第小學體育教師教育故事

小學體育教師教育故事當初選擇體育教師這個職業(yè)，其實更多的是考慮到老師這個鐵飯碗的因素，但是教了一段時間的體育后，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的喜歡上了這個職業(yè)，而且也越發(fā)的想要教好這門課程。

剛開始任職體育教師，每每體育課學生們都會呈懶散狀態(tài)，除了男生偶然會打打球之外，基本所有的女生永遠都是成群坐著，夏天坐在大樹蔭涼下，冬天則又會集體做到陽光充足的地方，面對此情此景，我時常想這還是真正的體育課嗎?

其實想想學生們真正的體育強身健體課程無法順利開展，除了學生自己思想的原因外，還受到了學校場地以及體育道具等的限制，而如今學生們的體育課有了大場地，搭配足夠有用的體育道具，我下定決定要好好開展體育課。

放羊課是我為孩子們選擇的教課方式。每節(jié)體育課學生們在做完準備活動之后，可以自由選擇鉛球、跳繩、踢毽子以及打籃球等等項目，只要能玩的愉快，玩的出汗就可以。很快幾個周下來，體育課上再也沒有長得胖的不想跑步，長得矮的不想投擲，內(nèi)向靦腆的不愿打球的現(xiàn)象，我深感放羊課的教育模式起了作用。

之后我還將放羊課與學生的體育考試成績相結(jié)合，除了幾項必須要考的體育項目外，要求每個學生再選修兩到三個體育項目，而這些選修的體育項目則讓他們在放羊課上訓(xùn)練。

就這樣期末體育考試，班上的學生不但都取得了不錯的成績，而且也都鍛煉了一具好身體。而且從那之后的體育課堂上，再也沒有了聚眾席地而坐的現(xiàn)象。

小學體育教師教育故事編者按：只要老師們用對教育方法，就能輕松搞定學生的難題哦！下面我們來看看一位體育老師的做法吧！

班級里的小胖子們一直是我搞不定的，跳繩，立定跳遠，耐久跑統(tǒng)統(tǒng)不行。我不知所措的眼神，他們當然會用不自信的神態(tài)來回應(yīng)我。

初春總是多雨。室內(nèi)課對于學生來說還是毫無吸引力，我靈機一動：同學們，今天，我們舉辦一場掰手腕大賽!。氣氛自然被點燃!看那幾個小胖子，篤定會贏的神情!我在黑板上畫好了表格，寫好了對陣名單，教室里自然也炸開了鍋。誰再不安靜下來，比賽不可以參加。我說，教室里立馬安靜到前所未有的地步!真管用我心想。比賽的誘惑力比我上課的誘惑力大多了!

前后組成一組對陣，保證了基本的公平。一張桌子擺在教室的儲物柜前，兩張凳子就是比賽時的選手們的專用凳了，學生們的小手都摩擦摩擦，仿佛能夠帶來一點好運一樣。今天的比賽只男生參加，女生們自愿組成了拉拉隊，氣氛好不熱鬧!

經(jīng)過一番激烈競爭，十位同學成功突圍，進入半決賽。半決賽的氣氛自然是比初賽更為緊張激烈，拉拉隊們也士氣高漲，在班長的帶領(lǐng)下，加油呼聲越來越高。(自然是她們喜愛的小男生)男生選手們在如此氣氛下比賽也是卯足了勁兒，有的組在對陣的過程中僵持不下，兩只小手上攢上了渾身的勁兒，一會兒左邊傾斜，一會兒右邊傾斜，拉拉隊們的加油聲也隨著選手們的左右搖晃而左右搖晃，自左向右，自下而上。為了保護他們的小手，我結(jié)束這樣的僵持，兩人同時晉級總決賽!

總決賽開始了。小胖子陸同學成了最大的贏家。我把他和一個最有望得冠的選手組成了一組。在決出第三第四名后，冠亞軍之爭成了最大的看頭。張同學和陸同學之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，連我都跟著緊張起來。因為用力太大而漲紅的小臉，抖動的雙腿，拉拉隊的呼聲也降了下來，大家都屏氣凝神，觀看這一場男生之戰(zhàn)!在幾次左右搖擺后，陸同學憑著爆發(fā)力和耐力贏得了本次男生掰手腕大賽的冠軍!

