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文檔簡(jiǎn)介
心之約夢(mèng)之翼第1頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四第一環(huán)節(jié)心理知識(shí)問(wèn)答與“生死與共”第2頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四1.當(dāng)小孩做了一件好事得到表?yè)P(yáng),他感到很高興,以后會(huì)更加努力的去做好事,這說(shuō)明情緒具有組織和調(diào)節(jié)自己行為的能力。對(duì)第3頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四2.能力和知識(shí)是同步增長(zhǎng)的。錯(cuò)第4頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四3.一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手,是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。對(duì)第5頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四
4.心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在咨詢員家中。
錯(cuò)第6頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四5人本主義方法是一種指示性的心理療法錯(cuò)第7頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四6《人性的優(yōu)點(diǎn)》是杰出公關(guān)學(xué)家和教育家戴爾·卡耐基的著作之一。
對(duì)第8頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四7
抑郁,焦慮是在減肥過(guò)程中常常出現(xiàn)不良的心理反應(yīng)。
對(duì)第9頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四8人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為應(yīng)激。
對(duì)第10頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四9
智力以記憶力為核心。
錯(cuò)第11頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四10咨詢師與來(lái)訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為
(
)A.支配——服從
B.獨(dú)立——依賴
C.平等——平等
D.主動(dòng)——被動(dòng)C
第12頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四11、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為()A.激情B.心境C.激越D.應(yīng)激D第13頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四12、20世紀(jì)60年代以來(lái),美國(guó)出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢(shì)力的心理學(xué)派別是()A.完形心理學(xué)派B.人本主義學(xué)派 C.行為主義學(xué)派
D.認(rèn)知心理學(xué)派B
第14頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四13、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn)?()A精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨(dú)立D.認(rèn)識(shí)能力高,看問(wèn)題全面
D
第15頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四14.在人格理論中,特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()A.艾森克B.弗洛依德C.榮格D.奧爾波特D第16頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四15、下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要()A.尊重需要B.安全需要C.社會(huì)需要D.生理需要C第17頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四16、“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的()的表現(xiàn)。A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性A第18頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四117、強(qiáng)迫觀念指的是()A.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念
C第19頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四18、神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有()A.妄想B.幻覺(jué)C.思維貧乏D.感覺(jué)過(guò)敏
A第20頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四19、認(rèn)為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能是()A.超價(jià)觀念B.關(guān)系妄想C.幻覺(jué)D.錯(cuò)覺(jué)B
第21頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四20、本來(lái)是別人做過(guò)的事,回憶成自己做過(guò)的事,這屬于()A.錯(cuò)構(gòu)B.虛構(gòu)C.錯(cuò)覺(jué)D.記憶減退A第22頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四21、心理健康的最終目標(biāo)是()A.自我實(shí)現(xiàn)B.和諧人際關(guān)系C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒C第23頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四22神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是()神經(jīng)元第24頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四23大學(xué)生心理健康日是()5月25日第25頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四24當(dāng)天實(shí)記的外語(yǔ)材料,最好在第()天內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí),保持效果較好?二第26頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四25.妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是()人格障礙類型的表現(xiàn)自戀型第27頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四26.當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開(kāi)始感覺(jué)眼前一片漆黑,但過(guò)一段時(shí)間后,你便可以看見(jiàn)周圍的一切,這叫()暗適應(yīng)第28頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四27.容易疲勞、
自我壓迫
、
睡眠障礙
、
缺乏生活興趣中不屬于神經(jīng)衰弱者表現(xiàn)的是()缺乏生活興趣第29頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四28.心理學(xué)的創(chuàng)始人是德國(guó)的()威廉`馮特第30頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四29行為主義心理學(xué)的代表人物是華生和()斯金納
