情節(jié)生動。富有兒童等特點，使幼兒接觸最多二又非常喜愛的一種文學(xué)形式。《美麗的公雞》是一篇有趣的童話故事，通過“公雞與“啄木鳥”蜜蜂”“青蛙三個小動物比美遭到 ，最后在“老馬”的幫助下懂得“美不美不光開外表，還要看能不能幫人們做事”的道理。塑造了三個愛勞動的小動物和一個愛比美無事可干的公雞以及語重心長的長者老馬的形象。故事中角色 簡潔明快，并且結(jié)構(gòu)和語言多次重復(fù)，是與幼兒理解和 從而使幼兒產(chǎn)生模仿的 。象，猜測故事的發(fā)展，從而達(dá)到共同完成教學(xué)任務(wù)。下面我從以下面具體說說我的設(shè)計一、出示角色形象，吸引幼兒進(jìn)入故事！們歡迎嗎？（出示公雞）小朋友大家好看我美麗嗎？哪美麗？你能用語言夸夸我！的”等孩子描述完大公雞，我有模仿公雞說：“我還為自己編了首兒歌，想聽嗎？”孩子們的說：“想聽?！薄肮u公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮的脖子金黃的腳，要比漂亮二、逐一出示，引導(dǎo)幼兒預(yù)測故事的發(fā)展，和幼兒一同講故事因為幼兒知道公雞要和別人比美所以很容易猜出：“啄木鳥，咱們比比誰美？”“啄木鳥正忙著給大樹捉蟲子，會和它比美嗎？”我又把問題拋給了孩子，他們一直認(rèn)為不會，從而猜出啄木鳥的話在此引導(dǎo)幼兒用得意洋洋的語氣說公雞的話用冷冷的語氣說啄木鳥的話師幼共同分角色進(jìn)行 放手讓幼兒根據(jù)第一幅圖講述“果園”和“田”中比美的 幼兒能按原有經(jīng)驗進(jìn)行講述。 三、完整 故事，進(jìn)一步理解故事中蘊含的道理幼兒邊看圖邊講述故事內(nèi)容后，讓幼兒碟片，在頭腦中進(jìn)一步建立表象，為下節(jié)課步 湯老 ，湯老師聯(lián)系30名前律動操3-6歲舞蹈示范動作講解+200多首體操+樂：3---4《火車快飛》——《大貓小貓》—— 5 大中小班體能操（配音樂：大中小班體能操——樵夫體操：大中小班體能操disilisala：大中小班體能操——森林體：大中小班體能操——拜火歌：大中小班體能操——彩虹森林：大中小班體能操——飛向夢想：大中小班體能操——歡樂年華：大中小班體能操——加油：大中小班體能操——快樂的伙伴大家一起來：大中小班體能操——狂歡舞動：大中小班體能操——清早聽到公雞叫：大中小班體能操——讓愛發(fā)光：大中小班體能操——森林派對：大中小班體能操——圣誕朋友歌：大中小班體能操——微風(fēng)吹過原野體1、森林體操——（配音樂2、鴿子體操——（配音樂3、樵夫體操——（配音樂4、體操——（配音樂5、狂歡舞動——（配音樂6、庭園體操——（配音樂7、森林派對（配音樂8、捉迷藏藏——（配音樂9、圣誕朋友歌——（配音樂10、熱海岸的椰樹舞——（配音樂11、彩虹森林——（配音樂12、印第安人的營火會——（配音樂13、快樂小豬——（配音樂14、巫師作法——（配音樂15、清早聽到公雞叫——（配音樂16、大氣球的旅行行——（配音樂17、加油歌——（配音樂18、一分鐘健康操——（配音樂19、讓愛發(fā)光——（配音樂20、——（配音樂21、拜火歌——（配音樂22、快樂的節(jié)湊——（配音樂23、歡樂年華——（配音樂24、開學(xué)第一課——（配音樂26、讓夢飛翔（配音樂25、快樂的伙伴大家一起來——（配音27、DiSiLiSaLa——（配音樂28、分手的擁抱抱——（配音樂29、微風(fēng)吹過原野——（配音樂30、飛向夢想——（配音樂31、巴布豆夢幻世界——（配音樂32、快樂體——（配音樂33、青蛙體操——（配音樂34、操——（配音樂35、伸展柔軟操——（配音樂37、happygo（配音樂）早操律動（送音樂早操律動——跳圓舞曲的小貓大中小 ，課間1.