Word版本，下載可自由編輯第二學期體育工作總結20*其次學期體育工作總結

本學期我任三班級至六班級的體育課。一個學期下來，在與孩子們的交往中我心得了歡樂，學到了學問，提升了技能。這個學期的教學教導工作取得了一定的成果，但同時也有一些不盡如人意的地方，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

三班級到六班級，跨越了兩個不同的階段，所要面向的是不同年齡水平的同學，這就要求教師要仔細地備好課，設計出適合各個水平階段的課程。水平二的同學，我主要是把多種嬉戲滲透到課堂當中去，讓同學在玩的學習體育的基本技術技能，使他們感觸到體育帶來的樂趣，從而喜愛?上體育課。水平三的同學因為年齡相對來說比較大，思維更為寬廣，對事物的探索欲望更為劇烈，在設計教學內(nèi)容方面，主要是以學生們喜愛?的項目舉行設計，上課的時候讓同學多參加，自主探索，結合教師所教的技術動作自己去發(fā)揮、創(chuàng)新，同時還增強一些技術技能的課程，讓同學在學到技術技能的同時，可以感觸到體育的無窮魅力，使同學對體育熬煉產(chǎn)生深厚的愛好，為終身體育打下堅實的基礎。

教書育人不是容易地將書本上的學問教給同學，更重要的是要教會同學怎樣做人。體育課是最好培養(yǎng)人的課程之一。在教給同學技術技能的時候，我更注意培養(yǎng)同學的優(yōu)秀品質(zhì)。例如：一些嬉戲能培養(yǎng)同學的團體意識，而一些嬉戲則主要是培養(yǎng)同學的競爭意識;田徑運動能培養(yǎng)同學各方面的品質(zhì)。利用田徑運動的教學，可以培養(yǎng)同學的刻苦耐勞、頑強、拼搏、擅長思量的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的課程當中就是要求同學全面進展，未來做一個體質(zhì)與品行全面進展的同學。

近幾年來世界都發(fā)生了一些難以想象的災害，如何逃命也將關系到每個同學的平安，教給同學一些須要的逃命技能勢在必行。在我的課堂當中，我會創(chuàng)設一些災害的情境，教會同學如何去處理這些危急的大事。例如：當我們面向地震、火災或是受到其他危急的時候，我們怎么做?利用這樣一些課程的學習，可以讓同學懂得一些基本的逃命技能，在面向突如其來的危急時，能夠從容面向，從而能夠更好地逃命。

固然，在取得成果的時候，也難免會浮現(xiàn)一些問題。在課堂教學當中，因為各個同學的狀況不一樣，在學習的過程中難免會有的同學會不注重學習，對于這樣的狀況，我沒有很好地去解決，以至于同學的學習有所差距。體育難免會發(fā)生的一意外事故，在發(fā)生事故的時候我也未能很好地去處理，使得同學不僅身體受到損害，而且心理也受到一定的損害，以至于挫傷了同學學習體育的樂觀性。這種都是不好的做法，這樣也不是一個合格的教師應當做的。在以后的教學當中，我一定要越發(fā)關注每一位同學，讓他們能夠得到我無微不致的愛，在同學的體質(zhì)得到提升的同時，也能夠健康歡樂地進展。

[-其次學期體育教研組工作總結]

本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下，以小學三年進展規(guī)劃中提出的"奠同學成才之基，鋪老師成長之路，樹小學精品之牌'為工作總目標，發(fā)揚勤奮踏實、團結配合、開辟進取的團隊精神，強化"同學自主管理'意識，強化"高效課堂教學'思想，強化"各項工作和睦進展'的思路，全組成員同心同德，腳踏實地，嚴格根據(jù)學期初制訂的教研組工作方案開展各項教學教研活動，取得了可喜的成果：

一、實施高效教學，構建和睦課堂

本學期，在課程教學處的統(tǒng)一部署下，本組確立了"高效課堂教學'為主題的教研重點，教研組分離召開了"提升體育課堂教學有效性的策略'及"實施高效教學構建和睦課堂'兩次專題研討會，教研組、備課組教師樂觀研討體育高效教學模式和程序，利用組內(nèi)開設藏匿課聽課、評課，大家更深刻地理解了"高效教學'的概念，熟悉到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時光、學習效果，更重要的是還包含學習體悟。研討活動中，大家全都認為高效教學的構建，必需做到教學預設的有效性即教學目標的詳細化、層次化，必需做到老師"教'的有效性和同學"學'的有效性，在挑選教學內(nèi)容時必需做到精選化、整合化，挑選教學辦法必需做到靈便化、最優(yōu)化;同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。

