第頁共頁關(guān)于初二的我的作文集合6篇關(guān)于初二的我的作文集合6篇初二的我的作文篇1“態(tài)度決定高度！”又是這句話。英語老師又在給我們講道理。每次聽到這句話總感覺在針對我一個人。哎！英語成績是大不如前了。由一百一非常以上變成一百分以上，偶爾還沒上一百分。聽到這話就好似在對我說我態(tài)度出了問題。早讀，英語老師又找我談話了。她說“有多久沒上一百一十了？”我沒有答復(fù)?！昂芫昧税?。”我點頭，盡力避開她的目光?！澳氵@篇課文背得還是不夠流利，這里，這里?！蔽抑缓每吹嚼蠋熤傅降牡胤??！吧蟼€禮拜的家長會上，我和你媽討論了一下你為什么老考不上一百一。你媽媽也說‘我家的張寒軒為什么總不上一百一非常呢？’我們總結(jié)出了原因——因為你沒有熱情。假設(shè)你把學(xué)生物的熱情拿出來，我敢肯定你絕對能考上一百一非常?！崩^而，英語老師進(jìn)步了音量，說：“你對自己有信心嗎？”我縮著頭，閉著嘴巴，把嘴唇微微吸到嘴內(nèi)?！凹僭O(shè)你自己都對自己沒信心，誰還能給你信心呢？誰還能對你有信心呢？態(tài)度決定高度，知道了嗎？”我說：“知道了?！钡业恼Z氣出賣了我，我答復(fù)的聲音很小，像一只蚊子在哼唱。回到教室后，我心里想到：老師說確實實沒錯，試試吧，拼一把，說不定就考上了呢？這時，想起那篇寫麻雀的作文，麻雀家倒了，但經(jīng)過努力最終修好了，我便這樣給自己打氣。又是一次考試，結(jié)果出來了，“109分”。麻雀的巢又倒了，我有些絕望，不過沒放棄。至少比以前好，已經(jīng)接近“110”了，就差一分，加油，你能行，我這樣鼓勵自己。哎！又是“109”，什么時候能上一百一非常呢？麻雀的窩又被風(fēng)吹掉了。努力吧，至少沒退步，但，但我難道上不了那個分?jǐn)?shù)嗎？難道，難道我真比別人差一點嗎？又考了試，更慘了，“106”。還不如前兩次。我泄氣了，麻雀窩再次被破壞。我回到家，把書包扔到一旁，把凳子拉過來，坐上去從書堆里拿出作文書看一看，散散心。隨手一翻又看到了那一頁，又看到那篇作文。細(xì)細(xì)重讀了一遍，哦！麻雀是在第四次嘗試中終于成功了?！暗谒拇螁幔课疫@是第三次，下次會行嗎？”我小聲嘀咕著。態(tài)度決定高度，英語老師的口頭禪又在我的耳邊回響著，彷佛在鼓勵著我：假設(shè)你如今放棄了，那么你之前的努力不就都白費了嗎，那你之前還那么努力干什么？算了，算了，別瞎想了，老老實實努力吧。幾次失敗是打不倒我的，態(tài)度決定高度，我再努力些說不定就成功了。過了一段“漫長”的時間，英語又考試了，老師先講試卷。單項填空——總分值；閱讀理解——扣兩分。到我第二不擅長的完形填空了，我咬緊牙關(guān)，腿不停抖動，一顆心提到了嗓子眼。老師講完了，又是全對。惡夢來了，聽力測試我最不擅長的，但聽力選擇題居然全對。一顆懸著的心終于是放下了。第二天，英語答題卡發(fā)下來，鮮紅的115。終于上一百一非常了，麻雀的巢建好了，我這只笨麻雀也終于體會到了超越的滋味，超越自己，那感覺，就像坐在云端吃著棒棒糖：舒爽自由甜蜜。超越的滋味，真好！初二的我的作文篇2很多時候，在我們眼中，很多事物都是一成不變的。但是，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)其實世界上的萬物無時不刻不在變化。其實，我們的七年八班也在漸漸變化著……在我們?nèi)雽W(xué)的第一天時，我們都還只是剛進(jìn)入初中的一個個懵懂少年。對于初中的規(guī)矩一無所知的我們在入學(xué)的第一天就因為我們那如同長江之水般滔滔不絕的話語讓班主任李敏老師極為頭疼——我想老師那時一定已經(jīng)就開始抱怨自己的運(yùn)氣了吧。緊接著而來的軍訓(xùn)卻讓我們不知所措，殘酷的烈日、艱辛的訓(xùn)練都讓我們痛苦萬分，但是我們?nèi)纪ο聛砹?。