第31頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四30.人本主義心理學(xué)的代表人物是()羅杰斯、馬斯洛和羅洛·梅第32頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四1.態(tài)度決定行為。錯(cuò)第33頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四2.心理壓力總是有害的.錯(cuò)第34頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四3.人的性格是先天形成的錯(cuò)第35頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四4.馬斯洛提出了自我
實(shí)現(xiàn)理論對(duì)第36頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四5.氣質(zhì)和性格都有好壞之分錯(cuò)第37頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四6.動(dòng)機(jī)水平越高,工作效率就越高錯(cuò)第38頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四7.心理不健康與心理健康并
非涇渭分明的對(duì)立的兩極,
而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)對(duì)第39頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四8.判斷是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)該通過(guò)心理測(cè)量或醫(yī)學(xué)鑒定來(lái)確認(rèn)。對(duì)第40頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四9.心理健康與心理障礙是相對(duì)的概念,二者相比較而存在,其中沒(méi)有絕對(duì)的界線。對(duì)第41頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四10.大學(xué)生心理問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、感情等問(wèn)題上對(duì)第42頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四11.人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感、和人際關(guān)系中人們普遍的模式對(duì)第43頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四12.判斷一個(gè)人的心理健康,不能簡(jiǎn)單地根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病對(duì)第44頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四13.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下()要素
A家庭B職業(yè)C信仰D文化D第45頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四14.考試焦慮主要屬于()方面的問(wèn)題
A情緒B氣質(zhì)C性格D行為A第46頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四15.()是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行行加工改造,形成新形象的過(guò)程
A聯(lián)想B幻想C想象D錯(cuò)覺(jué)C第47頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四16.利他主義的表現(xiàn)()
A人不為我,我不為人B人為財(cái)死
C辛苦我一個(gè),幸福十萬(wàn)家D逃避責(zé)任C第48頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四17.在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是()
A情緒B情感C態(tài)度D需要B第49頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四18.心境具有()的特點(diǎn)
A彌散性B集中性C短暫性D突發(fā)性A第50頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四19.強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型是()
A活潑型B安靜型
C興奮型D抑制型A第51頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四20.下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確?()
A人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響
B在整個(gè)成人期,人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變
C在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定
D成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征D第52頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四21.關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的()
A、自卑的人熱衷于與人比較,而對(duì)自己的期待卻很低
B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無(wú)法悅納自己
C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定
D對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一A第53頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四22.如果()雙生子的一個(gè)患精神分裂癥,那么另一個(gè)患此病的幾率為48%。同孿第54頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四23.隨著社會(huì)的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()健康。心理第55頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四24.在精神分析治療中,病人有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地回避某些敏感話題,有意無(wú)意地使治療重心發(fā)生偏移的現(xiàn)象被稱為()。阻抗第56頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四25.目前我國(guó)的死亡率最高的三大疾病是(,,),這三者與不良的心理社會(huì)因素密切相關(guān)。心血管、腦血管、病毒性腫瘤第57頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四26.弗洛伊德認(rèn)為人格是一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng),由
(,,)三個(gè)心理結(jié)構(gòu)組成。本我、自我和超我第58頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四27.心理動(dòng)力學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,行為是由強(qiáng)大的內(nèi)部力量驅(qū)使或激發(fā)的。這種觀點(diǎn)是由()發(fā)展起來(lái)的。弗洛伊德第59頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四28.智商因算法不同,分()和()兩種。比率智商、離差智商第60頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四29.著名心理學(xué)家()提出了集體無(wú)意識(shí)的概念。榮格第61頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四30.自我意識(shí)包括三方面的內(nèi)容,既個(gè)體對(duì)()周圍關(guān)系、生理關(guān)系、心理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)第62頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四1.對(duì)人的第一印象形成后,很難再改變。
