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我的閱讀夢作文我的閱讀夢作文常言道,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我與書,注定要在無涯的冥冥之中相遇并一起追尋人生有涯的夢想。讀萬卷書,行萬里路,看書其實就是一次精彩紛呈的旅途,每一次都令你受益匪淺,回味無窮。童夢記得我兒時最喜歡看的漫畫便是《名偵探柯南》,對于懸疑恐怖的故事我很感興趣;再長大一點,我喜歡上了小說《福爾摩斯》,這套小說令我著迷,總是深深陷進(jìn)了忘我的世界。之后,從懸疑類開始,我發(fā)展到看各種類型的書,讓我從圣堅和智者的叮嚀中頓悟了人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和他們同命運博擊的堅強意志;和他們不同的一些平凡人,但作者都體會到了普通人的辛苦與幸福,散發(fā)著青春光芒的輕小說,有著古老陳舊味的《讀者》,還有描述生活浪漫風(fēng)情的休閑讀物,各種各樣的書開闊了視野,增加了知識,我熱愛這些,我兒時的夢之門,早已開啟。尋夢古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這便是多閱讀的收獲?;赝∥≈腥A五千年,有多少文人墨客對書情有獨鐘,還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書嗎?”這一聲呼喊留給后代幾多震憾,幾多警覺?我無從得知,但我相信有了夢想,又有了堅定的信念,一定會有那天的降臨,夢想也會成為生活的延伸和拓展,和人類進(jìn)步的動力以及創(chuàng)造的源泉。讓我們生命不息,夢想不滅,讓她自由飛翔。追夢萬般皆下品,唯有讀書高。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做為基礎(chǔ),我們可以攀得更高,失敗者總會說是一個失誤,對于成功者,他們總是嗤之以鼻道:“他們運氣好,本來我也可以的!”大多數(shù)人總是喜歡嚴(yán)格要求別人,寬容對待自己,所謂的成功與失敗差距不大,也就一本書,但卻能改變一個人,夢想張會實現(xiàn),但無論如何都不能忘記閱讀,一名戰(zhàn)士哪能忘帶自己的刀呢?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們志存高遠(yuǎn),風(fēng)雨兼程,與好書同行,鑄就成功人生!人生如船,夢想是帆,每個人都有自己的夢想和追求,溫暖和美好,是我們堅持下的動力,迷茫時的希望。我也有一個夢,就是我的作家夢。小的時候,自己就非常愛看書,也非常愛寫作。因為這樣,媽媽還為我辦了一張租書卡,每天放學(xué)后做的第一件事就是去書店,安靜地靠在櫥窗的玻璃,如饑似渴地探求書中的知識。書中的知識無邊無際,我也很渴望全部得到它。所以每次讀書都會很用心去讀每一個字,生怕遺漏掉某個細(xì)節(jié)。我寫作的時候也會思考很久才下筆,這并不是因為不熟練,而是在想用哪種方法寫出的作文是最好的。現(xiàn)在我寫作文可以用好幾個不同的角度,方式。這都是我從閱讀中學(xué)來的。因為閱讀,我有了寫作的靈感與動力,所以說,我的作家夢來自閱讀。我崇拜著古今中外的那些著名作家,如:美國的馬克?吐溫,俄國的莫泊桑以及中國的文壇巨星郭敬明。我崇拜以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為“民族魂”的偉大思想家、文學(xué)家、革命家的魯迅。每當(dāng)我讀到他的文章,都有一種特別的感受,我想,什么時候我也能像魯迅先生那樣,寫出一篇篇、一部部家喻戶曉,聞名中外的文章與作品,傳達(dá)出對這個社會最真實的感受,與世人一起分享我的快樂、成功或悲傷。