即使皮膚變黑了，手腳酸痛了，在最后的合影上，我們臉上還是洋溢著笑容，因為軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志力！最終，我們這群令老師頭痛的少年還是獲得了軍訓(xùn)驗收三等獎的好成績。而之后，我們班獲得的榮譽(yù)獎狀奇跡般的都是三等獎或第三名。但是，我們紀(jì)律卻令各科老師都很無奈，在上課中屢次令老師維持紀(jì)律的我們在各科老師的心中著實被冠上了“愛說”的名號。對于李老師經(jīng)常對我們施行的一千兩千甚至更多字的“獎勵”，我們更是屢見不鮮，甚至麻木到被獎勵多少次都沒有記性。而每天黑板上掛上的各科作業(yè)未完成同學(xué)的名字更是常令老師火冒三丈。唉，沒方法，我對這些同學(xué)們也是____為力。在各種考試中，我們的成績一直在中游保持更是令老師惱怒，經(jīng)常講課到一半就發(fā)起火來。我們成績呢，也不是沒有高過，只是就像“小毛驢拉車——沒有長勁”似的，總是沒有方法保持。但我們班是兩級分化的，要是說起高分的同學(xué)，也是不算少的，之所以得到這個成績，都是依靠那些分?jǐn)?shù)靠后的，為我們實現(xiàn)拉分“偉業(yè)”的同學(xué)們的“鼎力支持”。而同學(xué)們卻好似一點點地有了長進(jìn)，我們班也發(fā)生了變化，終于在播送的表揚(yáng)中頻繁的聽到我們班的名字，而且越來越多，“衛(wèi)生紀(jì)律雙紅旗”也越來越屢次在我們班停留。在上課中，有時同學(xué)們能做到鴉雀無聲的.陶醉在一整節(jié)課中。磕磕碰碰、敲敲打打，每天在歡聲與嘆聲中的同學(xué)們終于度過了一學(xué)期。到了第二學(xué)期，懵懵懂懂的同學(xué)們好似是突然長大了似的，盡管還是在每天的某個時間“濤聲照舊”，每天都讓老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，但是在作業(yè)完成方面，同學(xué)們的名字越來越少在黑板上出現(xiàn)了，盡管老師有些疑惑，但還是異常的快樂。在開學(xué)快一個月的時間里，因紀(jì)律被罰的情況明顯變少，似乎同學(xué)們開始懂得“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理。盡管我們有時在一些方面做的不夠好，盡管我們有時還會讓老師憤怒，盡管我們有時在學(xué)習(xí)上還不能做到游刃有余，盡管我們還沒有完全長大……但是，我堅信，我們是無與倫比的八班！我們會“變”，八班會“化繭成蝶”，我們一定會迎來屬于我們的春天！同學(xué)們，努力吧！初二的我的作文篇3校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷，見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實……多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動期間，同學(xué)們心奮不已，早早與老師謀劃起來了，此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛，還彌漫著一股來自多個國家的新氣息，使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義，它不僅讓我們理解了各個國家的文化風(fēng)俗等，而且也借此來鍛煉我們理論的才能和激發(fā)我們對不同文化濃重的興趣。你瞧，每個班級的墻壁上都已貼有關(guān)于異國的圖片和相關(guān)知識：印度的、法國建筑、從樓底向上看，墻壁滿是色彩，吸引著同學(xué)們的眼球，使他們停下了腳步，留下來漸漸欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，成為一種特色。這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合，我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢見》。