活動(dòng)方案四篇

活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的在父親節(jié)來臨之際，通過號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的高校生多留意關(guān)懷父母的身體健康狀況，通過簡(jiǎn)潔而微小的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓高校生在歡樂無憂的生活中思索誰是我們最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與宏大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

二、主辦及協(xié)辦主辦：同行旅游協(xié)會(huì)協(xié)辦：09旅游管理、10旅游管理三、活動(dòng)主題關(guān)懷父母健康，讓關(guān)愛升級(jí)四、活動(dòng)時(shí)間(父親節(jié))五、活動(dòng)范圍淮北師范高校六、參與方式自愿報(bào)名參加戶外活動(dòng)，全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召七、活動(dòng)流程：

Ⅰ、方案一線：海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào)：1、關(guān)懷父母健康狀況實(shí)際意義;2、宣揚(yáng)供應(yīng)父母健康保健方法;3、發(fā)起歷史與社會(huì)學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動(dòng)。

、在學(xué)校主干道上吸引同學(xué)寫留言，留祝愿給父母網(wǎng)絡(luò)：1、宣揚(yáng)供應(yīng)父母健康保健方法;<同海報(bào)·更具體2、充分利用學(xué)校論壇，發(fā)起學(xué)校爭(zhēng)論活動(dòng)(爭(zhēng)論關(guān)于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣揚(yáng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)去爭(zhēng)論)3、開啟專欄或特定論壇，給同學(xué)供應(yīng)道出心聲的平臺(tái)，說出最想對(duì)父母說出的話，對(duì)爸媽最需要被照看關(guān)懷的方面以鼓舞，并感謝爸媽，祝愿爸媽等的言語。

4、讓同學(xué)告知父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣闊父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。

Ⅱ、方案二線：

戶外活動(dòng)：由旅游管理專業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，于下午18:10各團(tuán)隊(duì)動(dòng)身至南湖邊匯合。開展以下活動(dòng)：

①拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛父母<有待解決：有些什么歌--可讓活動(dòng)參與者自己也行預(yù)備，或拉歌，或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組競(jìng)賽可行否②開展嬉戲互動(dòng)<用嬉戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心，例：繞口令;有領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍，連接活動(dòng)③發(fā)倡議：關(guān)懷父母健康狀況<倡議書Ⅲ、在學(xué)校進(jìn)行傳單調(diào)研：你關(guān)懷父母的健康嗎?

、你擔(dān)憂爸媽的健康嗎擔(dān)憂B不擔(dān)憂、你知道爸媽的.血壓、血糖、血脂狀況嗎了解，但不知是否正常了解具體凹凸?fàn)顩r了解詳細(xì)病癥及用藥不了解、你如何關(guān)懷爸媽健康定期帶他們體檢或看病給他們買健康書報(bào)帶他們?nèi)ヂ牻】抵v座打電話問候一下給他們買補(bǔ)益之品、對(duì)"帶父母聽健康講座"您的態(tài)度想帶父母去，但沒時(shí)間想帶父母去，但不知道哪里有不想帶父母去，覺得沒有作用不想帶父母去，覺得麻煩不想讓父母出門勞累會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)信息，讓父母自己參與父母不想聽講座、你關(guān)懷哪些父母健康話題現(xiàn)場(chǎng)教做家庭急救如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生如何調(diào)理睡眠問題如何緩解老年人便秘問題怎樣為老年人選擇體檢項(xiàng)目如何降血壓、降血脂如何預(yù)防老年癡呆如何防治老年中風(fēng)如何防止心腦血管問題怎樣為爸媽選擇保健品其他______八、費(fèi)用預(yù)算(單位：元)海報(bào)：

問卷：

印制傳單：

宣揚(yáng)條幅：

展板貼紙留言用筆：

交通費(fèi)用：視詳細(xì)成員人數(shù)而定(每人2元)總計(jì)：約九、經(jīng)費(fèi)來源Ⅰ協(xié)會(huì)內(nèi)部經(jīng)費(fèi)Ⅱ外部贊助首先，策劃的目標(biāo)要明確：說服對(duì)方，使之與我們建立合作關(guān)系。明白對(duì)方需要什么?我們能供應(yīng)什么。我方優(yōu)勢(shì)何在，如何發(fā)揮?