陸同學一直是我搞不定的小胖子中的一個。我擔心他跑步，立定跳遠，擔心他跳繩。可我從沒想過，他會在我的體育課上綻放。

有的學生是桃花，會在春天吐蕊;有的學生是荷花，會在夏天開放;有的學生是楓葉，會在秋天燦爛;而有的學生是臘梅花，在你最意想不到時節(jié)綻放，給你一個最大的驚喜。我應(yīng)該學會欣賞班級里的每一朵小花。

小學體育教師教育故事陳xx，男，現(xiàn)年38歲，系山西省長子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人，長子一中優(yōu)秀體育教師，大學本科學歷，中一職稱?，F(xiàn)任高一357-364八個班的體育課，高一體育學科主任。具體狀況如下：

一、在思想政治方面，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，有良好的職業(yè)道德、強烈的事業(yè)心和職責感，善于學習，團結(jié)同志，智于合作，關(guān)愛學生，勇于開拓創(chuàng)新，教書育人。從教xx年來，曾獲得長子縣模范教師、長治市《體育與健康》技能賽二等獎、長治市骨干教師、長治市學科帶頭人，山西省骨干教師、山西省體育傳統(tǒng)項目學校師資培訓(xùn)中獲優(yōu)秀學員。連續(xù)三學年（202x-202x、202x-202x、202x-202x）考核為優(yōu)秀。

二、擔任學校體育教研室高一組組長，制訂和完善了學校體育教育的各項規(guī)章制度，并帶領(lǐng)全組教師共同搞好教學與訓(xùn)練。我指導(dǎo)并參與的長子一中代表隊獲202x年全縣教育系統(tǒng)籃球比賽團體第一名；我指導(dǎo)的長子一中代表隊獲202x年全縣廣播體操比賽一等獎；我訓(xùn)練的田經(jīng)代表隊獲202x年長治市田經(jīng)運動會團體總分第四名。

三、202x-202x學年，擔任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把經(jīng)驗總結(jié)出來，所寫的班主任工作論文《我的治班故事》獲202x年全國師德故事征文三等獎。

在體育訓(xùn)練和競賽成績方面，帶出的學生有郭海州等國級一級運動員4人，二級運動員16人，2人輸送到省體工大隊訓(xùn)練，為國家輸送了合格的體育人才。

四、作為體育教師，學校發(fā)展體育的重任自然落到肩上。藍球是長子一中的傳統(tǒng)項目，我在學校里就是主抓這項體育訓(xùn)練工作，幾年來，每一天起早貪黑，和隊員們一齊練素質(zhì)，練技術(shù)。就連旁人艷羨的寒署假，都要有十多天時光泡在訓(xùn)練隊里。(事跡材料Haoword。)寒來暑往，長子一中球隊在縣、市各項比賽中獲得優(yōu)異成績。

五、在教學教研方面，我的課件《奧運會》獲長治市課件評比二等獎、論文《多媒體給力于體育教學練》獲山西省校訊通杯論文大賽三等獎、《衛(wèi)生與健康》獲全國優(yōu)秀體育教學課時計劃評比三等獎；《鉛球的出手角度和遠度的關(guān)系》獲全國新課程教學案例征集三等獎。多篇文章發(fā)表在山西師范大學學報、中國體育報、中國教育報等報刊雜志上。

個性是在教學方面，能根據(jù)體育課的特點，不斷更換教學資料和手段，將激勵教育穿插于教學，寓教于樂，創(chuàng)造出辯論式教學、圖示學案教學等模式，讓學生做課堂的主人，使學生能熟練的掌握三基，到達科學、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動助你成功培養(yǎng)競爭與合作精神》在山西省202x年骨干教師公開課上獲評委和同行好評。在體育教學中，所教的班級體育達標率一向持續(xù)在95%以上，名列前矛。

六、用心輔導(dǎo)學生參加體育高考，我所訓(xùn)練的校藍球隊主力隊員12人，參加202x年全國高考，全部被高等院校錄取。

七、負責全校的學生體質(zhì)健康的上