二、創(chuàng)建學習性教研組，增進專業(yè)化進展

學習是老師專業(yè)化進展最有效手段，小學向來以來十分重視老師學習，本學期教研組學習蔚然成風，互相之間溝通聽課就達80節(jié)次，外出學習達30人次，有業(yè)務培訓，有研修活動，有觀摩學習，有教學研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都舉行溝通，準時傳達有關學習內(nèi)容，溝通學習收獲體味，傳達課改信息，共享學習成績，共同進展。此外，為創(chuàng)建學習型教研組，按照老師進展處和課程教學處的統(tǒng)一支配，本組于每月初還特地組織了一次學習溝通活動，大家先在自學的基礎上然后集中溝通，溝通學習收獲，暢談學習心得。

三、深化開展課題討論，著力向更深層推動

由俞波教師負責、全體組員參加的*省課題《實施"高效課堂教學'辦法和策略的實踐討論》子課題《以嬉戲為載體設計多元體育課堂教學的討論》已經(jīng)進入結題階段，但結題并沒有結束我組討論。本學期初，又繼續(xù)向教導局申報陽光體育運動校本化實施項目小學，課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐討論》并已批準立項，意味著我們所開展的課題討論具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組老師將以此為契機，圍繞課題開展行動討論，不斷改進和改良我校大課間，在探究中前行，在改良中長進。本學期圍繞課題討論在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設置、場地支配、報名和競賽、同學參加率，都超過以往各屆。

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四、強化畢業(yè)班體育教學，體育中考成果優(yōu)良

上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成果，而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多，工作量大、工作難度大的問題，因此小學和全體教研組同志十分重視。九班級兩位老師抓早、趕緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位學生，同時各任課老師仔細學習討論中考標準，群策群力，常常溝通，不斷探究提升成果的辦法，并準時做同學思想動員工作，調(diào)動學習的樂觀性，充分通過好課堂時光，教學、訓練、考核相結合。本學期，我們又先后召開兩次同學家長會，仔細組織了兩次模擬考試，分管領導和教研組先后多次舉行初三體育教學工作研討會，分析問題，總結溝通閱歷。在5月舉行的體育中考中，我校再次取得優(yōu)良成果，全校均分達到了39.7分，遺憾完成小學要求。

五、業(yè)余訓練常抓不懈，體育比賽成果可喜

運動隊業(yè)余訓練，向來是小學體育工作的重要內(nèi)容，各運動隊教練員仔細負責，堅持常年系統(tǒng)訓練，不斷改進創(chuàng)新訓練辦法，使訓練質(zhì)量大幅提升，在各類體育比賽中為小學爭得了榮譽。本屆九班級有16位同學獲得體育比賽優(yōu)勝，中考獲得加10分的資歷。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰教師指導下參與*市第25屆育苗杯田徑競賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。何中堅教師指導乒乓球隊同學參與市乒協(xié)組織的"迎六一'少年兒童乒乓球競賽中，獲第三名1人次。

六、本組老師取得的成果

1、俞教師參與校青年老師基本功大練兵競賽獲二等獎。

2、繆杰教師參與校青年老師基本功大練兵競賽獲三等獎。

3、袁東教師撰寫論文《*市中同學體質(zhì)健康情況調(diào)查和分析討論》發(fā)表在國家級刊物《中國小學體育》*年第五期，并送*省第*屆運動會科報會評審。

4、袁教師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐討論》發(fā)表在省級刊物《初中教學討論》*年其次期并獲*市24屆體育論文評選二等獎。

5、袁東教師在本學期受市教研室體育學科托付為*市局屬、*、*、*、*區(qū)體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐討論專題講座。

