷版）學(xué)校:姓名：班級：考號：一、單選題（2021?廣東九年級專題練習(xí)）下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法ACuOCu滴加足量鹽酸，然后過濾BCuCl2FeCl2加入足量鐵粉，然后過濾Cco2CO將氣體通過灼熱的氧化銅D氯化鈉溶液硝酸鉀冷卻熱飽和溶液，結(jié)晶（2021?廣東廣州?九年級一模）如圖是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中四種不規(guī)范的操作，其中精鹽產(chǎn)率不變的是（）（2021?廣東羅湖?九年級一模）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑、方法能達到3.目的的是（ ）

選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法ACO2CONaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥BNaC1固體kno3固體水配成熱飽和溶液，降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥CCaC12溶液鹽酸過量碳酸鈣固體充分反應(yīng)后過濾DCaOCaCO3水過濾，烘干（2021?四川省成都市七中育才學(xué)校九年級一模）下列物質(zhì)分離方法錯誤的是（ ）A.除去KNO3中少量的NaCl：冷卻熱飽和溶液B.混有泥沙的氯化鈉提純的步驟：溶解T過濾T蒸發(fā)T冷卻T結(jié)晶T過濾C.除去H2中的HCl：將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶D.除去銅粉中的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后過濾、洗滌（2021?河北裕華?石家莊外國語學(xué)校九年級一模）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)所加試劑和操作方法A鐵粉木炭粉加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥B氯化鈉碳酸鈉加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶C氧化銅銅加入足量稀硫酸過濾、洗滌、干燥D硫酸亞鐵硫酸銅加水溶解后加入足量金屬鋅過濾、結(jié)晶6.（2021?武漢一初慧泉中學(xué)九年級月考）下列實驗方案錯誤的是（ ）A鑒別棉線和蠶絲灼燒聞氣味B除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉加入適量稀硫酸C鑒別濃鹽酸和濃硫酸打開試劑瓶蓋，觀察D除去硝酸鉀中的少量氯化鈉加水溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥（2021?河南平頂山?九年級一模）下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法正確的是（ ）CaCO3（CaO）--加熱固體混合物CO2（H2O）--將氣體通入盛有生石灰的干燥管NaCl（KNO3）--將固體溶解，然后降溫結(jié)晶Cu（CuO）--向固體中加入足量稀鹽酸，過濾（2021?江蘇玄武?九年級一模）有關(guān)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗，說法錯誤的是A.多加水，可讓粗鹽加速溶解B.過濾時，有濾液濺出，會使精鹽產(chǎn)率偏低C.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱D.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到的精鹽仍為混合物（2021?廣東天河?暨南大學(xué)附屬實驗學(xué)校九年級一模）如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是溶解度溶解度..-5B.tJC時，將15g甲放入50g水中充分溶解可形成65g的甲溶液C.甲中混有少量的乙，若提純甲，可采用蒸發(fā)結(jié)晶、過濾的方法D.13c時，可通過加溶劑的方法將N點的甲溶液變成P點的甲溶液（2022?全國九年級專題練習(xí)）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵ɡㄌ杻?nèi)為雜質(zhì)）選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACH4、CO、N2檢驗將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B稀H2sO4、Ca(OH)2溶液、NaNO3溶液鑒別取樣，滴加碳酸鈉溶液CKNO3、NaCl分離取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶DFe(Fe2O3)除雜取樣，加入稀鹽酸，過濾（2021?浙江寧波?九年級一模）“粗鹽提純”的實驗內(nèi)容和步驟如圖，下列說法錯誤的是操作II量取水2* ?』解 ?過漉 ?蒸發(fā)冷卻“匿THun : TSHl濾渣操作I 操作III 操作/ 操作V 操作U[A.本實驗需查閱資料，了解食鹽在加熱至高溫時的溶解度B.操作m中，若未能充分溶解，則實驗的產(chǎn)率將偏低C.操作W中，得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)D.操作V中，需加熱至液體中有大量固體出現(xiàn)為止（2021?河南鎮(zhèn)平?九年級模擬預(yù)測）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑或方法正確的是A.CO2（CO）：點燃 B.KNO3（NaC1）：冷卻熱飽和溶液C.CaO（CaCO3）：加水溶解、過濾 D.NH4C1（NH4NOJ：加熟石灰研磨（2021?