人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上英語MyFamily習(xí)題第1課時(shí)_第1頁
人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上英語MyFamily習(xí)題第1課時(shí)_第2頁
人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上英語MyFamily習(xí)題第1課時(shí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit1Lesson1《MyFamily》習(xí)題一、基礎(chǔ)過關(guān)1．Readandmatch.Whatisyourname?GoodMorning!GoodMorning!Hello,LuLuGoodBye!GoodBye!Hello,UncleBookyMynameisPeter.2．Writethemissingletter.ACDFGBehi二、綜合訓(xùn)練．依據(jù)課文，給以下句子從頭排序。()He’smyfather.()Nicetomeetyou,too.()Hi,Dad.Thisismyfriend,Amy.()Who’sthatman?()Nicetomeetyou.2．讀句子，選擇單詞，達(dá)成填空。Amy：Who’sthat(bayboy)?ChenJie:He’s(memy)brother.Amy:Isshe(youyour)mother?ChenJie:Yes,(Sheshe)is.Amy:Ishe(youyour)father?ChenJie:No,heisn’t.(he’sHe’s)myteacher!三、拓展應(yīng)用朗誦本課單詞三遍，使用“學(xué)樂師生”APP錄音，而后與全班同學(xué)分享。1．選詞填空。heshe（1）Who’sthatman?Is

yourdad?（2）Who’sthatwomen?Is

yourmother?2．閱讀短文，達(dá)成表格。Hi,friends.Comeandmeetmyfamily.Thisismyfather.Heisstrong.Helikesscience.Thisismymother.Sheiskind.Shelikesmusic.Thisismysister.Sheisshort.Thisismybrother.He’stall.Helikessports.Ilovemyfamily.Doyouloveyourfamily?特點(diǎn)喜好tallshortkindstrongthinsciencemusicsports人物farther√√mothersisterbrother參照答案一、基礎(chǔ)過關(guān)1．連一連。Whatisyourname?GoodMorning!GoodBye!Hello,UncleBooky

GoodMorning!Hello,LuLuGoodBye!MynameisPeter.．Writethemissingletter.BEHIAcdfg二、綜合訓(xùn)練1．243152．boymyyoursheyourHe’s三、拓展應(yīng)用1．heshe2．閱讀短文，達(dá)成表格。特點(diǎn)喜好tallshortkindstrong

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論