本文格式為Word版，下載可任意編輯——昆蟲記讀后感讀昆蟲記讀后感(3篇)讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是我為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

昆蟲記讀后感讀昆蟲記讀后感篇一我極其厭惡的是蜘蛛，由于它不僅有著丑陋的外表，并且人們看到它會心生畏懼，甚至殺害它們。但在這本書中，蜘蛛并不是殘忍并有著劇毒的生物，而是一位宏偉的母親。母蜘蛛在產完卵后，寸步不離地守著巢里新生的小蜘蛛，我想它們心中一定是滿足和欣慰的。在生命即將消散時，母蜘蛛用完最終一點力氣替孩子們咬破巢，筋疲力盡的死去。宏偉的母蜘蛛在死之前，依舊牽掛著自己的孩子，我們每一位母親，也何嘗不是這樣。昆蟲雖是微不足道，但它們就如我們人類一樣，有自己的情感與家庭，它們都是宏偉且無私的。

這本書的法布爾，耗盡一生的光陰來觀測昆蟲，一心實現自己的昆蟲研究，認真中充滿對生命關愛之情與對萬物的稱贊之情，以蟲性反觀社會人性，把昆蟲描繪的活靈活現，他那種追求真理，探求真相的品質值得我們學習。

讀完這本書后，我對美好的大自然充滿了向往之情，也刷新了我對昆蟲的另一種看法，其實，昆蟲并不是我們表面所看到的那樣，要想真正了解它們，必需細致入微的觀測，這才是大自然中萬物的真諦。大自然的微妙是無窮的，讓我們帶著法布爾的美好品質一起去摸索吧!

昆蟲記讀后感讀昆蟲記讀后感篇二

當我看《昆蟲記》時，一看到法布爾細致入微地觀測毛蟲的旅行，他不顧危險捕獲黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次試驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的試驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。

這一次，我感覺到了“科學精神〞及其博大精深的內涵。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。

有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間，到了10點鐘才寫完，我剛準備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了，就去睡覺，結果其次天起來就只記得幾個字，被老師批評了?，F在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的想學習態(tài)度。

我佩服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了的微弱觀測。我覺得無論是誰，閱讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。

昆蟲記讀后感讀昆蟲記讀后感篇三

很小的時候，我第一次翻開這本書時，就被封面上形形色色的昆蟲吸引住了。里面精彩的昆蟲知識緊緊地吸引住了我，其中狼蛛、螳螂這兩種昆蟲最讓我入迷。

狼蛛是昆蟲界的用毒大師，法布爾為了了解狼蛛的毒素終究有多厲害，專門養(yǎng)了一只黑肚狼蛛，這只狼蛛咬了一只麻雀的鼻尖，結果麻雀24小時之后就死掉了。狼蛛又咬了一只鼴鼠，這只鼴鼠在36小時后也死掉了。經過試驗，法布爾在書中稱狼蛛是自然界里真正的用毒大師。

螳螂有一對大刀似的前足。鋒利無比的前足要是夾住你的手，那種滋味可不太好受?。≡诓妒持?，它將自己的身體向后仰，等時機一到，馬上以迅雷不及掩耳之勢將獵物捕獲。最不可思議的是，在螳螂的世界里沒有倫理可言，由于它們有時候還會吃掉自己的同類！吃的時候面不改色，簡直比狼還可兇狠可怕。

合上這本書，我不禁嘆服大自然的神秘，嘆服小