本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級語文家庭課時作業(yè)（十四）寧夏慧思源學校唐徠校區(qū)

六年級語文家庭課時作業(yè)

班級姓名得分

1.看拼音寫漢字，相信你很細心，“百發(fā)百中〞。

quánsuōdǎom?ijīngzhànmàoxiǎnǒuránsìmiàogēer（）（）（）（）（）（）（）kūwěijiàoziqīfùshǎnshu?quánsuōdǐyùjǐnshan（）（）（）（）（）（）（）xiànmùchàndǒupáihuáijuànliànnu?yíqīnshíjīxia（）（）（）（）（）（）（）fěicuìsīkōngjiànguànshěběnzhúm?duànliànyánjùn（）（）（）（）（）2.給以下加點的字注音?？啵ǎ┱悖ǎ┙瓙毫樱ǎ┪辏ǎ┤瑁ǎ洠ǎ┒簧崤按ǎ耄ǎ﹦傘棺杂茫ǎ诸^巷隅（）．

3.給以下帶點字選擇正確的讀音，用“——〞畫出來。惡劣（lièluè）魁梧（wǔwú）塑料（sùsuò）肖像（xiāoxiào）．．．．機械（xièjiè）靜謐（yìmì）纖維（qiānxiān）證券（juànquàn）．．．．4.讀下面的字，按拼音寫出恰當?shù)臐h字。（1）這是一（fú）多么美麗的圖畫。（2）爸爸買一（fù）象棋。（3）老師為我們的成長（fù）出了艱辛的勞動。（4）這些產(chǎn)品完全（fú）合質(zhì)量標準。5.用“烈〞字組詞，并將所組成的詞填入句子中。（1）英雄都會受到人們的（）歡迎。（2）排長（）地犧牲了。

（3）（）的戰(zhàn)斗打了三天三夜。

（4）他忍著（）的疼痛匍匐行走了一千多米。6.根據(jù)拼音填空。①2023年4月30日晚8時，jǔshìzhǔmù（）的上海世博會kāimùshì（）在世博文化中心舉行。此次世博會是由中國舉辦的shǒujiè（）

世界博覽會。作為全世界人民的博覽會，絢爛的煙花與xuànlì（）的水景在黃浦江上jiāoxiānghuīyìng（），盛況空前。上海世博會以“城市，讓生活更美好〞為主題，總投資達450億人民幣，創(chuàng)造了世界博覽會上最大規(guī)模jì（）錄。②“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。〞六年的小學時光zhuǎnshùnjíshì（）。此時，留戀，惆悵，欣喜，期待，záróu（）在心頭。再看一眼我們的校園，班長那guāiqiǎo（）的照片還在chúchuāng（）里眨著眼睛。校園里留下了我們wánpí（）的身影，也灑下jīngyíng（）的淚滴??老師請放心，我們會牢記您的教化在新的環(huán)境里duànliàn（）；母親請放心，我們會為您的róngyù（）加倍努力?、勰彻酒刚埥?jīng)理，用五個讀音一致的〞gong〞字作為選拔標準，以此選拔優(yōu)秀人才，促進公司發(fā)展。請你試著填寫這五個字。

文明禮貌突出一個gōng（）字，辦事無私突出一個gōng（）字，書寫

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漂亮突出一個gōng（）字，有進取心突出一個gōng（）字，成果豐碩突出一個gōng（）。

7.將以下成語補充完整。

（）虎威（）盜鈴葉公（）汗流（）背（）陽似火（）石穿學而不（）（）人不倦（）鼎新8..查字典知識。

（1）“鼎〞字用部首查字法應(yīng)查部，再查畫，第六筆的名稱是，“鼎〞字的意思是：a.古代烹煮東西的器物；b.大；c.鍋；d.正當，正在;e.古代王權(quán)象征，為國家的寶器。成語“人聲鼎沸〞應(yīng)選，在“春秋鼎盛〞一詞中選第（）種解釋。寫出三個帶“鼎〞字的四字詞語：（2）“匪〞用音序查字法應(yīng)查字母，再查音節(jié)，部首是，結(jié)構(gòu)是。9.改正以下詞語中的錯別字。

不局一格（）思空見慣（）再接再勵（）可見一班（）膾灸人口（）抑揚頓錯（）10.根據(jù)要求寫成語。

（1）春夏秋冬，風景各不一致，寫一寫與季節(jié)有關(guān)的成語。

（2）“神舟八號〞載人飛船成功發(fā)射，舉國上下一片快樂，這時，你想到了這些成語：（3）你一定學過不少的寓言故事或歷史故事吧，請寫出它們的題目：（4）照樣子，找規(guī)律，填成語。