我也崇拜老舍那樣的作家,他言辭間詞藻絕不華麗,但真實有力的體現(xiàn)了當(dāng)時社會的黑暗與封建。每讀他的文章,我都能感受到他字里行間強烈的控訴與批判。我也渴望成為那樣的作家,將用筆尖告訴你,我心里所感知這個社會的冷與暖。為“作家”而努力,把心靈的土地讓一點出來,把遺失的美好撿一些回來。生活中處處可以寫作,錯過了就是遺失的美好。我雖然剛剛跨進(jìn)作文的門,但我相信,太陽總有一天會欲出黎明,我總有一天會嘗到付出的收獲。那耀眼奪目的文章,在我迷茫的前方已閃起了點點亮光,忽暗忽明。書包太小,裝不下青春的夢;試卷太輕,留不住匆匆的時光。然而,小小的一本書,可以為我們描繪一個色彩紛呈的遠(yuǎn)方,給我們美好的憧憬;能夠為我們編織一個甜美的夢,承載一段不變的歲月。盛滿幻想的青春的心,總是渴望著遠(yuǎn)行??稍陝硬话驳碾p腳,總被學(xué)習(xí)牢牢釘在書桌前。古人云:“乘物以游心?!庇谑牵陉柟鉁嘏奈绾?,在月光溫柔的夜晚,我便乘上書的魔毯,飛向天空,潛入海洋,渴望甘霖的心,伴隨著跳動的文字,快活、安逸而滿足。每本書都有一個遠(yuǎn)方,每個作家都有自己的樂土:三毛的撒哈拉,老子的大同社會,陶淵明的桃花源……我最向往的,是李秋沅的木棉島。木棉島,嗬!木棉島,多么美麗的名字!木棉島上木棉繁盛。這種被稱為英雄花的熱烈花朵,傲立枝頭,直刺向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。木棉島上,住著一群有著木棉一般英雄氣節(jié)的人們。日寇侵華,他們成立血魂團(tuán),頑強地斗爭。這些人中,有的為防止珍貴瓷器落入日寇手中,毅然將其摔碎;有的無私地救濟(jì)難民,自己卻被日寇帶走,折磨至死;有的忍辱負(fù)重,一面忍受旁人對他“賣國”的唾棄,一面做著地下工作,為革命者提供情報。最催人淚下的是將軍之妻錦若,敵人逼她給丈夫?qū)懖叻磿?,她含笑寫下“無限江山”,轉(zhuǎn)身奔至露臺縱身躍下,“身體在塵埃上開出一朵催人淚下的血花……”這些事雖為作者虛構(gòu),但這一個個有血有肉的人物,何嘗不是過去千萬革命者的寫照?木棉島這個美麗的地方,就是一個思想的遠(yuǎn)方,令我憧憬,令我著迷。創(chuàng)造這個遠(yuǎn)方的,是充滿營養(yǎng)的書籍。走吧!身體雖不能去遠(yuǎn)方,但打開書本,就能找到一個更加美麗的精神的遠(yuǎn)方。邁開雙腳,出發(fā)吧!在文字的世界中漫步,向著心靈的遠(yuǎn)方,向著希望的方向。走著走著,心靈就變得陽光;走著走著,精神便變得充盈;走著走著,我們就長大成人,長成思想巨人!書籍從小到大一直伴隨著我,在我成長的過程中也正是書籍給予我養(yǎng)分,讓我豐富內(nèi)心,陶冶著我的情操。而在不知疲倦的閱讀中,我逐漸有了一個夢想:寫作夢。小時候,我津津有味地看著《格林童話》、《安徒生童話》、《天方夜譚》……各種驚險刺激、浪漫溫馨的童話故事,各種寓意深刻、發(fā)人深省的寓言故事,各種異想天開、奇妙無窮的科幻故事都讓我回味無窮。白天如癡如醉地讀完一本書,甚至晚上做夢又會夢見純潔美麗的白雪公主、機(jī)智勇敢的小紅帽、可憐悲慘的賣火柴的小女孩……從那時起,寫作夢或許就已在我心中萌芽……長大些,我變得更加喜愛閱讀,讀的題材也更加廣泛。朱自清的散文、席慕蓉的美句、林清玄的妙語讓我發(fā)自內(nèi)心的享受,也讓我更加勤勉地思考,讓我接受這心靈的熏陶。每當(dāng)讀完大家們的文章,我也總想試著模仿著寫幾句,想著能夠像他們一樣妙筆生花,想著有朝一日能成為下筆如有神的大文豪?;蛟S,那時我的寫作夢開始在內(nèi)心生長……現(xiàn)在,讀過的書一本一本在疊加,書籍的內(nèi)容也越來越深澳。