湖北省宜昌市夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)初中2022年中考模擬試題（滿分120分時(shí)限150分鐘擬題：易萬(wàn)成）第一部分：漢字（10分）一、結(jié)合語(yǔ)境，選擇正確答案并將其序號(hào)填在橫線上。（6分）1、（1分）孔乙己看著問(wèn)他的人，顯出不屑置_____（辯辨辮）的神氣。2、（1分）現(xiàn)在，日月光華，周道如____（抵砥詆），已無(wú)人知道有這么一棵樹(shù)。3、（2分）根據(jù)語(yǔ)境，解釋下面句中加點(diǎn)“收拾”的意思。①他張開(kāi)巴掌,輕輕用掌心拍了何滿子的光葫蘆頭一下,“快去收拾你那些打鳥(niǎo)夾子吧,別叫人家拿走了?！雹凇拔以缤硪帐澳?！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說(shuō)。二、結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）4、（2分）它那兇惡的靈魂就從絞架上逃了出來(lái)，鉆進(jìn)了你那老娘的腌Zā（）的胎里，因?yàn)槟愕男郧檎癫蚶且粯託埍┴澙罚ǎ┤?、按原文?nèi)容填空。（4分）5、（1分）小大之獄，________________，必以情。6、（1分）令初下，群臣進(jìn)諫，__________________。7、（1分）求之不得，__________________。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。8、（1分）________________，對(duì)影成三人。第二部分：閱讀（60分）一、閱讀[甲][乙]兩則文言文，完成題目。（13分）[甲]公(魯莊公)與之(指曹劌)乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！盵乙]故三軍可奪氣，將軍可奪心。是故朝氣銳，晝氣惰，暮氣歸。故善用兵者，避其銳氣，擊其惰歸，此治氣者也。以治待亂，以靜待嘩，此治心者也。以近待遠(yuǎn)，以逸待勞，以飽待饑，此治力者也。無(wú)邀正正之旗勿擊堂堂之陣此治變者也。(節(jié)選自《孫子?軍爭(zhēng)篇》)9、（2分）分別解釋[甲]文中“公問(wèn)其故”和[乙]文中“故三軍可奪氣”中“故”的意思。10、（2分）請(qǐng)寫出與[乙]文中“勿擊堂堂之陣”中的“勿”意思相同的兩個(gè)文言詞。11、（1分）[甲]文中有一個(gè)至今依然沿用的成語(yǔ)，請(qǐng)寫出來(lái)。12、（2分）將[乙]文中的“以治待亂，以靜待嘩，此治心者也”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。13、（2分）給下列句子加上兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使其停頓自然，表意明確。無(wú)邀正正之旗勿擊堂堂之陣此治變者也。14、(2分)[甲]文中最能體現(xiàn)曹劌善于觀察的句子是：________________________。[乙]文中的中心句是__________________。(均用原文回答)15、（2分）[甲][乙]兩文在闡述用兵方面相同的觀點(diǎn)是什么？二、閱讀小說(shuō)《有風(fēng)格的小偷》，然后回答問(wèn)題（14分）走過(guò)一家羊肉爐店的門口，突然有一個(gè)中年人的聲音熱情的叫住我?；仡^一看，是一位完全陌生的中年人，我以為是一般的讀者，打了招呼之后，正要繼續(xù)往前走。沒(méi)想到中年人跑過(guò)來(lái)拉著我的手臂，說(shuō)：“林先生一定不記得我了?！蔽覍擂蔚恼f(shuō)：“很對(duì)不起，真的想不起在什么地方見(jiàn)過(guò)你?！敝心耆苏f(shuō)起二十年前我們會(huì)面的情景，當(dāng)時(shí)我在一家報(bào)館擔(dān)任記者，跑社會(huì)新聞。有一天，到固定跑線的分局去，他們正抓到一個(gè)小偷，這個(gè)小偷手法高明，自己偷過(guò)的次數(shù)也記不得了。據(jù)警方說(shuō)法，他犯的案件可能上千件，但是他才第一次被捉到。有一些被偷的人家，經(jīng)過(guò)幾星期才發(fā)現(xiàn)家中失竊，也可見(jiàn)小偷的手法多么細(xì)膩了。我聽(tīng)完警察的敘述，不禁對(duì)那小偷生起一點(diǎn)敬意，因?yàn)樵谶@混亂的社會(huì)，像他這么細(xì)膩專業(yè)的小偷也是很罕見(jiàn)的。當(dāng)時(shí)，那小偷還很年輕，長(zhǎng)相斯文、目光銳利，他自己拍著胸脯對(duì)警察說(shuō)：“大丈夫敢做敢當(dāng)，凡是我做的我都承認(rèn)?！本侥贸鲆化B失竊案的照片給他指認(rèn)，有幾張他一看就說(shuō)：“這是我做的，這正是我的風(fēng)格?！庇幸恍┪葑颖环昧鑱y的照片，他看了一眼就說(shuō)：“這不是我做的，我的手法沒(méi)有這么粗。”二十年前，我剛當(dāng)記者不久，面對(duì)了一個(gè)手法細(xì)膩、講求風(fēng)格的小偷，竟自百感交集?；貋?lái)以后寫了一篇特稿，忍不住感慨：“像心思如此細(xì)密、手法這么靈巧、風(fēng)格這樣突出的小偷，又是這么斯文有氣魄，如果不做小偷，做任何一行都會(huì)有成就吧！”