遼寧于洪?九年級二模）關(guān)于粗鹽提純的實驗，說法正確的是A.粗鹽不可以放在燒杯中稱量 B.蒸發(fā)皿不可以直接加熱C.涉及的分離操作有過濾和蒸發(fā) D.蒸發(fā)時發(fā)現(xiàn)有固體析出，即停止加熱（2021?新疆烏魯木齊?九年級二模）下列實驗方案錯誤的是A除去CO2中的少量的CO可以在氧氣中點燃B鑒別廚房中的食鹽與小蘇打可以嘗味道進行區(qū)別C鑒別純化纖材質(zhì)和真絲面料灼燒后聞是否有燒焦羽毛的氣味D除去硝酸鉀中的少量氯化鈉加水溶解、升溫濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌干燥（2021?蘇州市景范中學(xué)校九年級二模）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及方法不正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)的為雜質(zhì)）試劑及方法AFe(Cu)加入過量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥BMgC12(MgSO4)加適量的BaCl2溶液，過濾CKNO3(NaCl)加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾Dnh3(H2O)通過裝有堿石灰的干燥管，干燥（2021?重慶北碚?西南大學(xué)附中九年級月考）下列除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法錯誤的是

FeSO4溶液(。於04)：加入過量的鐵粉，過濾MnO2(KC1)：加足量水溶解，過濾，洗滌干燥CO2(HC1)：將氣體通過NaOH溶液KNO3(NaCl)：加適量水溶解，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過濾(2021?上海市羅南中學(xué)九年級月考)除去混在白糖中的少量泥沙，需采取的正確操作是A.溶解、過濾、蒸發(fā) B.溶解、加熱、結(jié)晶C.溶解、蒸發(fā)、振蕩 D.攪拌、溶解、稱量二、填空題(2020?江蘇太倉?九年級二模)NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。溶解度也(1)圖中兩種物質(zhì)的溶解度曲線有一個交點a,點a的意義是。(2)60℃時,50g水中加入g硝酸鉀恰好形成飽和溶液，再往該溶液中加入115g水后，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。(3)提純混合溶液中的硝酸鉀，進行如下實驗。 硝酸鉀晶體硝酸鉀與少量氯 操作I 操作II 操作川I 化鈉的混合溶液 kjll溶液M操作口為下圖中的(填序號)，溶液M中所含溶質(zhì)為(填化學(xué)式)。(2021?黑龍江大慶?九年級一模)某興趣小組利用氯酸鉀(KClO3)在加熱和二氧化鎰做催化劑的條件下制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化鎰，按以下流程圖進行實驗，按要求完成下列問題。(1)步驟口中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)步驟口中操作X的名稱是，步驟口中操作Y的名稱是(3)步驟口中〃洗滌〃操作2次后，收集第3次的洗滌液并進行檢驗。取少量洗滌液于試管中，滴加溶液，有白色沉淀生成，說明還沒有洗滌干凈。(4)實驗結(jié)束后，理論上能夠回收得到克二氧化鎰。三、實驗題(2020?甘肅肅州?九年級一模)“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計算產(chǎn)率”的實驗操作如圖所示:(1)正確的操作順序是：稱量粗鹽質(zhì)量、(填上圖字母順序)、稱量精鹽質(zhì)量、計算。(2)操作A中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是；操作B時停止加熱。(3)若實驗后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，可能的原因有(填字母)。A濾紙破損B將鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時，沒有轉(zhuǎn)移干凈C蒸發(fā)時有固體濺出D溶解時加入水不足量，部分鹽沒有溶解(2021?山東壽光市古城街道古城初級中學(xué)九年級二模)請回答下列實驗問題：(1)現(xiàn)提供下列裝置：①上圖E裝置中，甲儀器的名稱是②實驗室用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用（填裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管（填“a”或"b”）端進入，用D裝置收集O2的依據(jù)是。③英國化學(xué)家布萊克是第個“捕捉”到CO2的人，實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為；1774年德國化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2）對一定質(zhì)量的粗鹽（含泥沙）進行初步提純。①實驗的主要步驟：稱量與溶解，過濾，蒸發(fā)。蒸發(fā)結(jié)束后用 （填儀器名稱）將固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到紙片上，比較食鹽提純前后的狀態(tài)。②下列有關(guān)蒸發(fā)過程說法正確的是（填字母）。a.蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌b.當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時，停止加熱c.蒸發(fā)時若有濾液濺出，則精鹽質(zhì)量將偏