我們從對歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲，付出了我們的汗水和時間?？?，音樂課上，我們在音樂老師的指導(dǎo)下，我們排好了隊形，幫我們設(shè)計好了動作。還精心準(zhǔn)備了一場引人注目的印度舞蹈，她們的服飾無不透露出印度的風(fēng)俗氣息?！鞍ei苦力猴亞猴奔，迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最后我們在舞臺上一展歌喉，并獲得了年紀(jì)組一等獎的好成績。不僅我們班的表演精彩，同學(xué)老師精心準(zhǔn)備，其他班級的也很不賴。那天，動聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美妙的一天，都期待下一次活動的展開。多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色，它豐富著我們的校園生活，給予我們美妙的回憶，見證著我們的精彩點滴……初二的我的作文篇4對于孤兒來說，他們的依靠，可能是奶奶可能是孤兒院的阿姨。對于一些未成年人來說，他們的依靠，是父母。對于父母來說，他們的依靠就是自己的孩子將來的成就，老人的依賴初中，就是自己的孩子。想起我的依賴，我落淚了，不是我討厭我的依賴，我是我同情我的依賴，我的依賴，是我的影子，我不是孤兒，我不是混混，我只是一個平凡家的女孩，但是，我的依賴不是父母，父母，他們很疼我，但是，他們漸漸與我疏遠(yuǎn)了。小的時候，我的依賴是奶奶手中的糖糖，大點了，我的依賴過年的紅包，在大點了，我的依賴就是一條油條加兩個雞蛋，如今大了，我的依賴，是我的影子。這篇文章，很多人看了都說我想太多了，我只有沉靜的給他們一個答復(fù)說：“你們不懂，”嗯，假設(shè)說我想太多，你們不懂。我的影子，它不盡在溫馨的太陽下陪伴我，還在燈光下，即時是微弱的燈光下，還是皎潔月亮下，它都陪伴著我，其實我的影子一直都在，只是，遇見與它一樣的顏色的時候，它就像穿了隱身衣，跟我玩捉迷藏，但是它次次都輸，因為我會走到有陽光，有燈光，有月亮的地方，游戲就這樣完畢了。說道這里，讀我文章的人，大多數(shù)以為我是瘋子，呵呵，我只能停頓的解釋，說：“只是你不會欣賞?！蔽也粣坌?，因為，我的笑不美麗，我不愛說話，因為我的話得不到尊重，也許你們想象到的我很弱小，也許是吧，面對別人后面的指指點點，我只能假裝不知道，其實，假裝，多么痛苦，只是，嘲笑我的人，他們不知道，有時候我常常想著報仇他們，結(jié)果咧，只是說說罷了。當(dāng)我忍不住嘲笑哭泣時，爸爸媽媽奶奶都不知道為什么，只有我的影子，它也在流淚，有些小朋友認(rèn)為影子很可憐，要做我們做的動作，做錯一點也不行，其實，不是啊，影子很快樂的，影子比我更加孤獨，我們互相來解開孤獨，我們是影子的唯一朋友，而我們的朋友，卻不是影子，影子多么難過，在燈光下，陽光下，月亮下，低頭看看一直隨意著自己的影子，那是，它在微笑，只是，我們看不見，它在微笑。我很喜歡白色，純白色，很多人都來問我為什么，我說：“我覺得白色很美麗，不為什么。”問我的人，聽見我的答復(fù)后，他們都在說我很傻，他們在議論，我喜歡粉紅色，我喜歡藍(lán)色，我喜歡紅色，我喜歡綠色...其實，白色比其他顏色都美麗，因為白色代表著純潔，代表著陽光的第二種顏色，在我心里，白色只代表著孤獨與純潔?？次椅恼碌娜耍珠_始覺得我好似在制造孤獨與同情，我也用簡短的一句話來答復(fù)，：“白色是我人生唯一的代表”記得，我在我的空間公開后，很多人的評語，有的說很同情我，有的說我很傻，有的人走來撫慰，說我看開點，你呢？我唯一的依賴，影子，你好嗎？我開心你也開心，我難過你也難過，你就像是第二個我一樣，我們不分彼此，我們是朋友，也許，我們是想得一樣的，我們把對方，看成唯一的依賴。