爭先恐后（5）寫出含有“手〞的不同意思的成語。①形容驚慌：②形容親近：③形容高興：④形容兇狠：11.還原廣告詞中成語的本來面目。A.觸目驚新（大洋字幕機廣告）：B.愛不濕手（某洗衣機廣告）：C.無鞋可擊（某皮鞋廣告）：D.衣衣不舍（某時裝廣告）：12.請根據(jù)以下句子的意思在括號里寫出相對應(yīng)的詞語。（1）每個人都充分地講出自己的見解。（）（2）沒有約定，彼此的看法或行動卻一致。（）（3）形容數(shù)目極多，無法計算。（）

（4）形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。（）13.按要求寫句子。①例句：書是鑰匙，能幫助我們開啟聰慧之門。

仿寫：書是階梯，書是，②例句：假使我是陽光，我將照亮所有黑暗。

仿寫：假使我是春雨，我將。假使我是，我將。

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③例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

仿寫：，讓人。④例句：從雄偉挺立的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮。仿寫：從，我是。從，我是。5老師對李明說：○“你今天的表現(xiàn)太棒來了〞。（改為轉(zhuǎn)述句）。6爸爸:“小紅，告訴媽媽，今天爸爸不回家吃飯了?！皎暎ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

7繁華似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美好的圖案。○（壓縮到最簡）

8活潑可愛的少先隊員、白發(fā)蒼蒼的老人還有那帶著孩子的年輕夫婦都融入了○

這沖動人心的巨幅場景中。（寫出句子的主干）

14.古詩大擂臺。

（1）唐朝涌現(xiàn)了大量宏偉的詩人，這些詩人都有自己的雅稱，你知道這些雅稱指的是誰嗎、

詩仙（）詩圣（）詩杰（）詩鬼（）（2）不同的季節(jié)或節(jié)日，我會想到不同的詩。

春天，。秋天，。清明節(jié)，。中秋節(jié)，。春節(jié)，。（3）課內(nèi)外我們積累了大量古詩、名言警句，你能填出來嗎？寶劍鋒從磨礪出，。老吾老，以及人之老，。誠者，，誠之者，。勿以惡小而為之，。

只許州官放火，。逆水行舟，。嚴于律己，。國家興亡，。十年樹木，。正直是。

甘瓜苦蒂，。一去二三里，。欲把西湖比西子，。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》），萬里長征人未還。（王昌齡《出塞》），聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）路漫漫其修遠兮，。（屈原《離騷》）讀書有三到，謂。（朱熹）非淡泊無以明志，。（諸葛亮），梅花香自苦寒來。

本自同根生，。稻花香里說豐年，。留連戲蝶時時舞，。，。洛陽親友如相問，。寫一句描寫童真童趣的詩句：借月抒懷的詩句：

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托物言志的詩句：15.填空。

（1）請你用適合的詩句、名言、諺語填空。1○詩人往往用詠物來托物言志，如詩人于謙通過“，〞來表達自己不同流合污的志向。

2人們常說的“當局者迷，旁觀者清〞○，蘇軾的詩句，說明的就是這個簡樸的道理。

3老師常用等名言來教育我們要珍惜時間，勤奮讀書；○

還用等諺語來告訴我們要學會合作，正確認識“團結(jié)力量大〞的道理。

(2)“最是一年春好處，〞讓人感受到大自然的美好；“春風又綠江南岸，〞傳達著濃濃的思鄉(xiāng)之情；“孤帆遠影碧空盡，〞流露出送行朋友時的留戀、孤獨之情；而“，〞則表達了對兄弟之間相互殘殺的慨嘆；“，〞抒發(fā)了對父母養(yǎng)育之恩的感謝。

（3）在生活中，我們要表示應(yīng)當向有優(yōu)點的人學習，常用《論語》中的“，〞；說明人人都有自己不懂的地方，要虛心學習則常用《師說》中的“〞；比喻做事抓不住主要問題而專顧細枝末節(jié)用成語。．．（4）古人的詩句往往讓人觸景生情。如：一場春雨過后，你會想到的詩句，。夏日里，望著田田荷葉，亭亭荷花，你會吟誦的詩句，。秋風乍起，你不禁又會想起的詩句