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文檔簡介
大學校園世界環(huán)境日活動方案
一、活動背景:
六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應國家環(huán)保政策,參加"綠色經(jīng)濟,你參加了嗎?"提高當代高校生的環(huán)保意識,使全部在校高校生行動起來,漸漸轉變目前日益嚴峻的環(huán)境問題,讓我們校內(nèi)、家園變得更加漂亮,布滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,布滿生氣因此,在第四十個世界環(huán)境日接近之期,我們樂觀進行環(huán)保高校行活動,圍圍著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)綻開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣揚,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式.使廣闊市民深刻熟悉到當前環(huán)境所面臨的危機與盼望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣揚的效果,力爭使更多的人關注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美妙!
二、主題:
疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關注.
三、詳細日程
(一)前期活動:
1雜志義賣及征文宣揚:盼望獲得適量捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向學校申請經(jīng)費,所以此活動非常重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,假如經(jīng)費充分,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目.
征文宣揚(環(huán)境與生活):張貼海報宣揚詳細事宜及獎品,鼓舞同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2世界無煙日宣揚活動:由于已有許多人在提倡"請勿吸煙",為避開重復宣揚,我們側重于"請勿用香煙損害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的損害.提倡市民盡量避開在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的損害.
假如條件允許,還可嘗試舉辦小主題"漂亮,拒絕香煙"提倡女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸說男友戒煙,以削減吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害,廣泛宣揚,增加市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害熟悉。
(二)主題活動:
"疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注."通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們熟悉到中國雖然人民生活水平提高了,但四周生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴峻危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患."疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注".有些事情可能我們臨時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有許多:節(jié)省用水用電,削減使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,削減室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力氣,才能夠愛護住中國及地球的漂亮,削減或消退我們的疾病.
1.圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真實感受到漂亮與傷痛的劇烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源:市環(huán)保局宣揚科室搜集.
(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡費用,宣揚費用及社團人員的福利(至少供應飲水).
(5)時間:6月5日至7日
2.發(fā)放傳單:
(1)主要協(xié)作圖片展宣揚主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)省紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.
(2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費:用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定,20000張以上.
3.簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展四周,需向學校借桌子.
(3)經(jīng)費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間:6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),連續(xù)接受簽名.
4.問卷調查市民對室內(nèi)空氣污染的熟悉和關注程度,市民信息登記5.室內(nèi)空氣污染檢測抽查
(三)后期活動:
1在中前期大力宣揚本社團以形成肯定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動.
2總結閱歷,為之后需綻開的.活動做一些思想預備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參加環(huán)保.
3"環(huán)境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣揚不利同學閱讀,故將文章貼在校內(nèi)網(wǎng)上供同學下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣揚海報張貼,并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文詳細狀況而定).
46月中下旬開頭組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校內(nèi)環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣揚活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
3.學問問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保學問問答,答對者給禮品一個(氣球\鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4.海報宣揚:4張印刷海報(紀念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日,請愛護我們的母親河-黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5.展板宣揚:愛護環(huán)境以及愛護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6.網(wǎng)絡宣揚:由學校學子在線將本次活動全部現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡之上,以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文競賽,全國生物多樣性學問問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣揚片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深化人心!
2.環(huán)保工藝品展:
組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集:本次展覽的作品面對西安地區(qū)的各高校高校生及全社會進行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面對全社會做活動的前期宣揚并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新奇,制作精致,附帶肯定的有用性或美觀性。
3.環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現(xiàn)場支配省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地供應給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當?shù)募为劇H孔髌窐嗣鞑⑶揖幪?,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評比出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品:面對西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必需以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新奇。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次
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