2023年遼寧省葫蘆島市全國計算機等級考試Access數據庫程序設計預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、操作題(10題)1.從ACCESS數據庫導出數據：在D:\\Access目錄下有一個“教學管理.mdb”access數據庫，其中有一個“學生”表。1、將“教學管理.mdb”中“學生”表導出為電子表格文件，命名為“學生_導出.xls”2、將“教學管理.mdb”中“學生”表導出為文本文件，命名為“學生_導出.txt”

2.在考生文件夾下有一個“Acc3．mdb”數據庫。(1)以“房產銷售情況表”為數據源，創(chuàng)建“銷售明細”窗體，在窗體中顯示“房產銷售情況表”的全部字段，文本框的特殊效果為“平面”。在窗體頁眉中添加“銷售信息明細”標簽。標簽文本格式為“宋體”、“l(fā)2號”、“加粗”、“居中顯示”。窗體顯示效果如圖2所示。

(2)以“房源基本情況表”為數據源，創(chuàng)建“按照房源代碼查詢”查詢，查詢與“銷售明細”窗體中房源代碼相同的房源信息。結果顯示“房源基本情況表”中的全部字段。

3.執(zhí)行下面的程序段，s的值為【】。

s=0:k=10

Whilek

s=s+10

k=k-2

Wend

4.Access數據庫的擴展名是【】。

5.空數據庫的建立：在D:\\Access目錄下建立一個ACCESS空數據庫文件“教學管理.mdb”。

6.數據模型按不同的應用層次分為三種類型,它們是【】數據模型、邏輯數據模型和物理數據模型。

7.假定當前日期為2002年8月25日，星期日，則執(zhí)行以下語句后，a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。

a=day(now)

b=month(now)

C=year(now)

d=weekday(now)

8.用向導建立ACCESS數據庫：利用數據庫模板向導,在D:\\Access目錄下建立一個ACCESS數據庫“資產追蹤.mdb”。要求顯示樣式設置為"標準",報表打印樣式為"大膽"。數據庫標題為“資產追蹤”。

9.創(chuàng)建一個查詢，要求將表對象“tStud”中總分成績超過270分(含270分)的學生信息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入學成績?yōu)閷W生總分，所建查詢命名為“qT4”。

10.在窗體中添加一個名稱為Commandl的命令按鈕，然后編寫如下程序：

PrivateSubo(ByVidpAslnteger)

p=p*2

EndSub

PrivateSubCommandl_C1kk()

DimiAsIntcger

Cails(1)

Ifi＞4Thcni=i＾2

MsgBoxi

EndSub

窗體打開運行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結果為______。

二、基本操作題(10題)11.

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三、1.選擇題(10題)21.下面的描述中，不屬于面向對象方法的是()。

A.多態(tài)B.繼承C.類D.過程調用

22.表示窗體加載時發(fā)生的事件是()。

A.OnLoadB.OnOpenC.OnClickD.OnEnter

23.下列關于隊列的敘述中正確的是______。A.在隊列中只能插入數據B.在隊列中只能刪除數據C.隊列是先進先出的線性表D.隊列是先進后出的線性表

24.若要限制宏命令的操作范圍，可以在創(chuàng)建宏時定義______。

A.宏操作對象B.宏條件表達式C.窗體或報表控件屬性D.宏操作目標

25.若要查詢某字段值為“JSJ”的記錄，在查詢設計視圖對應字段的準則中，錯誤的表達式是______。

A.JSJB.“JSJ”C.“*JSJ”D.Like“JSJ”

26.在數據訪問頁的工具箱中，用于綁定超級鏈接的圖標是

A.

B.

C.

D.