小班早操律動體操徒手（配音樂小班體操——動物模仿小班體操——帶我去飛翔小班體操——親人魚小班體——兔子跳跳跳小班體操——快樂小班體操——蝴蝶操小班體操——讓愛發(fā)小班體操——香水百合2、中班班早操律動體操徒手（配音樂中班早操律動——ShakeYour中班早操律動——操披中班早操律動——操水3、大班（操——動起操幼大中小班語言優(yōu)質(zhì)課（附專家點評1：中班散文欣賞——為什么我不2：大班說明性講述——身體里的3：大班閱讀——黃雨4：為什么我不能、身體里的洞、黃雨傘專家點5：大班繞口令——蒸6：中班早期閱讀——長頸鹿好長7：大班看圖講述——奇怪的8：蒸籠、長頸鹿好長喔、奇怪的洞專家點09：大班早期閱讀——一園青菜成了10：中班談話——區(qū)域活動談11：中班談話——區(qū)域活動談12：一園青菜成了精、好吃的水果、區(qū)域活動談話專家點13：大班故事續(xù)編——狐貍的商14：中班早期閱讀——昆蟲15：大班辯論——住頂樓還是底16：狐貍的商店、昆蟲貓、住樓頂還是樓底專家點17：大班散文——小時候18：大班辯論——晴天好還是雨天19：大班早期閱讀——小機械立大功20：專家點評：小時候、晴天好還是雨天好、小機21：大班看圖講述——我說一件事22：小班語言游戲——愛吃水果的毛毛蟲23：大班早期閱讀——像毛驢尾巴的毛一樣多24：大班故事閱讀——小鯨游大26：大班詩歌欣賞——報花27：大班前識字活動——有趣的提手30：中班故事——沒有不方28：專家點評小鯨游大海、報花名、有趣的提手31：大班前書寫活動——河馬妹妹買新32：專家點評出海、沒有不方便、河馬妹妹買新33、大班散文欣賞——七彩下雨34、大班看圖講述——父與35、大班早期閱讀——看一看，猜一36、專家點評七彩下雨天、父與子、看一看猜一新指南背景下的名師優(yōu)質(zhì)示范背景下：大班音樂活動——五大領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)01：特色課程探究課——會跑的氣球玩02：特色課程探究課——超級汽車大04：特色課程探究課——魔力降落大班語言——養(yǎng)蜥大班語言——缺失的一角大班語言——樹媽和樹葉娃娃大班語言——想吃蘋果的鼠小大班語言—一根羽毛也不能中班語言——山丘上中班語言——是誰嗯嗯在我頭健康領(lǐng)大班健康——大家一起笑起來大班健康——好玩的平衡大班健康——我們的心臟14：大班科學(xué)——快跑，兔15：大班科學(xué)——肚里的寶16：大班科學(xué)——小木17：中班科學(xué)——水的心18：中班科學(xué)——有趣的蚯5）社會領(lǐng)19：大班科學(xué)——小小20：大班社會——寶貝愛寶21：大班社會——家鄉(xiāng)美--餃子22：大班社會——認(rèn)識你呀真高23：大班社會——守規(guī)則真24：大班社會——武夷一日25：大班社會——藝術(shù)綜合領(lǐng)26：大班藝術(shù)——創(chuàng)意彩條裝27：大班藝術(shù)——雕塑博物館28：大班藝術(shù)——群丑獻(xiàn)29：大班藝術(shù)——蔬菜總動30：大班藝術(shù)——我變我演我快31：大班藝術(shù)——小手變變32：大班藝術(shù)——有趣的玩具33：中班社會——認(rèn)識傳統(tǒng)-春34：中班藝術(shù)——孤獨的螢火35：中班藝術(shù)——汽車設(shè)36：綜合——長鼻子的兔39：綜合——毛毛蟲變蝴40：綜合——美麗的大41：綜合——消防演42：綜合——找位團體操系列（01團隊操－簡易器械《向前沖》基本動律與展示——《向前沖》舞蹈教學(xué)提《妞妞球》基本動律與展示——《妞妞球》舞蹈教學(xué)提《小小球迷》基本動律與展示——《彩童趣》舞蹈教學(xué)提動物模仿《孔雀》基本動律——舞蹈《兔寶寶》——團體03團體操－隊列操（04團體操藝術(shù)表演操（構(gòu)成意識幼兒美術(shù)（全集練龜幼兒手工，非常實創(chuàng)意手工 創(chuàng)意手工 橡皮泥 環(huán)保手工 環(huán)保手工幼師流行舞蹈教學(xué)1（舞蹈欣賞《五彩鳳鈴》動作分解一：青春動作分解二：的風(fēng)鈴舞蹈欣賞《西部色彩》動作分解一：西域動作分解二：色彩的靈動舞蹈欣賞《快樂的啄木鳥》動作分解一：的節(jié)奏動作分解二：嫵媚的腳步舞蹈欣賞《飛旋的》動作分解：熱情的音律動作分解二：動感的節(jié)拍幼師流行舞蹈教學(xué)2（舞蹈欣賞《跳動的火焰》動作分解一：快樂節(jié)拍動作分解二：火的熱烈舞蹈欣賞《秀舞》動作分解一：歌舞青春動作分解二：舞動校園舞蹈欣賞《舞動色彩》動作分解一：跳躍的旋律動作分解二：驕傲的色彩舞蹈欣賞《快樂精靈》動作分解一：生命歡哥動作分解二：閃亮幼兒教師優(yōu)秀成品 （）（送配套音樂13：幼師成品舞——《田野小姑娘》管理研討講1、管理教學(xué)研討講1、生存環(huán)境分析與特色發(fā)2、創(chuàng)新綠色環(huán)境，提升園所文3、以教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，促進(jìn)園本教研的開發(fā)與實4、創(chuàng)新工作思 營造和諧家5、搭建發(fā)展平 促進(jìn)教師專業(yè)成6、創(chuàng)新園所文 豐富內(nèi)涵發(fā)7、游戲化教師培訓(xùn)的探索—支持幼兒假象游戲的教育策8、實施中的家長工作9、實施中的家長工作10、室內(nèi)外活動的開展11、管理講座《墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的管理 優(yōu)質(zhì)12、管理講座《美麗的心情—南師 的教科研活動13、管理講座《重管理、創(chuàng)特色—促教師隊伍的專業(yè)成長14、運動是幼兒成長的維生素新指南解讀講常用管理培訓(xùn)資料（文檔類評估資料1、評估資料 培訓(xùn)資2、省等 評估用管理資料大1 安全管理資料集（包括安全教育、安全制度 安全管理與事故理的有關(guān)問題2 ——必備200多個常用表3 ——規(guī)章制度匯總大4 ——財務(wù)管理資料5 ——園長管理資料集（763份6 ——管理案例評7 ——飲食管理資料集（55份8 —9 ——獎懲制——考勤制——教研制——園務(wù)會議制——帶班制——班級交制——制度手冊樣——工作質(zhì)量評價考核制——衛(wèi)生管——財務(wù)管民辦園——所需資D、骨干教師常用資01、3-6歲兒童與學(xué)習(xí)發(fā)展指02、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南03、雙 資料04 游戲資料05 計劃總結(jié)資06、幼兒一日生活常規(guī)細(xì)07、幼兒教師工作流08 