然后，交涉階段，應(yīng)當(dāng)留意一些禮儀上的細(xì)節(jié)問題，而且要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢(shì)表情等感染對(duì)方，讓其明白我們能為其帶來名聲或經(jīng)濟(jì)效益。

主要要選擇好合適的贊助單位：礦工醫(yī)院、人民醫(yī)院、女子十二月坊等。

活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的：

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美妙情感。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、預(yù)先預(yù)備：邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參與對(duì)象：中班班級(jí)組全體幼兒、老師

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里支配好桌椅的擺放

七、活動(dòng)過程支配：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子競(jìng)賽。

2、幼兒親自喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展嬉戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說好嬉戲規(guī)章，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、老師總結(jié)

幼兒送祝愿，老師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告辭。

活動(dòng)方案篇3

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，為貫徹《訓(xùn)練部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知》，增加全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣一般話的參加意識(shí)，營造良好的語言環(huán)境，推動(dòng)我校的語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日——18日

三、活動(dòng)支配：

1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生樂觀參加。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣揚(yáng)畫、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營造宣揚(yáng)氛圍。

3、各班以“說好一般話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

4、各班利用班隊(duì)會(huì)樂觀開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng)，提高校內(nèi)的文化氛圍，增加同學(xué)說一般話的意識(shí)，提高同學(xué)一般話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱忱，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級(jí)為單位開展一次以“歡樂讀書、共享閱讀”為主題的演講競(jìng)賽活動(dòng)。

7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法競(jìng)賽。

8、組織同學(xué)開展“小手拉大手，同講一般話”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)推普學(xué)問。

9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位老師在訓(xùn)練教學(xué)中務(wù)必使用一般話，使一般話成為校內(nèi)語言，養(yǎng)成在會(huì)議、爭(zhēng)論中使用一般話的習(xí)慣，使一般話成為工作語言。

四、活動(dòng)要求：

各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要仔細(xì)組織實(shí)施，要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培育師生養(yǎng)成“說一般話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

合肥市曙光學(xué)校

20xx-9-6

活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知3以內(nèi)的數(shù)量，嘗試對(duì)3以內(nèi)數(shù)量的物體進(jìn)行歸類。

2、在觀看圖片和提問的引導(dǎo)下，探究用點(diǎn)卡表示實(shí)物的數(shù)量。

3、寵愛參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、教具——花的圖片6張，其中數(shù)量為1、2、3的花朵兩張；

——1、2、3、的點(diǎn)卡片各一張，分類和底板。

2、學(xué)具——操作材料人手一套實(shí)物和點(diǎn)卡操作圖片，分類盒人手一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、感知圖片數(shù)量，熟悉點(diǎn)子標(biāo)記。

1、師：小伴侶看這兒有什么？每張圖片上有幾朵花？我們一起來數(shù)一數(shù)好嗎？

2、師：請(qǐng)小伴侶說說哪些花是一樣多的？請(qǐng)小伴侶把一樣多的花把它們放在分類盒的一個(gè)格子里。

3、師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶說說他們都是幾朵花？

4、師：（出示點(diǎn)子標(biāo)記）小伴侶看！這是什么？請(qǐng)小伴侶數(shù)一數(shù)每張卡片上有幾個(gè)點(diǎn)？

5、師：下面我們一起來做一個(gè)找伴侶的嬉戲好嗎？請(qǐng)小伴侶上來拿一張點(diǎn)卡去找和它一樣多的花做伴侶。

二、幼兒操作活動(dòng)。

1、花兒朵朵：

師：（出示點(diǎn)數(shù)卡片和花朵圖片）小伴侶看！老師這里給你們預(yù)備了很多的花朵圖片，還有一些點(diǎn)子卡片?，F(xiàn)在請(qǐng)小伴侶先數(shù)圖片上花朵的數(shù)量，然后將一樣多的花朵放在一起。最終請(qǐng)小伴侶選擇點(diǎn)子卡片來表示有幾朵花。

2、給