27.“刪除”屬于()事件。

A.操縱B.對象C.窗D.鼠標

28.關于報表中切換視圖，下列說法不正確的是()。

A.在設計視圖下，可以直接切換到版面預覽視圖

B.在打印預覽視圖下，可以直接切換到設計視圖

C.在版面預覽視圖下，可以直接切換到打印預覽視圖

D.在打印預覽視圖下，不可以直接切換到版面預覽視圖

29.從一個或多個表中將組記錄添加到個或多個表的尾部，應使用

A.生成表查詢B.刪除查詢C.更新查詢D.追加查詢

30.從一個或多個表中將一組記錄添加到一個或多個表的尾部，應該使用______。

A.生成表查詢B.刪除查詢C.更新查詢D.追加查詢

四、綜合應用題(10題)31.

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五、綜合操作題(2題)41.

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六、簡單應用題(2題)43.

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參考答案

1.第一題：1、打開“教學管理.mdb”數據庫，選中“學生”表，單擊鼠標右鍵，找到“導出”并單擊，選擇好需要保存文件的路徑，選擇文件類型中的“MicrosoftExcel”，確定文件名字“學生_導出”，單擊“導出”即可。第二題：1、打開“教學管理.mdb”數據庫，選中“學生”表，單擊鼠標右鍵，找到“導出”并單擊，選擇好需要保存文件的路徑，選擇文件類型中的“文本文件”，確定文件名字“學生_導出”，單擊“導出”即可。

2.(1)打開“Acc3．mdb”數據庫窗口，單擊“窗體”對象，單擊“新建”按鈕，選擇“自動創(chuàng)建窗體：縱欄武”，選擇“房產銷售情況表”表為數據源，單擊“確定”按鈕。彈出窗口對話框，執(zhí)行“視圖”一“設計視圖”，用鼠標右鍵單擊其中一個文本框，右鍵單擊選擇“屬性”命令，在“格式”選項卡的“特殊效果”中選擇“平面”。關閉屬性對話框。單擊工具欄中的“標簽”控件，拖到窗體頁眉中。并調整其大小，輸入“銷售信息明細”文本，選中新建標簽，在工具欄中選擇考題要求的文本格式：宋體、l2號、加粗、居中。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對話框中輸入窗體名稱“銷售明細”．單擊“確定”按鈕，關閉窗體設計視圖。(2)在“Ace3．mdb”數據庫窗口中單擊“查詢”對象，單擊“新建”按鈕，選擇“設計視圖”，單擊“確定”按鈕。彈出“顯示表”對話框，添加“房源基本情況表”，單擊“關閉”按鈕。關閉“顯示表”對話框。字段行選擇“房源基本情況表．g-”和“房源代碼”，取消“房源代碼”字段的顯示，在“房源代碼”行對應的“條件”行輸入“[Forms]![銷售明細]![房源代碼]”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對話框中輸入查詢名稱“按照窗體房源代碼查詢”，單擊“確定”按鈕，關閉查詢設計視圖。

3.5050解析：本題考查While循環(huán)。While循環(huán)中的<表達式>是一個數值表達式k，若k不等于0，則執(zhí)行循環(huán)體；若k等于0，則結束循環(huán)。本題中循環(huán)體共被執(zhí)行5次，每執(zhí)行一次循環(huán)體，變量s將累加一次10，結果為“50'。

4.mdb或mdbAccess所提供的對象都存放在同一個數據庫文件(擴展名為.mdb文件)中，而不是像其他PC的數據庫那樣分別存放在不同的文件中。

5.1、現在D盤下建立一個空的文件夾，命名為“ACCESS”文件夾。2、打開ACCESS文件夾，單擊鼠標的右鍵，找到新建，單擊數據庫的程序的相關圖標。3、文件夾下就會出現數據庫的圖標文件，重命名數據庫的名稱即可。注：在命名數據庫文件的同時不允許輸入文件名的擴展名。若沒有顯示擴展名，則從“工具”打開找到“文件夾選項”，單擊“文件夾選項”，找到隱藏擴展名的那一項，把前面的小框去掉，并應用即可。