6、袁東教師參與*省*屆運動會青少年部游泳競賽(預賽)裁判工作，仔細細致，被組委會評為"精神文明裁判員'。

7、史鳳和繆偉杰教師指導的田徑隊在*市第25屆育苗杯田徑競賽中獲初中乙組團體總分第四名，初中甲組團體總分第六名。

8、何堅教師指導同學在市乒協(xié)組織的"迎六一'少年兒童乒乓球競賽中，獲第三名1人次。

小學體育工作的開展離不開上級領導的支持和協(xié)助，離不開體育組教師的共同努力，我信任，只要我們仔細對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地進展。固然，在本學期中也存在著不足之處：體育老師的業(yè)務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提升;青年老師工作的主動性、制造性還有待提升;體育教學資源的開發(fā)和通過;體育特色項目的可持續(xù)進展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提升。

[其次學期體育工作總結

本學期的體育工作即將結束，回顧這本學期的體育方面的教導教學方面工作，有了無數(shù)的體味和熟悉，現(xiàn)總結如下：

一、在教學工作

1、按《體育課程標準》和同學實際狀況，制定學年體育教學工作方案，學期體育教學工作方案，備好課，寫好教案。

2、實施歡樂體育教學，轉(zhuǎn)變同學對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對同學體質(zhì)的訓練和同學能力的培養(yǎng);運用豐盛的的教學辦法、有靈便的教學內(nèi)容和形式，使同學在體育課中得到身體的熬煉和體育學問的提升。充分發(fā)揮老師的課堂主導作用，通過一切有益于改善同學對體育課的手段，使小學體育更好地實施，以達到體育活動的目的

3、每一堂課教材合理支配，使同學得到全面的身體熬煉，進展同學各方面的素養(yǎng)。講解動作要領和庇護辦法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

4、每次課的教材注重多樣化，使同學的身體得到較全面的熬煉。注重每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

5、樂觀謙虛請教有閱歷的領導和教師，并查閱網(wǎng)上有關體育熬煉相關資料，做好筆記，鉆研教學大綱，讓理論和實踐相結合，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提升同學整體素養(yǎng)。

二、訓練工作。

本學期組建了小學田徑隊，通過早晚業(yè)余時光帶領同學舉行業(yè)余訓練。本人犧牲了大量的歇息時光給同學帶隊訓練。做到科學支配，合理方案，讓同學體育和學習兩不誤。訓練中做到有方案、階段有測驗、測驗有記錄。努力培養(yǎng)學習良好的體育熬煉習慣，讓同學能夠自覺的，有恒心的舉行熬煉。做好學習的思想工作，為同學解開訓練和學習上碰到的種種心理問題，加強同班主任教師和同學的家長聯(lián)系，做到讓班主任和同學家長支持同學的訓練，讓同學自己能夠有信念，而且樂觀主動的訓練。讓"要我練'變成"我想練'"我要練'。利用一學期的訓練，同學的體育素養(yǎng)和能力得到很大的提升。

三、其它工作

本學期本人還管理著小學的兩操檢查及同學校內(nèi)集體舞的訓練和推廣工作，天天堅持兩操的組織，整隊、清人、檢查紀律狀況、為全校各班教指導校內(nèi)集體舞。負責組織了小學的校內(nèi)集體舞通訊賽有關工作和組織小學的六一田徑運動會籌備工作。

四、成果閱歷

小學的體育工作成果的取得學生校領導的和重視是分不開的。本學期以來，小學領導對于體育工作的大力支持和重視，是體育工作得以順當開展的保證。因為小學的高度重視，班主任的樂觀協(xié)作，在全縣校內(nèi)進行的校內(nèi)集體舞通訊賽中，我校獲得了小學的校內(nèi)集體舞獲得了縣一等獎，得到了上級的通報表揚。本學期我校有一名體育優(yōu)秀的同學被縣選拔代表縣參與了州運會競賽。在本校進行的第三屆"六一'田徑運動會上，參與小學田徑隊的同學多人打破本班級的校運動紀錄用得了好成果，為各自班上爭得了榮譽。此次運動會的七個單人項目上，各班級所有打破了校紀錄，映了小學體育的整體的提升。

五、提升和不足

本學期的體育工作，本人在自己的工作崗位上取得了一些成果，也有無數(shù)的不足之處，在以后的工作中還需要進一步的改進和提升，首先是要加強自己的體育理論水平的提升，因為自己不是體育專職教師，是一個半路出家的。深感自己體育理論學問的不足，除了向同行的有閱歷的體育老師謙虛求教外，自己在網(wǎng)上也仔細的查閱了無數(shù)體育理論學問，提升自己的體育教導教學水平。但是還不夠，還要在今后的日子里繼續(xù)提升。

