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五年級(jí)(下)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fēnghuǒchōngjǐngxīnjírúfénɡānjú()()()( )jìmò
xièméi
xiāoyān
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)二、給予下多音字注音并組詞。()()
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)三、比較同音字。jìyīnqīng()錄?。ǎǎ┬拢ǎ┠睿ǎ┌担ǎ┯ǎ┧闫矗ǎǎ┑梗ǎё樱ǎ┕ǎ┟缢?、比一比,再組詞。烽()庭()媒()惕()鋒()誕()煤()踢()逢()延()謀()易()跨()淘()賠()跤()挎()陶()陪()絞()五、圈出下面詞句中的錯(cuò)別字,校訂在括號(hào)中。如鄰大敵()熊熊然燒()固伎重演(
)晉犯京城()渾庸無(wú)能()會(huì)聲會(huì)色(
)1.她只要捎一動(dòng),全身便苦楚難擔(dān)。()()2.這屬于典形的因過(guò)渡愉悅而惹起心臟病的死亡。()()3.我們?yōu)槔钚宰嫦葎?chuàng)立的燦爛感覺(jué)自毫。()()六、選詞填空。1.采集找尋搜羅(1)四周()人才的結(jié)果是讓公司實(shí)力大增。(2)我們要()信息,提高利用信息解決問(wèn)題的能力。2.察看察看視察(1)為了寫(xiě)好日記,平時(shí)我仔細(xì)((2)周總理多次下到基層(
)小兔的生活習(xí)慣。)工作。3.只有才也許也許情愿也不無(wú)論也(1)我()自己被冤枉,()愿說(shuō)出真相。(2)()條件多么艱辛,我們()要堅(jiān)持終究。(3)()你去,()他去,反正得有人去。4..改變改正改進(jìn)(1)新學(xué)期以來(lái),他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的()。(2)若是我們犯了錯(cuò)誤,就要及時(shí)()(3)這幾年,人民公眾的生活有了很大的()。5.損害損害危害(1)對(duì)于()人民生命財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子,我們必定堅(jiān)決打擊。(2)一場(chǎng)冰雹,使周邊郊區(qū)的農(nóng)作物碰到不相同程度的)。((3)你的一句話(huà)()了他的自尊心。七、按必然的序次,把詞語(yǔ)重新排列。1.年代旬星期2.古代現(xiàn)代今世近代3.哺乳動(dòng)物鯨動(dòng)物藍(lán)鯨八、按要求變換句式。1.改為反問(wèn)句。今每天氣真熱。2.改為比喻句。發(fā)令槍一響,他沖出了起跑線(xiàn)。3.改為“被”字句。我把媽媽給的杯子打碎了。九、按要求改寫(xiě)句子。⑴我們的童年難道不是一首充滿(mǎn)幸福和歡欣的歌嗎?改成陳述句:⑵老師對(duì)我們說(shuō):“夢(mèng)里翱翔,說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體呀。”改成轉(zhuǎn)述句:。⑶秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q璧。我把和氏璧交給他。用關(guān)系詞語(yǔ)連成一句話(huà):⑷《水滸傳》是我國(guó)許久以前的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)。改正病句:⑸人們趔趔趄趄地向那木橋擁去??s句:十、改正病句。1.賴(lài)寧同學(xué)光輝的事跡是我們學(xué)習(xí)的光輝模范。2.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,小紅演唱了優(yōu)美的歌曲和優(yōu)秀的相聲。3.滿(mǎn)山的紅葉被妹妹的臉映得通紅。4.既然老師再三叮囑,最后他還是把這件事給忘了。5.李月和黃冬是一對(duì)好朋友,他常常幫助他。6.在此次活動(dòng)中,表現(xiàn)出了驚人的毅力。十一、句中的引號(hào)起什么作用,將正確的答案序號(hào)填入括號(hào)中。A.表示引用的部分。B.表示諷刺或否定的意思。C.表示特別稱(chēng)號(hào)或需重視指出的部分。1.詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)一種“人”字形線(xiàn)路。()2.同學(xué)們一邊看圖,一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。()3.一進(jìn)審訊室,他用鄙視的目光審察四周,就坐到了那個(gè)“客位”上。()十二、按課文內(nèi)容填空。網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能誘使好多的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站傷害同學(xué)們:有的同學(xué)沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲不能夠,學(xué)習(xí)成績(jī);有的同學(xué)受不良信息的影響,竟走上了的犯罪道路,甚至發(fā)生了或的惡性事件。讓我們告別網(wǎng)吧掌握好自己的人生航向吧!十三、口語(yǔ)交際。我想聊聊自己關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題(或新聞)。參照答案基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fēnghuǒ(烽火)ìmò(孤單)