從時(shí)光里跌回來(lái)，那個(gè)小偷正是我眼前的羊肉爐老板。他很誠(chéng)摯的對(duì)我說(shuō)：“林先生寫的那篇特稿打破了我的盲點(diǎn)，使我想眼：為什么除了作小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履?？在監(jiān)獄蹲了幾年，出來(lái)開(kāi)了羊肉爐的小店，現(xiàn)在已經(jīng)有幾家分店了，林先生，哪一天來(lái)我請(qǐng)客吃羊肉呀！”我們?cè)谌巳何跞恋慕诸^握手道別，連我自己都感動(dòng)了起來(lái)，沒(méi)想到二十年前無(wú)心寫的一篇報(bào)導(dǎo)，竟使一個(gè)青年走向光明的所在。這使我對(duì)記者和作家的工作有了更深一層的思考，我們寫的每一個(gè)字都是人格與風(fēng)格的延伸，正如一個(gè)小偷偷東西的手法，也是他人格與風(fēng)格的延伸，因此，每一次面對(duì)稿紙?jiān)趺茨懿磺f嚴(yán)戒慎呢？現(xiàn)在由我來(lái)為這個(gè)（）的小偷寫一個(gè)結(jié)局：“像心思如此細(xì)密、手法這么靈巧、風(fēng)格這樣突出的小偷，又是這么斯文有氣魄，?！?6、（2分）聯(lián)系上下文給文中括號(hào)內(nèi)填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。17、（2分）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的主要內(nèi)容。（20字以內(nèi)）18、（2分）請(qǐng)用一句名言或俗語(yǔ)歸納文章的中心意思。19、（3分）從全文看，這位小偷的“風(fēng)格”是什么？（用文中的話概括）20、（3分）文中倒數(shù)第三段畫(huà)線句的深層含義是什么？21、（2分）如果你是文中這位記者，你會(huì)在文章最后寫一個(gè)什么樣的結(jié)局呢？請(qǐng)將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)寫出來(lái)。三、閱讀散文《故鄉(xiāng)的榕樹(shù)》，回答問(wèn)題。（17分）①住所左邊的土坡上，有兩棵蒼老蓊郁的榕樹(shù)，以廣闊的綠蔭遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間，搖曳賞心悅目的清翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭誘人的清涼。也許是對(duì)榕樹(shù)有一份親切的感情罷，我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步。②那天特別高興，動(dòng)了未泯的童心，我從榕樹(shù)枝上摘下一片綠葉，卷制成一支小小的哨笛，吹出單調(diào)而淳樸的哨音。心卻象一只小鳥(niǎo)，從哨音里展翅飛出去，飛過(guò)迷朦的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長(zhǎng)須和濃得化不開(kāi)的_______綠云；看到春天新長(zhǎng)的嫩葉，迎著金黃的陽(yáng)光，透明如________碧玉，在_______的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜，搖落晶瑩的露珠。③我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來(lái)、流過(guò)榕樹(shù)旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹(shù)下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深地記憶，記憶里的故事有榕樹(shù)的葉子一樣多……④站在橋頭的兩棵老榕樹(shù)，一棵直立，枝葉茂盛；另一棵卻長(zhǎng)成奇異的Ｓ形，蒼虬多筋的樹(shù)干斜伸向溪中，我們都稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹(shù)心被燒空了，形成丈多長(zhǎng)平放的凹槽，而它仍然頑強(qiáng)地活著，橫過(guò)溪面，昂起頭來(lái)，把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。小時(shí)候我們對(duì)這棵駝背分外有感情，把它中空的那段凹槽當(dāng)作一條“船”。幾個(gè)伙伴爬上去，敲起小鑼鼓，以竹竿當(dāng)槳七上八落地劃起來(lái)，明知這條“船”不會(huì)前進(jìn)一步，還是認(rèn)真地、起勁地劃著。在兒時(shí)的夢(mèng)里，它會(huì)順著溪流把我們帶到秋苗青青的田野上，繞過(guò)燃燒著火紅杜鵑的山坡，穿過(guò)飄著芬芳的小白花的橘樹(shù)林，到大江大海去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去……⑤使人留戀的還有鋪在榕樹(shù)頭四周的長(zhǎng)長(zhǎng)的石板條，夏日里，那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。