二、在教學上，要更好的討論教材，特殊是要聯(lián)系本校的實際狀況，體育場地和體育設施的不足之處，如何通過現(xiàn)有些場地和器材搞好小學體育活動的開展。

三、進一步抓好小學支配的各項體育相關工作，特殊是進一步搞好小學業(yè)余田徑隊的工作，為預備下屆的縣運動做好預備，爭取得取很好的名次。

三、加強小學的體育熬煉活動的開展，實施體育大課間活動，增進小學體育整體提升。

蘇區(qū)學校

[其次學期體育部工作總結

轉(zhuǎn)瞬一個學期即將結束，總院同學會的工作馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時光的無情，美妙的時間在稍不留意間就靜靜溜走，在這一學期中，我們體育部在這一學期中除了開展嶺南吉尼斯活動和參加了總院舉辦的活動，下面就本部門本學期開展的活動和工作舉行容易的總結。希翼可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作提供一些參考。

一、嶺南吉尼斯的基本狀況：

1、活動規(guī)模：本次活動從5月14日到6月14日的每周二、三中午放學和下午放學舉行報名，共有104人參與投籃賽，31人參與自行車慢騎競賽，27人參與毽球競賽。在競賽中，參賽選手跟報名的選手相差很大，有無數(shù)競賽選手報了名卻沒參與。

2、時光支配：時光支配是本次活動的眾多難題之一。首先，針對大家課程狀況，能夠通過舉行我們活動的惟獨每周周四下午，但因為有的跟課程起矛盾，導致我們損失無數(shù)優(yōu)秀選手。

3、地點挑選：從參加本次活動的性質(zhì)來看，本次活動的地點挑選是較為合理的，定點投籃支配在東區(qū)籃球場，自行車慢騎支配在東區(qū)排球場，踢毽子競賽支配在東區(qū)籃球場。

4、人手支配：工作人員的合理支配是本次活動能夠根據(jù)方案順當開展的重要因素之一。從整場活動來看，由于人員上課和私事緣由，我們有無數(shù)地方不能根據(jù)原方案的支配的人手工作，尤其在第一次投籃競賽中，干事沒有仔細落實好自己的工作，導致活動現(xiàn)場浮現(xiàn)一點小小的混亂。

5、宣揚工作：宣揚工作做得到位是本次活動能夠在眾多學生中擴大影響力因素的，雖然有海報，有設點報名，有利用嶺南bbs，最后也使用上嶺南廣播站，但受到關注的程度很低很低，說明我們的宣揚沒有順應現(xiàn)代信息傳揚的途徑。

6、在每次活動中，我部干事都樂觀思量，樂觀參加，而且每次活動后都會寫一份具體的工作總結，我部因此堆積了無數(shù)閱歷和教訓，獲得了無數(shù)好的主意和解決問題的方法。

投籃競賽

自行車競賽

毽球競賽

二：部門參加活動：

1：學干培訓：

學務處教師從以往閱歷動身，從"愛國，愛黨，愛校'的角度向團學干部敘述了團學工作的開展與工作辦法等問題，在廣闊同學干部中中產(chǎn)生很大反響，大部分參與本期培訓班的團學干部認為利用此次培訓學到了無數(shù)學問，受益匪淺。

2：參加禁毒活動，募捐活動和風采之星活動，我們體育部和其他兄弟部門負責活動中的后勤工作，維持會場秩序和負責平安通道的疏通等等，部門成員都表現(xiàn)十分樂觀，呈現(xiàn)了我們作為總院同學會干事的風采。對幫助其他部門所舉行的活動，我們就不一一列舉。

同學會的工作已經(jīng)進入收尾階段?？偟膩碚f，這一學期里，體育部的工作得到了教師和學生們的支持，發(fā)展的也比較順當，不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣揚方面還可以越發(fā)到位，各部門間的聯(lián)系可以越發(fā)緊密，在各方面人手的支配以及活動的前期工作上面可以越發(fā)的充分。但我信任，只要我們從失敗中爬起來，繼續(xù)堅持自我教導和自我完美，一定能取的更大的長進。我們也將一如既往的保持這份熱烈，信任在將來的工作中，我們將做得更好，將會取得越發(fā)優(yōu)異的成果。