錯(cuò)第63頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四2.心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,不可超越的。對(duì)第64頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四3.激情是一種消極的情緒狀態(tài)。
錯(cuò)第65頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四4.有科學(xué)實(shí)踐證明,心理上的某些障礙可以遺傳給下一代,并且這種障礙具有不可根治的特性。錯(cuò)第66頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四5.自言自語(yǔ)是一種精神緊張的表現(xiàn)。錯(cuò)第67頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四6.自我暗示是一種對(duì)自己施加某種影響,從而調(diào)整心境,情境和加強(qiáng)自我意識(shí)的方法。錯(cuò)第68頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四7.動(dòng)機(jī)越強(qiáng),事情的成功率久越高。
錯(cuò)第69頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四8.遺傳是人格發(fā)展的決定因素。
錯(cuò)第70頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四9.女孩子擅長(zhǎng)于繼時(shí)性加工,可能是女孩的語(yǔ)言能力和記憶能力比男孩好的原因。對(duì)第71頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四10.智商在110-119之間的人可以評(píng)定他為為優(yōu)異。錯(cuò)第72頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四11.幻想常使人想入非非,因此應(yīng)該避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。錯(cuò)第73頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四12.思維定勢(shì)對(duì)問(wèn)題的解決起障礙作用。錯(cuò)第74頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四13.記憶的中心環(huán)節(jié)是()A識(shí)記B保持C再認(rèn)D回憶
B第75頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四14.長(zhǎng)時(shí)間記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的的記憶()A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時(shí)
B第76頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四15.個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是()A能力B氣質(zhì)C性格D動(dòng)機(jī)C第77頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四16.憂者見(jiàn)之而憂,喜者見(jiàn)之而喜”是()的表現(xiàn)
A心境B激情C應(yīng)激D美感A第78頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四17.成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()
A功能固著B(niǎo)幻覺(jué)C思維定勢(shì)D錯(cuò)覺(jué)B第79頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四18.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)
()A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣D第80頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四19.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說(shuō)明人的心理基礎(chǔ)是()A.自然環(huán)境B.人的大腦C.個(gè)體活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D第81頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四20.我國(guó)古代思想家王充所說(shuō)的“施用累能”是指
()A學(xué)校教育對(duì)智力的影響B(tài)社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響C遺傳對(duì)智力的影響D家庭環(huán)境對(duì)智力的影響B(tài)第82頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四21.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一跟火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有:()A廣泛性焦慮障礙B驚恐障礙C強(qiáng)迫性障礙D恐怖障礙D第83頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四22.心理問(wèn)題的一般原因包括
_______,_____,______。生物學(xué)原因,認(rèn)知原因,社會(huì)原因
第84頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四23.有患者聲稱能聽(tīng)到已死去的人跟他說(shuō)話,這最有可能是
____________。幻聽(tīng)
第85頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四24.某一固定觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn),患者無(wú)法擺脫這一觀念而感到病苦并求醫(yī),這屬于_______。強(qiáng)迫觀念
第86頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四25.生活習(xí)慣與心理健康關(guān)系密切,常見(jiàn)的不良生活習(xí)慣有
_____,_____,______。
生活缺乏規(guī)律、體育運(yùn)動(dòng)不足、飲食不足、吸煙與酗酒
第87頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四26.大學(xué)生中常見(jiàn)失眠因素有:
——————,——————,————————。心理因素、生理因素、疾病因素、物質(zhì)因素、環(huán)境因素第88頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四27.正常思維具有的特征:_______,_______,_______。能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證、一定的目的性、實(shí)際的效應(yīng)性、符合邏輯規(guī)律第89頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四28.談話法包括:
_____,______,______,_______。攝入性談話,鑒別性談話,治療性談話,咨詢性談話
第90頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四29.短時(shí)記憶中對(duì)信息的編碼方式:_________。聽(tīng)覺(jué)編碼
第91頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四30.當(dāng)代心理學(xué)的研究取向主要有:人本主義研究,______研究,生理心理研究,______研究。
行為主義,認(rèn)知心理學(xué)第92頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四第二環(huán)節(jié):心理視頻欣賞與“自我思考”《愛(ài)瘋時(shí)代》《情感銀行》《黑白》第93頁(yè),共99頁(yè),2023年,2月20日,星期四第三環(huán)節(jié):心理小技
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