6.概念數據模型按不同的應用層次分為三種類型，它們足概念數據模型、邏輯數據模型和物理數據模型。概念數據模型簡稱概念模型，它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型；它與具體的數據庫管理系統(tǒng)無關。邏輯數據模型又稱數據模型，它是一種面向數據庫系統(tǒng)的模型，該模型著重于在數據庫系統(tǒng)一級的實現。物理數據模型又稱物理模型，它是—種面向計算機物理表示的模型，此模型給出了數據模型在計算機上物理結構的表示。

7.11解析：Day(date)，必要的date參數，可以是任何能夠表示日期的Variant、數值表達式、字符串表達式或它們的組合。如果date包含Null，則返回Null。

weekday(date)返回一個Variant(Integer)，包含一個控數，代表某個日期是星期幾。

語法：

Weekday(daie),[firstdayofweek])

Firstdayofweek指定一星期第一天的常數。如果未予指定，則以vbSunday為缺省值，即星期日為1，則星期六為7。

8.1、打開剛剛建立的“教學管理”數據庫，單擊“文件—>新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數據庫”，找到“資產追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、選擇保存數據庫的路徑D:\\\\ACCESS，并命文件名為“資產追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數據庫向導里面選擇“標準”，“下一步→大膽”。“下一步→下一步”，單擊“完成”即可。

9.【審題分析】本題主要考查追加表查詢，追加表一般情況用于數據庫的復制、轉移。在表中條件表達式是：數學-語文+物理>=270。

【操作步驟】步驟1：在“samp2．msb”窗口下，單擊“查詢”對象，添加“tStud”表。關閉對話框。執(zhí)行【查詢】一【追加表查詢】菜單命令，在追加表對話框內輸追加到表名稱“tTemp”，雙擊“身份證號、“姓名”字段，在“字段”所在行的第三列列出條什運算式：[數學]+[語文】+(物理】，在其對應的“條件”行內輸入：>=270，追加到所在行選擇“入學成績”表。如圖40所示。

步驟2：單擊“保存”按鈕，輸入文件名：“qt4”。單擊“確定”按鈕，關閉“qt4”查詢窗口。步驟3：關閉“samp2．mdb”數據庫窗口。

10.36

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21.D解析：面向對象方法是運用對象、類和實例、消息、繼承、多態(tài)等概念來構造。

22.A

23.C隊列是指允許在一端進行插入、而在另一端進行刪除的線性表，選項A和選項B錯誤。允許插入的一端稱為隊尾，允許刪除的一端稱為隊頭。在隊列中，最先插入的元素將最先能夠被刪除，反之，最后插入的元素將最后才能被刪除。所以，隊列又稱為“先進先出”或“后進后出”的線性表，它體現了“先來先服務”的原則，選項C正確，選項D錯誤。

24.B解析：宏條件表達式可以限制宏命令的操作范圍。

25.C解析：在查詢字段中使用“*”，表示查詢所有字段的值。“*JSJ*”表示查詢某字段內容中間含的JSJ的值的記錄。

26.B解析：其中A）選項是超級鏈接圖標，C）選項是綁定HTML圖標，D）選項是記錄瀏覽圖標。

27.A

28.C解析：本題考查報表的視圖切換。選項A錯誤，設計視圖下可以直接切換到版面預覽視圖。選項B錯誤，打印預覽視圖下可以直接切換到設計視圖。選項C正確，版面預覽視圖下不能直接切換到打印預覽視圖。選項D錯誤，打印預覽視圖下不能直接切換到版面預覽視圖。設計視圖可以直接切換到打印預覽視圖和版面預覽視圖，但版面預覽視圖和打印預覽視圖不能互相直接切換。本題的答案是C。

29.D解析：操作查詢包括生成表查詢、刪除查詢、更新查詢和追加查詢等4種。生成表查詢就是利用—個或多個表中的全部或部分數據創(chuàng)建新表：刪除查詢可以從一個或多個表中刪除一組記錄，刪除查洵將刪除整個記錄，而不只是記錄中所選擇的字段：更新查詢對一個或多個表中的一組記錄作全部更新：追加查詢從