篇2:2023年幼兒園大班體育工作總結

文

章來源課件.

qiquha.coM**年幼兒園大班體育工作總結

體育嬉戲活動向來是我園的一大特色，近幾年教師們都充分挖掘本園健康教導資源，開展豐盛多彩的活動，各班老師也投入了昂揚的工作熱烈，創(chuàng)設各具特色的年級健康活動，為幼兒園體育嬉戲活動的開展提供了保障?！队變簣@教導指導綱要》中指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好是幼兒園的教導的重要目標，要按照幼兒的身心特點來組織生動好玩、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加?！毕染捅緦W期我班體育工作作以下總結。

我班從中班開頭就以民間嬉戲為主，由于幼兒愛好很高，所以向來到大班都圍繞民間嬉戲舉行研討。現(xiàn)在每次活動開展后，小伴侶們都能圍繞其探究更多的玩法，由容易到復雜，由易到難，循循漸進，慢慢的學會自己試探自己玩，只要教師提供器材就能玩出無數(shù)花樣，從這點就可以看出他們有了很大的長進.

本學期我園開展了一次通過廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動，在這次活動中我心得了無數(shù)，真正明了了何為“以幼兒為主體教師為主導”的真正含義，在和幼兒不斷試探中制作出了“跳跳鞋”，由于是他們自己參加器材的制作，所以樂觀性很高，每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”舉行自由活動。

本學期在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些容易平衡、跑、跳、組合型的嬉戲，利用寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產(chǎn)生深厚的愛好，這樣的教學辦法既使幼兒提升了對體育熬煉的樂觀性又增加了他們的體質(zhì)，提升他們的自信念方面，還多賦予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，團結合作的體育精神。

在上課方面：1、按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際狀況，制定學年體育教學工作方案，備好課，寫好教案，做到課前的各項預備。2、預備部分和收拾部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求幼兒做預備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理支配，使同學得到全面的身體熬煉，進展同學各方面的素養(yǎng)。4、示范講解動作要領和庇護辦法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材注重多樣化，使幼兒的身體得到較全面的熬煉。6、樂觀謙虛請教有閱歷的領導和教師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力做到更好，進而有速的提升同學整體素養(yǎng)。

總之，從這學期體育嬉戲教學活動中，使我深深體味到要上好一節(jié)精彩健康課，完成每一項健康教導目標，不是件容易的事，特殊是自制體育器材。不過，利用這半年的不斷試探，我領會到了體育嬉戲的重點所在――時刻關注孩子所興趣的一切事和物。若你是個到處掌握細節(jié)的教師，你會發(fā)覺這其中的教學亮點！

文

章來源課件.

qiquha.coM篇3:2023中學體育工作總結

工作總結，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，舉行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，舉行一次詳細的總分析、總討論;也就是看看取得了哪些成果，存在哪些缺點和不足，有什么閱歷、提升。仔細細致做好工作總結將更有助于提升工作效率。下面是工作總結欄目給大家細心收集的工作總結，欲知更多詳情請保藏鏈接./gongzuozongjie/。又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能按照教導局、小學工作支配仔細做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的狀況小結如下：

一、教導教學工作方面：

本學期擔任高一、高二年模塊教學，擔任高二校本課程的教學任務，在平常的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教導方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，仔細備課，面對全體同學扎實地開展工作，帶領同學上好課，搞好課余訓練，熱烈指導同學開展各項健身活動。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了小學各項體育工作的順當開展，特殊是“冬季長跑運動”的開展，保證了同學在校體育活動時光，豐盛了同學的課余文化生活，更是讓同學的健身意識再一次得到了升華，提升了校內(nèi)體育文化建設。

本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提升，緊緊抓住課程改變這一契機，利用培訓學習、觀摩探討，撰寫收獲體味、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領悟，與兄弟小學教師、同組老師舉行溝通，共同提升。

仔細做好同學的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特殊是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理，我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存，并舉行歸檔。

二、討論工作小結

1、校際、教研組、備課組教研活動

樂觀參