榜樣我周圍的大人總愛給我樹立榜樣，讓我向榜樣學(xué)習(xí)。首先是我的父母。我剛上初一時(shí),舅舅給我買了一個(gè)小足球。我早就盼望能有一個(gè)屬于自己的小足球了，因?yàn)槲乙郧翱偸翘咝』锇榈淖闱颉Ｎ曳浅ｉ_心?？砂职植⒉桓吲d，他說我本來就淘氣，再踢足球，非惹禍不可。果然，一個(gè)星期日，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾呶业男∽闱颍?dāng)我左盤右?guī)нB過幾個(gè)人，突破了禁區(qū)，飛起一腳大力抽射時(shí)，沒想到球卻準(zhǔn)確地射進(jìn)了鄰居家的玻璃窗，“嘩啦”一聲，我闖禍了。鄰居找到我爸爸告狀，于是爸爸非常惱火。后來他斷然沒收了我的小足球，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“張修，你以后別再踢球了！你知道你給我找了多大的麻煩嗎?我不僅要向人家賠禮道歉，還要買玻璃給人家安好?！蔽覔?jù)理力爭(zhēng)說：“羅納爾多小時(shí)候還踢碎過別人家的玻璃呢！”“什么?你還想跟羅納爾多比？他是世界足球先生，你是什么?你連世界足球?qū)W生都當(dāng)不上?！薄拔椰F(xiàn)在正學(xué)踢球，體育老師說我很有天分，你怎知道我以后就不能超過他！”“別開玩笑了，你超過他？我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學(xué)點(diǎn)好呀？看咱們鄰居家的女孩兒小娟，多文靜,每天穿著花裙子，一個(gè)人在院于里踢毽子。我就喜歡這樣?！薄翱晌也幌矚g?！薄澳氵€聽不聽大人的話？”爸爸威嚴(yán)地瞪著我。我不敢做聲了。于是第二天，爸爸果真給我買了個(gè)毽子。起初我不感興趣，但又實(shí)在沒什么可以玩的，后來也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。媽媽也給我樹立了個(gè)榜樣。有一次、我期末語文考試得了98分，回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說：“得了98分你還美吶?你為什么不得100分?錯(cuò)在哪兒了?”我說：“其中有一段默寫課文《雷鋒》——雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事；我當(dāng).時(shí)覺得‘許多許多’和‘許多’沒什么兩樣，都是表示很多的意思，于是就省略了一個(gè)‘許多’，結(jié)果被扣了兩分。”“你省略就不對(duì)，人家作者既然寫的是‘許多許多’，你就應(yīng)該一字不漏地給寫上，怎么能擅自少寫兩個(gè)字呢？”“我覺得少寫兩個(gè)字使這句話顯得更精煉了。就像我改裝我的玩具汽車時(shí)，拆掉了兩顆螺絲，結(jié)果它跑得更快了?！薄罢l讓你又拆玩具了?那都是我花錢給你買來玩的，而不是讓你拆的!”“我在研究它?！薄澳銊e研究了。你看我同事的孩子小強(qiáng)，語文考試總得100分，他默寫課文時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)改變。你以后要向他學(xué)習(xí)?！薄袄蠋煼磳?duì)我們死讀書?！薄澳撬趺催€扣了你兩分呀？”我啞口無言了。于是此后，小強(qiáng)又成了我的榜樣。我的班主任于老師也有給我們樹立榜樣的習(xí)慣。有一次，我和同班女生王佳在年級(jí)英語比賽中獲得了并列冠軍。在頒獎(jiǎng)典禮上，當(dāng)校長(zhǎng)把一個(gè)大紅證書發(fā)給我時(shí)，我欣喜若狂，高興地用手指朝臺(tái)下做了個(gè)表示勝利的“V”字手勢(shì)，嘴里還輕喊了一聲“耶——”，表達(dá)我興奮的心情。