我沒有人可依靠，包括我的親人，我依靠的是陪伴我永遠(yuǎn)的影子，在陽光下，它在快樂，在燈光下，它在微笑，在月亮下，它在睡著。低頭看看我們的影子，其實，它，就在等待你的這一低頭。初二的我的作文篇5每當(dāng)我仰望星空，看著璀燦星河的時候，我都會想：世界上有沒有外星人呢？我覺得外星人是存在的?！澳撬麄儠L成什么樣子呢？”我經(jīng)常自言自語地說，腦海中開始浮現(xiàn)出外星人的相貌。也許他們和我們一樣，都有兩只耳朵，一雙眼睛，一個鼻子和一張嘴。也許他們的頭很大，有一對大大的耳朵，長長的手，細(xì)小的身子和短短的腿。看起來似乎比例失調(diào)呢？在許多電影中，我們看到了外星人入侵地球的事，他們的科技那么興隆，武器那么先進(jìn)，人類在他們面前那么的不堪一擊?？晌铱傆X得他們應(yīng)該沒有那么壞，他們也許很友善，平易近人，不像我們在電影中看到的那么張揚(yáng)；也許他們的科技還不如我們呢？在許多人的眼中，外星人只不過是電影里的人物，但我認(rèn)為他們絕對存在。在浩瀚宇宙中，許多像太陽系一樣的星系，一定會有其他生命體的存在。如今，中國已建起了世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼。在不久的將來，我們可以用天眼觀察宇宙的每一個角落。外星人可能存在于宇宙中的任何地方，但是我們要清楚的一點是：我們一定要先對外星人有足夠的認(rèn)識和理解，只有這樣，我們才能與外星人和平相處，和諧共存與這個宇宙?！笆澜缰螅瑹o奇不，有”我覺得這句話中的“世界”不是指地球，而是指宇宙。宇宙中的萬物都有生命。也許有一天，當(dāng)我一覺悟來，第一個和我說“早上好”的會是一個外星人。到那個時候，人類科技已經(jīng)高度興隆，能與外星生物友好溝通，互相準(zhǔn)確傳遞信息，和諧共生！加油吧！為了這一天，從今天起加倍努力，做一個將來科技的探究者吧！初二的我的作文篇6那個人，第一次攜著不搶眼的外表出現(xiàn)，帶給我些許絕望：這個名字經(jīng)常被念起的韓星，原來也不怎么樣。那個家伙，身材不高，但力氣不小，竟然跳起舞來那么投入……那么好。后來知道，他是“情書”里的天下壯士，是機(jī)械舞蹈界的神話級元老。又知道，他來自一個讓一代人甚至更多人永難忘記的音樂團(tuán)體——H.O.T。那個初中時候模糊的記憶，那個高中時代同學(xué)買來的畫報上的主角。那個人，用沉靜還有偶爾的搞笑，吸引我的注意力，發(fā)現(xiàn)，他還蠻得意的。那個家伙，在X-MAN里賣力表演到完畢時說不出話，可是還毫無“記性”地接著做人家的“伴舞”。后來知道，他是個視舞蹈為生命的傻瓜，他登上舞臺的契機(jī)就是因為曾是舞蹈大賽的冠軍。又知道，學(xué)生時代他的死黨，就充當(dāng)過他的錄音機(jī)“按鍵手”。那個人，很早就創(chuàng)立了自己的事業(yè)，一邊演出一邊經(jīng)營，如今是歌手兼股東。那個家伙，以前輩的身份“教育”后代多賺錢，卻又接著說“也不必〔賺那么多〕沒有原那么。”后來知道，很多國內(nèi)和國外的藝人都曾在他的舞蹈學(xué)校里“深造”。又知道，他是個出了名的“吝嗇老總”，連歌迷都看不過去要為他換坐駕，連精打細(xì)算的女明星也沒能在“萬元的幸福”里敵得過他的節(jié)省。那個人，說很羨慕別人的唱功，覺得那是他所沒有的優(yōu)勢，甚至用上了“嫉妒”來形容心境。那個家伙，明明身體不適還要在舞臺上拼命，人前微笑如常，背后疼痛難當(dāng)。后來知道，他的下顎，即使做了手術(shù)也會在演出時帶來困擾。又知道，他的胃，也不是那么強(qiáng)壯。可他還在拖延去治療的時間，還在顧左右而言他地開玩笑：“〔那個探測胃的機(jī)器〕真的只有這么一點兒〔大〕……”那個人，會在演唱會上強(qiáng)迫自己忘掉對高度的恐懼，忘我地歌唱舞蹈。那個家伙，只有在輕松的節(jié)目錄制中才會半真半假地顯露出自己的脆弱，撒撒嬌，逃脫蹦極的煩