中午，兩棵高大的榕樹(shù)撐開(kāi)遮天巨傘，灑落一地的蔭涼，讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚，人們?cè)谝惶煨羷诤螅稍谟孟疀_洗過(guò)的石板上，享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng)。高興時(shí)，還有人拉起胡琴，用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲，在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰和滿足。⑥我深深懷念在榕樹(shù)下度過(guò)的愉快的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，一頭擱著長(zhǎng)凳，一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭上黑黝黝的榕樹(shù)的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月華給山野披上一層透明的輕紗，將一切都變得不很真實(shí)，似夢(mèng)境，似仙境。在睡意朦朧中……而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風(fēng)溫馨的撫摸中慢慢沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)早上醒來(lái)，清露潤(rùn)濕了頭發(fā)，感到?jīng)鲲`颼的寒意，才發(fā)覺(jué)枕頭不見(jiàn)了，探頭往橋下一看，原來(lái)是掉到溪里，吸飽了水，漲鼓鼓的，擱淺在亂石灘上。⑦但那樣的日子不會(huì)回來(lái)了。我仿佛剛剛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，身上還留著榕樹(shù)葉隙漏下的清涼；但我確實(shí)知道，這一覺(jué)已睡過(guò)三十年，而人也已離鄉(xiāng)千里萬(wàn)里外了！⑧“爸爸，爸爸，再給我做幾個(gè)哨笛?！辈恢裁磿r(shí)侯，小兒子也摘了一把榕樹(shù)葉子，遞到我面前，于是我又一葉一葉卷起來(lái)給他吹。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周圍。故鄉(xiāng)的親切的榕樹(shù)啊，我是在你綠蔭的懷抱中長(zhǎng)大的，如果你有知覺(jué)，會(huì)知道我在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念你么？如果你有思想，你會(huì)象慈母一樣，思念我這漂泊天涯的游子么？⑨故鄉(xiāng)的榕樹(shù)啊……22、（4分）將下列疊詞分別填入第②段中的畫(huà)線處，順序依次是______、________、__________、________、_________（只填序號(hào)）A、串串B、團(tuán)團(tuán)C、片片D、裊裊23、（2分）認(rèn)真讀④⑤⑥段，簡(jiǎn)要概括作者回憶了哪兩件事情？24、（3分）發(fā)揮想象，補(bǔ)寫出第⑥段中省略號(hào)所省略的內(nèi)容。（40字左右）。25、（2分）第⑥段劃“_________”句的描寫讓你想起了馬致遠(yuǎn)的哪句詩(shī)，請(qǐng)寫出來(lái)。26、（2分）請(qǐng)從修辭的角度對(duì)第②段劃“”句進(jìn)行賞析。27、（4分）全文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？由此你一定會(huì)聯(lián)想到古今許多詩(shī)人抒發(fā)這種情感的詩(shī)句，請(qǐng)寫兩句。四、閱讀下面兩則議論文，按文后要求答題。（15分）[甲]①我長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)，觀察人們的行為，感到很多很多人都為一個(gè)“哨子”付出了過(guò)高的代價(jià)。②當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)分熱衷于獵取恩寵榮祿，把自己的光陰犧牲在伺候權(quán)貴、謀求接見(jiàn)之中，為了得到這種機(jī)會(huì)，他不惜犧牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)人為他的“哨子”付出了太高的代價(jià)。③當(dāng)我看到另一個(gè)人醉心于名望，無(wú)休止地投身于政界的紛擾之中，卻忽視了自己的事，我說(shuō)，他的確也為了他的“哨子”付出了過(guò)高的代價(jià)。④如果我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)守財(cái)奴為了積累財(cái)產(chǎn)，寧愿放棄各種舒適的生活，放棄為別人做好事的一切樂(lè)趣，放棄所有的同鄉(xiāng)們對(duì)他的尊重以及慷慨無(wú)私的友誼的快樂(lè)，我說(shuō)，可憐的人啊，為了你的“哨子”，你付出了過(guò)高的代價(jià)。