《圓柱的體積》教學反思_第1頁
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頁 （（，分給你們吃。霎時間，下面的同學都笑了，過了一會，一我想想了，這是我該出手的時候了：“高邁，給大家解釋一下，2往往直接告訴學生：圓柱的體積＝底面積_高，用字母表示公式3此，長方體的體積就是圓柱的體積，從而推導出V=sh.學生在課4()，：612（本節(jié)課我們的目標是：（出示11920566125（一）20215要求：1（一）（二）11【圓柱的體積=底面積_223413060（5厘米，這個圓柱的.高是（）厘米，體積是（）立方厘3、4、7、812、6、9、1078（１）9201。51.5=15020_1150=3000（立方厘米①20=0.0020。002_11.5=0.003（立方米②20=0.21.5=150.2_115=3（方分米1：兩個圓柱的高相等，底面積是幾倍的關系，體積也是時，要深入挖掘其中的訓練空白，及時補白教材。[片段一]中2節(jié)課的40分鐘里獲得最大發(fā)展應作為我們用好教材組織教學的1011圓柱的底面分成若干份（16，然后把圓柱切開，12反思不足：1131216326414一、我在導入時，突破教材，有所創(chuàng)新圓柱的體積的導入，二、我教學新課時，實現人人參與，主動學習學生進行數三、我在練習時，形式多樣，層層遞進，例題“練一練”15πr長方體底面的寬相當于圓柱底面的什么？（圓的.半r）V=π

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