而王佳卻只是靦腆地朝臺(tái)下微微一笑。事后，于老師把我叫到辦公室，批評(píng)我說：“張修，你學(xué)習(xí)好，這是優(yōu)點(diǎn)。但在公共場(chǎng)合，一定要注意自己的儀態(tài)舉止。你看剛才發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，王佳表現(xiàn)多好，不驕不躁，有禮有節(jié)，雖然獲得了冠軍，但她只用一個(gè)微笑就表達(dá)了自己喜悅的心情，非常得體，而你呢，哪像個(gè)學(xué)生！”“老師，我心里高興呀。”“高興也不能得意忘形。咱們學(xué)生守則上是怎么說的——榮譽(yù)面前要謙虛；勝利時(shí)刻要含蓄；高興時(shí)候微微笑；祝賀時(shí)候鼓鼓掌。你可倒好，既不謙虛，也不含蓄，笑得合不攏嘴，還比手劃腳。”“老師，我就不能慶祝一下自己的勝利嗎?”“當(dāng)然可以慶祝，但頂多隨著臺(tái)下掌聲給自己鼓一鼓掌也就行了，不能像外國(guó)人那么瘋。這一點(diǎn)你應(yīng)該向王佳學(xué)習(xí)，你看王佳，失敗的時(shí)候不痛哭失聲，勝利的時(shí)候不開懷大笑，總是那么文文靜靜，多好。”于是王佳也成了我的榜樣。不過有幸的是，我也曾經(jīng)給別人當(dāng)過一回榜樣。有一天，舅舅帶我去看足球賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)陣阿曼隊(duì)。我們來到人聲鼎沸的球場(chǎng)，正巧遇見了我的同班同學(xué)李雷和他媽媽也來看球，于是我們就坐在了一起。球賽開始了，高潮迭起。李雷一會(huì)兒跳起來吶喊助威，一會(huì)兒搖晃著小旗唱起國(guó)歌，情緒十分亢奮。我則文靜地坐在那里。李雷的媽媽對(duì)他說：“你老實(shí)一點(diǎn)兒行不行？你看張修，總是一聲不響，踏踏實(shí)實(shí)地坐著，多好。你也向人家學(xué)一學(xué)?！崩罾撞恍嫉卣f：“他哪懂足球呀，他就會(huì)和女生一起踢毽子再說，到現(xiàn)場(chǎng)看球，就是為了宣泄自己的感情，要是一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，還不如在家里看電視呢。”“我看張修就是比你強(qiáng)，至少他學(xué)習(xí)比你好?！崩罾子植环獾卣f：“他就會(huì)死讀書，一遇到智力題就傻眼,前幾天上數(shù)學(xué)課，老師問他六根火柴能拼成幾個(gè)等腰三角形，他想了半天才拼出兩個(gè)。后來我舉了手，老師讓我拼，我立刻就拼出了四個(gè)。張修，你說是不是這樣？”我只好羞愧地點(diǎn)頭承認(rèn)。這時(shí)，正好中國(guó)隊(duì)攻人了阿曼隊(duì)一個(gè)球，全場(chǎng)頓時(shí)歡聲沸騰。李雷更是一蹦老高地大聲叫好。我呢，則只會(huì)微笑著鼓掌，顯得和球場(chǎng)狂熱的氣氛很不合拍。球賽結(jié)束后，我和舅舅走在回家的路上,舅舅疑惑地打量著我問：“張修，你是不是病了?”我答：“沒有呀?！薄澳悄阍趺床粫?huì)歡呼，不會(huì)表達(dá)自己的快樂呢?我記得你以前挺活潑好動(dòng)的，不是這樣的性格呀?”“我……我也不知道是怎么回事?！薄拔铱茨愣甲兂闪藭糇樱@樣的話，將來你就是大學(xué)畢業(yè)了，又能有什么作為呢?”場(chǎng)外評(píng)說：“榜樣的力量”確實(shí)是無窮的，他可以把一個(gè)活潑好動(dòng)的“我”調(diào)教成一個(gè)木偶般的“我”；把聰明伶