（《哨子》節(jié)選）[乙]①人生是一種自我經(jīng)營(yíng)過(guò)程，要經(jīng)營(yíng)就要核算，人生的核算首先是人生的加法和減法。②（）。人生在世，總是要追求一些東西，只要不違法，手段正當(dāng)，不損害別人，符合道德倫理，追求任何東西都是合理的。比如，有人風(fēng)里來(lái)雨里去，為的是增加財(cái)富；有人“頭懸梁、錐刺股”，為的是增加知識(shí)；……人生的加法，使人生更富有更豐富多彩。人在社會(huì)上不是孤立存在的，所謂“人人為我，我為人人”，從這一意義上講，追求增加自己內(nèi)涵并不全都意味著自私自利，相反是對(duì)社會(huì)大有好處。加法人生是一種積極的人生。③人生需要用減法。哲人說(shuō)人生如車，其載重量有限，超負(fù)荷運(yùn)行會(huì)促使人生走向反面。因此，我們有時(shí)也應(yīng)用減法，減去人生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。著名科普作家高士其原名叫高仕錤，他說(shuō)：去掉“人”旁不做官，去掉“金”旁不要錢。他以驚人的毅力專注于科普創(chuàng)作，50年中創(chuàng)作了500萬(wàn)字的科普作品。華盛頓是美國(guó)的開(kāi)國(guó)之父，他第二屆總統(tǒng)任期屆滿，全國(guó)“勸進(jìn)”之聲四起，但他堅(jiān)持卸任，完成了人生的一次具有重要意義的減法。④由此可見(jiàn)，人生核算，就是既要有所取，又要有所棄；不僅有所為，也要有所不為。(選自《核算人生》，有刪改)28、（2分）[甲]文第①段在結(jié)構(gòu)上所起的作用是什么？29、（2分）[乙]文第③段劃線句采用了哪種論證方法？有何作用？30、（2分）通讀全文后，你認(rèn)為[乙]文中的“加法”、“減法”，各有什么含義？31、（2分）聯(lián)系上下文，請(qǐng)?jiān)赱乙]文第②段括號(hào)處填上一句最恰當(dāng)?shù)脑挕?2、（2分）請(qǐng)根據(jù)[乙]文第②段劃線句在文中的作用和句式特點(diǎn)，再仿寫一句。33、（2分）[甲]文列舉的三種人，都為各自的“哨子”付出了過(guò)高的代價(jià)。若用乙文中一句很簡(jiǎn)潔凝練的話來(lái)告誡他們好好核算自己的人生，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊痪洌?4、（4分）讀了甲、乙兩文，你有何啟示？請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劯惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。（30字左右）第三部分：作文（50分）金色年華的我們，有過(guò)許多的經(jīng)歷：苦的、辣的、甜的、酸的……然而，我們都風(fēng)風(fēng)雨雨、陽(yáng)光燦爛地走過(guò)來(lái)了，這其中那曲折生動(dòng)的故事，那動(dòng)人難忘的細(xì)節(jié)，那動(dòng)人心魄的場(chǎng)景，那引人深思的見(jiàn)解……便成了我們記憶中最值得珍藏的風(fēng)景。在你的記憶中一定有許多這樣值得珍藏的風(fēng)景，請(qǐng)以“珍藏”為話題寫一篇600字左右的文章。要求：（1）文體不限；（2）題目自擬；（3）立意自定；九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分：漢字1、（1分）辯2、（1分）砥3、（2分）①收拾：清理、整理②收拾：給點(diǎn)教訓(xùn)4、（2分）臜lǎn5、（1分）雖不能察6、（1分）門庭若市7、（1分）寤寐思服8、（1分）舉杯邀明月第二部分：閱讀（60分）9、（2分）[甲]：原因[乙]：因此10、（2分）答案示例：弗、毋、否、非11、（1分）一鼓作氣12、（2分）用治理嚴(yán)整的我軍來(lái)對(duì)付軍政混亂的敵軍，用我鎮(zhèn)定平穩(wěn)的軍心來(lái)對(duì)付軍心躁動(dòng)的敵人。這是掌握并運(yùn)用軍心的方法。13、（2分）無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣，此治變者也14、（2分）[甲]：吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。[乙]：故三軍可奪氣，將軍可奪心15、（2分）答案要點(diǎn)：戰(zhàn)爭(zhēng)中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機(jī)，軍事上要后發(fā)制人。16、（2分）改邪歸正17、（2分）一位有風(fēng)格的小偷由小偷變成羊肉爐店老板18、（2分）答案示例：浪子回頭金不換19、（3分）心思細(xì)密、手法靈巧、風(fēng)格突出、斯文有氣魄20、（3分）因?yàn)橛浾吆妥骷沂菃拘阉说娜耍蔷窈魡菊?，這項(xiàng)工作是莊嚴(yán)神圣的，應(yīng)該認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)待。21、（2分）現(xiàn)在改行賣羊肉爐，他做的羊肉爐一定是非常好吃的！22、（4分）B、C、D、A