chōngjǐngxīnjírúfénɡānjú(向往)(心急如焚)(柑橘)èméixiāoyānshēnqínɡhòuyì(卸煤)(硝煙)(深情厚誼)二、給予下多音字注音并組詞。(bō)(??浚╤uán)(還書(shū))泊還(pō)(血泊)(hái)(還有)(juàn)(試卷)(féng)(縫補(bǔ))卷縫(juǎn)(卷起)(fèng))(石縫))(xīng(愉悅)(cháo(朝代)興朝(xìng)(快樂(lè))(zhāo)(旭日)(qiáng)(剛毅)(wù)(可惡)強(qiáng)惡(qiǎng)(勉強(qiáng))(è)(殘忍)(lǜ)(效率)(tiāo)(跳水)率挑(shuài)(率領(lǐng))(tiǎo)(挑戰(zhàn))三、比較同音字。jìyīnqīng(記)錄?。ㄒ颍ㄇ澹┬拢o(jì))念(陰)暗(輕)盈(計(jì))算拼(音)(傾)倒(系)帶子(因)果(青)苗四、比一比,再組詞。烽(烽火)庭(家庭)媒(媒體)惕(警惕)鋒(尖銳)誕(出生)煤(煤礦)踢(踢球)逢(相遇)延(延緩)謀(計(jì)謀)易(簡(jiǎn)單)跨(橫跨)淘(俏皮)賠(道歉)跤(摔跤)挎(挎籃)陶(陶罐)陪(陪同)絞(絞繩)五、圈出下面詞句中的錯(cuò)別字,校訂在括號(hào)中。如鄰大敵(臨)熊熊然燒(燃)固伎重演(故)晉犯京城(進(jìn))渾庸無(wú)能(昏)會(huì)聲會(huì)色(繪)1.她只要捎一動(dòng),全身便苦楚難擔(dān)。(稍)(當(dāng))2.這屬于典形的因過(guò)渡愉悅而惹起心臟病的死亡。(型)(度)3.我們?yōu)槔钚宰嫦葎?chuàng)立的燦爛感覺(jué)自毫。(姓)豪)(六、選詞填空。1.采集找尋搜羅(1)四周(搜羅)人才的結(jié)果是讓公司實(shí)力大增。(2)我們要(采集)信息,提高利用信息解決問(wèn)題的能力。2.察看察看視察(1)為了寫(xiě)好日記,平時(shí)我仔細(xì)(察看)小兔的生活習(xí)慣。(2)周總理多次下到基層(視察)工作。3.只有才也許也許情愿也不無(wú)論也(1)我(情愿)自己被冤枉,也不)愿說(shuō)出真相。((2)(無(wú)論)條件多么艱辛,我也)要堅(jiān)持終究。們((3)(也許)你去,(也許)他去,反正得有人去。4..改變改正改進(jìn)(1)新學(xué)期以來(lái),他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的(改變)。(2)若是我們犯了錯(cuò)誤,就要及時(shí)(改正)(3)這幾年,人民公眾的生活有了很大的(改進(jìn))。5.損害損害危害(1)對(duì)于(危害)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子,我們必定堅(jiān)決打擊。(2)一場(chǎng)冰雹,使周邊郊區(qū)的農(nóng)作物碰到不相同程度的(損害)。(3)你的一句話(huà)(損害)了他的自尊心。七、按必然的序次,把詞語(yǔ)重新排列。1.年代旬星期年旬月星期2.古代現(xiàn)代今世近代古代近代現(xiàn)代今世3.哺乳動(dòng)物鯨動(dòng)物藍(lán)鯨動(dòng)物哺乳動(dòng)物鯨藍(lán)鯨八、按要求變換句式。1.改為反問(wèn)句。今每天氣真熱。難道今每天氣不熱嗎?2.改為比喻句。發(fā)令槍一響,他沖出了起跑線(xiàn)。發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭相同沖出了起跑線(xiàn)。3.改為“被”字句。我把媽媽給的杯子打碎了。媽媽給的杯子被我打碎了。九、按要求改寫(xiě)句子。⑴我們的童年難道不是一首充滿(mǎn)幸福和歡欣的歌嗎?改成陳述句:我們的童年是一首充滿(mǎn)幸福和歡欣的歌。⑵老師對(duì)我們說(shuō):“夢(mèng)里翱翔,說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體呀。”改成轉(zhuǎn)述句:老師對(duì)我們說(shuō),夢(mèng)里翱翔,說(shuō)明我們是在長(zhǎng)身體呀。⑶秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q璧。我把和氏璧交給他。用關(guān)系詞語(yǔ)連成一句話(huà):若是秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q壁,我就把和氏璧交給他。⑷《水滸傳》是我國(guó)許久以前的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)。改正病句:《水滸傳》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)。⑸人們趔趔趄趄地向那木橋擁去。縮句:人們擁去。十、改正病句。1.賴(lài)寧同學(xué)光輝的事跡是我們學(xué)習(xí)的光輝模范。賴(lài)寧同學(xué)光輝的形象是我們學(xué)習(xí)的光輝模范。2.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,小紅演唱了優(yōu)美的歌曲和優(yōu)秀的相聲。“六一”聯(lián)歡會(huì)上,小紅演唱了優(yōu)美的歌曲。3.滿(mǎn)山的紅葉被妹妹的臉映得通紅。妹妹的臉被滿(mǎn)山的紅葉映得通紅。4.既然老師再三叮囑,最后他還是把這件事給忘了。誠(chéng)然老師再三叮囑,最后他還是把這件事給忘了。5.李月和黃冬是一對(duì)好朋友,他常常幫助他。李月和黃冬是一對(duì)好朋友,李月常常幫助黃冬。6.在此次活動(dòng)中,表現(xiàn)出了驚人的毅力。在此次活動(dòng)中,王明表現(xiàn)出了驚人的毅力。十一、句中的引號(hào)起什么作用,將正確的答案序號(hào)填入括號(hào)中。A.表示引用的部分。B.表示諷刺或否定的意思。C.表示特別稱(chēng)號(hào)或需重視指出的部分。1.詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)一種“人”字形線(xiàn)路。(C)2.同學(xué)們一邊看圖,一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。(A)3.一進(jìn)審訊室,他用鄙視的目光審
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