Word版本，下載可自由編輯年幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)五篇幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

基于孩子對(duì)小動(dòng)物的愛好，為了滿意孩子們對(duì)小動(dòng)物的愛好。為了鼓舞家長能夠伴隨寶寶到大自然中去感受、體悟與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié)，于六月一日（本周三）迎來本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀看動(dòng)物，關(guān)心孩子認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的形狀特征、小動(dòng)物的皮毛等，關(guān)心孩子積累相關(guān)的閱歷，同時(shí)感受親子間的情感，促進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康歡樂的成長，又讓大家體悟育兒的歡樂。

1、利用親子活動(dòng)，引領(lǐng)孩子觀看春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要愛護(hù)小動(dòng)物。

2、在親子活動(dòng)中鼓舞寶寶愿意自己走，并能和伙伴一起玩耍。

3、利用親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)老師、幼兒、家長之間的情感溝通，讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。

一、家長和幼兒一起來園集合，老師進(jìn)行動(dòng)身前的預(yù)備工作。

1、向家長介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的狀況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法。

3、介紹活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

二、組織幼兒平安上車，引領(lǐng)家長有序入座。

三、開車途中，組織各類活動(dòng)。

1、邀請(qǐng)家長講等。

2、活動(dòng)時(shí)的平安教育。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）留意平安，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危急的事情。

（2）向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)觀看動(dòng)物的皮毛等。

2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）知道表演的動(dòng)物的名字。

（2）認(rèn)識(shí)它們的本事。

3、午餐：（午餐時(shí)間隨機(jī)）

4、喂小動(dòng)物

指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）引領(lǐng)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。

（2）家長觀看孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？

（3）引領(lǐng)孩子說出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點(diǎn)：

（1）認(rèn)識(shí)動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

（2）體悟母子親情。

五、親子嬉戲：《大腳小腳一起走》

嬉戲玩法：

1、將孩子分為兩組進(jìn)行嬉戲。

2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走

得快算贏。

六、觀看幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能單獨(dú)行走。

七、指定處集合，預(yù)備上車回園。

全體家長、孩子乘車回園。老師聽取家長的看法與建議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。

1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，老師將向您介紹親子活動(dòng)，8:30準(zhǔn)時(shí)開車。

2、親子游活動(dòng)午餐由家長自理。

3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可依據(jù)天氣狀況讓孩子穿一件白色長袖t恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長可預(yù)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過多而著涼。活動(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

5、戶外活動(dòng)雖有許多樂觀意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增加擔(dān)心全因素，大家千萬要留意寶寶的平安，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來（請(qǐng)備好零錢）。

7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從xx——xx日這時(shí)段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、力量培育、體游運(yùn)動(dòng)、中國特色布置”開展一系列以消遣嬉戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把x月xx日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

1、利用開展慶祝“六一”系列消遣嬉戲活動(dòng)，使幼兒在樂觀參加中體悟合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、歡樂、快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒利用嬉戲，學(xué)會(huì)與伙伴合作、共享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體悟與伙伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提升幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性。

20xx年x月x日下午4：00——4：45分

小小班級(jí)全體幼兒、老師、家長

xx老師（小小a班老師）

xx老師

幼兒園天臺(tái)

每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。

一、進(jìn)場(chǎng)部分

小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小伴侶在老師帶領(lǐng)下隨著美麗的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

二、節(jié)目表演

1、歌表演《笑一個(gè)》

2、體操表演《世界真美妙》

3、誦讀《三經(jīng)》：人之初————天地人

4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

三、親子表演

歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物仿照操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。

放松部分：《我愛我家》

親子嬉戲：踩氣球、揪尾巴

結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。

幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

利用開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在樂觀的參加中體悟合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的熟悉，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所引發(fā)；利用向家長、社會(huì)展現(xiàn)“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

1、x月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參加率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、x月中下旬確定節(jié)目

學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1—2個(gè)節(jié)目

3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4、x月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由xx老師負(fù)責(zé)

5、x月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由xx園長負(fù)責(zé)

6、x月下旬道具、服裝到位，由xx園長負(fù)責(zé)

7、x月xx日由幼兒園預(yù)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、x月xx日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動(dòng)開頭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園園外空地

2、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日上午

3、主辦單位：xx幼兒園

4、組織編排：xx

5、監(jiān)制：xx

6、幫助：xx

7、平安：制定平安預(yù)案

幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了協(xié)作幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

利用開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體悟合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境

2、排練舞蹈《安靜的夏天》

3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

4、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

（一）繪畫展現(xiàn)

時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

利用幼兒繪畫作品的展現(xiàn)讓孩子體悟到繪畫的樂趣和對(duì)美妙生活喜愛。讓家長認(rèn)識(shí)孩子的繪畫力量和班級(jí)的教學(xué)成果。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

（三）活動(dòng)流程

1、布置環(huán)境

2、熱身嬉戲活動(dòng)（追泡泡）（踩氣球）

3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

4、歌舞表演《安靜的夏天》

5、幸福拍手歌

6、表彰六一好兒童

7、分發(fā)禮品

8、清理場(chǎng)地。

五、活動(dòng)人員、地點(diǎn)支配

幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

今年的六一兒童節(jié)我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為歡樂泥工大比拼，讓孩子在樂與動(dòng)中享受歡樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為“歡樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在樂觀的參加中體悟表現(xiàn)自我的歡樂，增加他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體悟“六一”兒童節(jié)的歡樂。

1、事先發(fā)校訊通告知家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)留意的事項(xiàng)和溝通的。

2、活動(dòng)前事先讓家長認(rèn)識(shí)泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“歡樂泥工大比拼”做預(yù)備。

3、泥工作品幫助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

利用好玩的“歡樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈，體悟到勝利的'歡樂和節(jié)日的喜慶。

一、7:20——8:10室外：歡樂泥工大比拼

1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長幫助裝扮寶寶。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

3、泥工競(jìng)賽開頭：

（1）競(jìng)賽規(guī)章：以家庭為單位，家長和孩子齊參加，在肯定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽制造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、美麗”。

（2）創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用幫助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；供應(yīng)平安小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成漂亮的小花朵等。

（3）集體展現(xiàn)、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展現(xiàn)。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、閱歷共享、作品展現(xiàn)于一體。

二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

三、8:50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展現(xiàn)

1、師：歡快的六一，幸福的時(shí)刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望。請(qǐng)家長代表致詞對(duì)寶寶的祝愿。

2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)歡樂！今日我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。

（1）開場(chǎng)舞《歡快慶六一》。

（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起觀賞吧。

兒歌串燒