我向往列夫?托爾斯泰,向往魯迅,向往馬爾克斯,向往伏爾泰……我向往文學(xué)的高峰,書籍的頂層,我向往站在巨人的肩膀上鳥瞰這個充滿詩意的世界,我向往拿起手中的筆記下每時每刻的感想,記下生命中的每分每秒。讀書破萬卷,下筆如有神?;蛟S,我是時候朝著我的寫作夢不斷努力了。一本本日記,一篇篇作文,一篇篇短篇小說,這些年來,我一直對寫作懷著熱烈的愛,也通過閱讀不斷豐富自己,通過動筆不斷鍛煉自己。我渴望到達(dá)一個新的高度,那就是夢開始的.地方!閱讀讓我有了寫作夢,閱讀讓我滋養(yǎng)寫作夢,閱讀一定也能讓我實現(xiàn)寫作夢!我相信,在不久的將來,孩子們一定也能讓我實現(xiàn)寫作夢,孩子們讀著我寫的童話;學(xué)生們讀著我寫的詩歌;大人們讀著我寫小說。這一天,一定會到來!我的寫作夢來自閱讀,閱讀是夢想的力量!高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹跁暮Q罄镒杂慑塾?,不禁會使我對未來充滿無限遐想。在這漫漫的“閱讀之旅”中,我了解到,每一份職業(yè)都需要用心去付出,每一個夢想都需要用汗水去澆灌。現(xiàn)在,請走進(jìn)我的內(nèi)心世界,去聆聽我內(nèi)心最真實的聲音。翻開記憶的篇章,閱讀占據(jù)了我大部分的美好回憶。眾所周知,很多學(xué)生都感覺自己被學(xué)校的學(xué)習(xí)生活所束縛,很少有時間去閱讀課外書籍,就像一只小鳥被關(guān)進(jìn)了囚籠,從而失去了自由。我卻不這樣認(rèn)為。恩格斯曾說過,利用時間是一個極其高級的規(guī)律。歐陽修也曾說過,余生平所作文章,多在三上:乃馬上,枕上,廁上也。只要你愛好閱讀,善于利用時間,學(xué)習(xí)之余同樣可以徜徉于書籍的世界。有一本一直伴隨我左右的書,描述了一位大學(xué)生扎根山區(qū)堅持支教的真實故事,它讓我對所有教師的認(rèn)識發(fā)生了改變。沒有城市的喧囂,也沒有川流不息的車水馬龍,更沒有晚間那一道道閃爍的霓虹,這便是山村。山區(qū)環(huán)境惡劣、條件艱苦,只有為數(shù)不多的教師能堅持下來履行教育孩子們的義務(wù)。破爛不堪的一間間瓦房容納了零星的幾個孩子。,老師用那幾乎快用完的粉筆頭,在一塊塊堅硬如石的黑板上,一筆一畫地書寫著孩子們渴求的知識內(nèi)容,而老師和學(xué)生們的伙食卻只有那么一點青菜、蘿卜干和干米飯……每次讀到這樣的內(nèi)容,都會觸動我的心弦,令我潸然淚下。我們有著比山村孩子更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,也比他們有更多機(jī)會接受更好的教育。而往往條件逾優(yōu)越的人,逾不懂得珍惜。老師,是一份平凡而偉大的職業(yè)。老師肩負(fù)著教育學(xué)生的重任。他們圓了無數(shù)學(xué)子的求學(xué)夢,就像一位辛勤的園丁一直用心呵護(hù)著園林。假如我能成為一名“園丁”,我也甘愿用一生去呵護(hù)我的“園林”,不求回報。我的教師夢來自閱讀。我想,這個來自閱讀的夢想,足以縈繞我這一生。我一定要不懈努力,執(zhí)著追求,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。夢想是帆,是懸掛在理想之船上的帆;夢想是船,是帶動我們走向大千未來的船;夢想是風(fēng),是吹動徜徉在未來之路上的船的風(fēng)。每一個人都為自己心中的理想而奮斗過。那,我的夢想是什么呢?4歲的我走進(jìn)寬敞而明亮的舞蹈房,看著在鏡子面前翩翩舞動的我,一顆從遠(yuǎn)方飄來的種子在我稚嫩的心中深深扎根――長大了,我要當(dāng)舞蹈家!