案例資料集（大中小班09 必備200個常用表10 建構(gòu)式課程資料11、幼 資料12、幼兒潛能開發(fā)教案資料13、幼小銜接資料F、其他實用資1、3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南資料2、雙語幼兒資料3、特殊兒童資4 感統(tǒng)教案資料5 建構(gòu)式課程資料6 游戲資料集（晨間戶外游戲集錦、手指操、識字、故事、數(shù)學(xué)、英語7、幼小銜接資料G、成功招生系列資01 招生系列資料（分析篇0203 招生系列資料（篇04 招生系列資料（方案篇0506 招生系列資料 篇07 招生系列資料（籌劃篇08 招生系列資料（簡章篇10 招生系列資料（精華篇11 招生系列資料（篇H、工作指導(dǎo)必備手冊大——保育工作指導(dǎo)手一 ——評估手幼兒成品舞 （171 幼兒獲獎成品舞蹈大 4《楊柳樹下的親圪蛋 5《舞起鼓6《夏日清荷7《螞蚱之秀 8《我拍家9《歡樂鼓 12《飛雪迎春13《諾敏塔拉 14《天15《龍娃16《大槐樹下 17《丑小鴨的蛻變《花兒朵朵19《我的夢 20《小子21《呼思楞22《戲娃 23《小印靈24《街舞25《小兵 26《甜妞妞27《竹林深處28《喜樂年華 29《八音盒里的小精靈30《舞動精靈31《舞動的踢踏 32《歡樂的跳吧33《童年的夢34《千手 35《快樂兒歌36《曉雀37《哼格日格慶 38《我的生日愿望-小軍醫(yī)39《我的舞臺我的夢40《向祖國敬禮 41《勞動最光榮42《草原精靈42《棗園童趣 44《鴻雁45《妞妞嬉戲46《踩茶舞》（改編 4748《核桃情49《布谷插谷 50《歡樂的節(jié)日51《魔法小精靈52《小維靈 53《快樂的鷗54《踩雨55《牛仔很忙 56《愛在我家B部01.打扁 02.荷塘03.嘚啵嘚啵04. 05.讓我試06.綠07.兵娃娃？兵娃 08.丑鼓童09.我是的粉10.我是一個好孩 11.盒子樂樂12.小小斗牛13.雨中樂嘟 14.小豬呀小15.牧場的兒16.芽芽的兒 17.小孩18.大海寫太空你 20.兵娃我和小狗來唱聰明寶 23.動畫間可愛娃我最 26.一雙小小我和我裙舞飛 29.悄話雪孩賽龍 樣33.照34.彝山小虎 35一家36.毛毛蟲的夢37我們的節(jié) 38.茉莉39.我和小音40.看 41.打谷場42.讓書包43哎呀哎 44.手拉45.哈哈多米C1.《尖刀任務(wù)2.《水中小芭蕾3.《的映山紅6.《說唱臉譜7.《青青蘆葦蕩8.《戲偶9.《俺也要跳花鼓燈10.《天天向上2.《姐姐的銀飾3.《咿呀咿呀小嗲嗲4.《我可喜歡你5.《迷彩酷娃6《哪嗬咿嗬嗨7.《小胖胖8.《三9.《尋胡隱君10.《咯咯咯11《彝家娃娃真12.《13.《顏色歌14《蝴蝶15.《賽龍舟16.《來比高17《摩登18.《花球舞19.《滴滴答20《小星星21.《大家來照相22.《我是小小兵 23《月兒24.《娃娃25.《坐火車的小老鼠》26《胖嘟嘟27.《火雞28.《波浪手 29《腰30.《地面踢腿31.《快樂的我 32《小天鵝33.《跳躍34.《如果愛我 35《刷牙啦36.《印第安小朋友37.《春曉 38《我愛39.《詠鵝40.《母親的故事 41《練字謠42.《小老鼠坐火車43.《不上你的當(dāng) 44《牧羊小姑娘45《加油加油46《歡迎儀式舞 47《窗前大紅花48《花與蝴蝶課堂組合展 花鼓燈組D《勇往直前《敲起四寶唱鄉(xiāng)音《飛镲鬧?！段壹易≡诶旖叀堆┼l(xiāng)妞妞情《長成一雙飛翔的翅膀《成