幼兒園舉辦活動策劃方案

幼兒園舉辦活動策劃方案1

一、活動目的

游園活動使幼兒人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獵取學問;在游園中培育同學的力量，從而全面地推動素養(yǎng)訓練的實施。

二、活動時間支配

8月22日下午4：00-5：30

1、3：45前各位負責預(yù)備好活動點。

2、4：00幼兒開頭游園。

4、5：30活動結(jié)束。

三、活動地點

三樓大堂、運動場、三樓教室

四、活動的項目及嬉戲規(guī)章

嬉戲一：夾彈珠(地點：大班負責人：老師)預(yù)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。

玩法：5—6歲小伴侶用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

嬉戲二套圈(地點：一樓小班，負責人：老師)圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。嬉戲三看誰是投籃高手(地點：，負責人：老師)

預(yù)備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。

嬉戲四滾球(地點：，負責人：老師)

在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。

嬉戲五釣魚(地點：，負責人：老師)

在地上擺放一個沖氣圈，里面放上很多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。

嬉戲六袋鼠跳(地點：，負責人：老師)

幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。

嬉戲七數(shù)學嬉戲(地點：，負責人：老師)

預(yù)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。嬉戲八熟背唐詩與兒歌(地點：，負責人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

嬉戲九穿鞋子(地點：，負責人：老師)預(yù)備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。

嬉戲十：穿珠子(地點：，負責人：老師)

預(yù)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小伴侶們依據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，根據(jù)顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

每名幼兒參與三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

五、其它工作預(yù)備：

預(yù)備好一條活動標語——，禮品預(yù)備，詢問接待和照相——，門衛(wèi)平安工作——防止外人(壞人)進入，衛(wèi)生保潔——。

入園時由根據(jù)孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前選購好。

活動費用：選購禮品（小玩具、，大約1500元。）

幼兒園舉辦活動策劃方案2

一、活動時間：__

二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室

三、參與人員：全園師生及幼兒家長

四、活動目標：

1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得成功的精神，培育幼兒的團隊合作精神。

4、培育幼兒參與各種活動的愛好，能體驗到親子活動的魅力。

五、活動預(yù)備：

1、通知家長來園參與親子活動。

2、預(yù)備活動需要的材料。

3、布置活動場地，預(yù)備獎品。

六、詳細活動支配：

1、預(yù)備活動：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強調(diào)活動留意事項：

(1)、請家長在活動中看好自己的.幼兒，以免其受到意外損害;

(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)章;

(3)、在活動中留意秩序，切勿擁擠;

(4)、參與活動的小伴侶都有獎品

4、活動挨次:

(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動。

(5)各班發(fā)放活動紀念品。

5、活動結(jié)束，請家長各自帶幼兒回家。

(1)歌曲曲目為：《閃耀的小星》，請家長們事先學會，假如不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室進行彩排。

(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

(4)服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子;孩子白色線衣，黑色褲子。

(5)盼望每個家庭至少有一個家長參加活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動：(10：15——11：00)

(1)家長和幼兒親子體育活動。

嬉戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參加，感受集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的歡快。

(2)自助餐活動，詳細要求：

每個家庭事先預(yù)備一個特