我努力的練習(xí),只為在未來舞出屬于我自己的風(fēng)采,可我卻忍受不了練習(xí)的痛苦。每天晚上,冰冷的燈光照映出的是我較小而孤單的身影。我放棄了。我的舞蹈夢始于舞蹈房,也止于舞蹈房。當(dāng)冬日的一束暖陽將這段塵封的記憶重新暴露出來,心里有一種說不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈夢,但它并不來自曾經(jīng)的舞蹈房,它來自閱讀。無意中從我的小書柜里翻出一本書,正打算消磨時間,可翻開第一頁,我的目光就不打算再去別處了。一張圖片引入我的眼簾:舞臺上有一位舞者,穿著一身緋色舞衣,面罩輕紗,腳上有一雙銀色舞鞋,她正跟著節(jié)拍婆娑起舞。她的每一個動作都那么自然,似一朵浮在水上的白蓮??吹竭@,我再也按捺不住自己的心情,換上曾經(jīng)的的舞蹈服,放出一支舞曲,我舞動起來。此時的我不再為它而痛苦,而是以它為樂趣,享受。一曲完后,我找回了曾經(jīng)的感覺:我獨自一人站在炫麗的舞臺上,五彩的燈光打下來,臺下的人們?yōu)槲覛g呼。關(guān)上書,我又走進(jìn)自己的房間,打開書柜,翻出了幾本有關(guān)舞蹈的書籍,坐在課桌前,細(xì)細(xì)品味起來。這里,有氣質(zhì)典雅的華爾茲,有節(jié)奏活潑的探戈,也有激情四射的桑巴。舞蹈,它曾給我?guī)淼氖峭纯?,無味,可現(xiàn)在,它給我的是享受與樂趣。每翻一頁,我就堅定了一遍自己的信念――我要當(dāng)舞蹈家!是閱讀,讓我重新認(rèn)識了舞蹈,讓我堅定了心中的信念。是它,讓我將那塵封的痛苦化作如今的享受,讓我的夢想從虛無到堅定。我愛舞蹈,更愛閱讀。我的舞蹈夢來自閱讀。閱讀,給我?guī)砹讼M?,像黑夜里的一顆啟明星。閱讀,給我?guī)砹丝鞓?,像孤獨寂寞時的一位知心人。閱讀,給我?guī)砹藟粝?,像汪洋大海里的一個指向標(biāo)。無聊的時光,怎能讓它白白流逝呢?拿起一本好書,聞著清香淡雅的書香味,實在是一件很愜意的事。古代詩人說得甚是好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彪y道不是嗎?小時候,只是喜歡與其他的小伙伴們在一起玩。最后玩得汗流浹背,回到家中,又是媽媽的一陣嘮叨?,F(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書。似乎無時無刻都離不開它。小時候,總是想著當(dāng)一些偉大的發(fā)明家,科學(xué)家。但現(xiàn)在想著,是那么的遙不可及。但我的心中似乎有著一顆小小的種子,它正成長著。我相信,終有一天,它會長成一棵參天大樹。它便是我的作家夢。我很敬佩那些有著豐富想象力的作家。比如說:鄭淵潔,他可是被稱為中國的童話大王哩!我可是他的鐵桿粉絲呢!雖然他身上有著那么美麗的光環(huán),但是,我知道,在這成功的背后,肯定有著他辛勤的浮出。閱讀書籍,去領(lǐng)略千百年來國內(nèi)外著名作家智慧的結(jié)晶。還記得諾貝爾文學(xué)獎的獲得者莫言嗎?小時候,他家里的經(jīng)濟(jì)不是很好,并沒有錢去買書,而且村里幾乎沒有書刊和書店,可是他為了讀書,不怕辛苦,徒步走到鄰村里去借書看,那時他已經(jīng)累得滿臉大汗,可一拿到書,那些疲憊就已甩到九霄云外去了,難道書真的有神奇的魔力?或許,成為一名作家,不僅僅是要閱讀大量的書,還得具備勤奮努力的條件哩!想成為一名有用的人,那么,就從現(xiàn)在開始,努力吧!想要成為一名作家,繼續(xù)加油!裊裊書香潤心田,成長因閱讀而精彩,讓我們一起踏上文化之旅,去感受閱讀的快樂吧!為夢想而堅持!