2023年大班社會活動重陽節(jié)教案(五篇)_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大班社會活動重陽節(jié)教案(五篇)作為一名教師,尋常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀共享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大班社會活動重陽節(jié)教案篇一

體驗與老人同過節(jié)的開心,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進藝術(shù)表現(xiàn)能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

幼兒事先排練表演的'節(jié)目,請爺爺奶奶來園參與活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

1、節(jié)日引題。

以“今天是重陽節(jié)〞為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。

2、引導幼兒探討:與爺爺奶奶過節(jié)要準備什么?

教師總結(jié),如帶上小禮物,準備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祈福的話語。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

3、舉辦聯(lián)歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③、勉勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的狀況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

5、活動延伸:

①、勉勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

小知識:

重陽節(jié)習俗

重陽節(jié)首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉利之意。

大班社會活動重陽節(jié)教案篇二

1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)〞,也叫“老人節(jié)〞。

2、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。

5、摸索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

1、教學重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學難點:了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習俗的圖片。

2、配樂詩朗讀《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

一、談話導入。

教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)〞,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)〞。

二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

四、說一說:爺爺、奶奶平日怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

五、情境表演《讓座》。

1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

2、探討:在平日的生活中,我們應當怎樣尊老、愛老。

大班社會活動重陽節(jié)教案篇三

1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

4、體驗解決問題的成就感。

5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步摸索事物變化的愿望。

1.實物:茱萸,重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參與本次的活動。

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2.了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳聞故事。

3.了解重陽節(jié)的風俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

(3)認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀測這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀測他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4.品嘗重陽糕。

小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由探討。)

5.為老人制作禮物。

師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平日都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒探討回復)師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

6.介紹自己的作品,送作品、說祈福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應當對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示慶賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

活動中充分利用家長資源,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得特別的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別細心,在為老人制作禮物是更是細心周到,最終的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氣氛的營造。

大班社會活動重陽節(jié)教案篇四

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節(jié)〞的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老〞是中華民族的榮譽傳統(tǒng),要尊敬長輩。

4、愿意參與活動,感受節(jié)日的開心。

5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

1、vcd光盤“?;丶铱纯川?/p>

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

一、請幼兒觀看vcd光盤“?;丶铱纯川?/p>

談話:

1、方才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團聚的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷:

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。〞讓幼兒領(lǐng)會詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

相信這次重陽節(jié)的“敬老〞活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

大班社會活動重陽節(jié)教案篇五

1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其獨特的教學與習俗習慣。

2、明白“重陽節(jié)〞的來源。

3、讓孩子明白“敬老愛老〞是祖國的榮譽傳統(tǒng),要愛戴長輩。

1、vcd碟片“?;丶页虺颞?/p>

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

5、孩子一人一份自制禮品

一、請孩子看vcd碟片“?;丶页虺颞?/p>

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節(jié)的來歷:

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那

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