曾有一則短小精悍的故事:為猶太人把蜂蜜涂抹在一本書的封面上,讓他的孩子去品嘗,孩子露出了會意的微笑,于是書便是甜的。而閱讀呢,則是一個自然而甜美的過程。我與閱讀有著難舍難分的關(guān)系,從小時候月兔的童話故事,寓言故事到現(xiàn)在愛不釋手的名家巨著,都存留著我不可抹滅的閱讀足跡。而當(dāng)時的我,對待閱讀,則是懷著一種消遣,尋樂的態(tài)度。真正推開神圣的閱讀大門,還要追憶到那個富有深刻意義的下午。外面的雨下的正大,還不時的夾雜著紅紅的雷鳴聲,此時的我正靜坐在臥室的床頭上。臉上寫滿了無盡的愁怨和哀思,深深地垂下了頭。望著那張布滿紅色小叉的物理試卷,心中如刀絞一般。再想想下個星期如期而至的聯(lián)考,心中更是增添了一份悲涼。此時的我,總感覺周圍的空氣瞬間凝結(jié)住了,而自己則如同置身于一個無人問津的無名荒島一般,只待一場兇猛的海嘯隨即將我淹沒。我靜坐了許久,卻也鼓起了勇氣直起身站在我的書桌前。無意中發(fā)現(xiàn)了一本略想了片刻,想起了那是自己以拋棄了許久的一本書―《鋼煉是怎樣煉成的》。我輕輕地翻開那沉重的一頁。細(xì)細(xì)地品味著每一個字。起初我還感到有些厭倦,而后,我便被它那生動的故事情節(jié)和那生動的人物形象所吸引??鞓返臅r間果真是短暫的,在作者生動的筆觸的引導(dǎo)下,一個原本沉重的下午就如此愉快地度過。也許現(xiàn)實中的困難總和我們開玩笑,但他卻永遠(yuǎn)推殘不了保爾柯察金身上特有的,鋼鐵一般的精神,而作為一個朝氣蓬勃的青少年,我又有和顏面輕易地臣服于失敗的腳下呢?我與閱讀結(jié)緣的過程急事這么簡單,雖說簡單卻也蘊含著一定的意義。若說人的一生是充滿著磨難的一生,那么閱讀就是伴隨我們的勇氣前進(jìn)的摯友。尚在追求夢想的路上少了它,那絕非一個圓滿的夢。飛翔是自由的一個關(guān)鍵。從小到大,一句歌詞總是在我的耳旁環(huán)繞:“想要飛得更高~飛得更高~”這就是――飛翔夢。而是什么讓我懷揣著這個夢想執(zhí)著向上?是閱讀。小時候,認(rèn)為書上的故事生動有趣而酷愛閱讀。書上字里行間都很灑脫,里面的字中都在描繪著終生受益的道理。那天我如常去了書店,我用手指輕輕在書面上觸摸著,感覺全身都被這個充滿意境的書海浸透。書香把這個海洋籠罩了。我眼前一亮,一本藍(lán)色的書正默默地站在那里,它是在等待著我的召喚,我能感受到,它一定能感受到我對知識的渴望,我內(nèi)心的吶喊。我把它從書架上拿了下來,我小心翼翼的拿著它,它的表面是一個女孩在海邊無憂無慮的奔跑,很輕松。我的好奇心涌上心頭。這該是一個怎樣刻骨銘心的故事呢?我輕輕翻開了第一面:《海的呼喚》。我認(rèn)真地看著這則故事,生怕錯過一個字或者一個符號。我像一匹餓狼,而在我手上的是一塊肥美的肉,讓我期待著這美味。我不能用語言來描繪它,因為它太精美別致,每個字都像在訴說著什么。而我被它一個字一個字的打動。自由是每個人都渴望的,自由是每個人都可以,但放下那些物質(zhì)上的,得到的才是真正那所謂的自由。這則故事主要想讓我們明白的是,只要放開那些不該想和不該做的,腳踏實地,那么,你的每一分每一秒都是自由的,不受拘束的。讀完了這則故事,那些道理在我的腦海里一一浮現(xiàn),像海邊的貝殼,是那么的精致是那么的美麗。我想,自由。我想,自由是那樣的輕快,是那樣的沁心。我想飛翔!我想飛在天空中無憂無慮的看這湛藍(lán)的天空,揮動助我飛翔的翅膀,飛向離太陽不遠(yuǎn)的地方。我懷揣著飛翔夢,想象著自由。難道是光憑想嗎?不是,我要努力,才能成就飛翔夢,我的飛翔夢離不開閱讀,也離不開這顆執(zhí)著的心。閱讀,讓我明白了真正的飛翔,真正的自由。我愛閱讀,我也愛那刻骨銘心的道理,那
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