八年級(jí)冀教版生物上測(cè)試題學(xué)校班級(jí)姓名一、選擇題1、種子萌生成幼苗的表達(dá)中,哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)正確地（）A子葉發(fā)育成葉B胚根發(fā)育成胚C胚芽發(fā)育成莖和葉D胚軸發(fā)育成胚乳2、以下與種子萌生沒(méi)關(guān)的是（）A必定的水分B適合的溫度C充分的陽(yáng)光D充分的氧氣3、被蟲(chóng)蛀了的種子,一般不可以萌生,其主要的原由是（）A種皮損壞,無(wú)保護(hù)作用B種子被蟲(chóng)蛀后胚不完好C外界條件不適合D種子因感得病毒而失掉活性4、種子萌生時(shí),第一打破種皮的部散發(fā)育成（）A莖和葉B葉C連結(jié)根和莖的部分D根5、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行小麥抽芽率的實(shí)驗(yàn),共用了200粒種子,其中沒(méi)抽芽的共有10粒,該實(shí)驗(yàn)小組種子的抽芽率是（）A9%B95%C96%D98%6、儲(chǔ)藏中的種子一般不會(huì)抽芽,最主要的原由是（）A缺乏營(yíng)養(yǎng)B種子死亡C缺乏水分D溫度太低7、某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn),他將小麥種子分為等量的兩組,賜予適當(dāng)?shù)乃?適合的溫度,一組放在陽(yáng)光下,另一組放在黑暗透氣的1/7紙盒里,他想要研究的問(wèn)題是（）A水分對(duì)小麥種子萌生能否有影響B(tài)光照對(duì)小麥種子萌生能否有影響C空氣對(duì)小麥種子萌生能否有影響D溫度對(duì)小麥種子萌生能否有影響8、在以下條件下,播種在土壤里的種子,可能萌生的是（）A種子的種皮和胚乳遇到少量損害B種子處于休眠期C土壤溫度和濕度不適合D土壤板結(jié)而缺乏空氣9、要使大白菜增產(chǎn),施肥時(shí)應(yīng)注意增添（）A氮B磷C鉀D鐵10、植物體進(jìn)行無(wú)土種植的的原由是（）植物體汲取的其實(shí)不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽植物體從土壤中汲取的僅是水和無(wú)機(jī)鹽土壤和植物的生長(zhǎng)沒(méi)關(guān)土壤對(duì)植物只是期固定作用11、給花澆水時(shí),一般采納“干透澆足”的方法,這有益于（）A根的呼吸B水分的汲取C營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的汲取D根系的發(fā)展和擴(kuò)大12、“小草依依,踏之何忍.”設(shè)置這些提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草,因?yàn)槌３Ｔ诓萜褐行凶?會(huì)造成土壤板結(jié),進(jìn)而影響草的生長(zhǎng).土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原由是（）A土壤缺乏無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)B植物缺乏水,影響光合作用2/7C土壤缺乏氧氣,影響根的呼吸D氣孔封閉,影響蒸騰作用13、葉片的以下構(gòu)造中主要功能是進(jìn)行光合作用的是（）A表皮細(xì)胞B葉脈C捍衛(wèi)細(xì)胞D葉肉細(xì)胞14、光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A合成有機(jī)物,儲(chǔ)藏能量B分解有機(jī)物,儲(chǔ)藏能量C合成有機(jī)物,開(kāi)釋能量D分解有機(jī)物,開(kāi)釋能量15、植物的綠葉好似是奇特的工廠(chǎng),能把無(wú)機(jī)物制造成各樣有機(jī)物,那么這個(gè)工廠(chǎng)的“車(chē)間”和“機(jī)器”是（）A葉肉細(xì)胞和葉綠體B葉綠體和葉肉細(xì)胞C葉肉細(xì)胞和葉綠素D捍衛(wèi)細(xì)胞和葉綠體16、玉米在進(jìn)行光合作用時(shí),開(kāi)釋出的氣體是（）A二氧化碳B氧氣C一氧化碳D氮?dú)?7、從天竺葵上分別在清晨、夜晚、深夜摘取同一部位的三片葉子,進(jìn)行涂色后,用碘辦理,結(jié)果是（）A清晨摘得葉子藍(lán)色較深B夜晚摘得葉子藍(lán)色較深C深夜摘得葉子藍(lán)色較深D三片葉子的藍(lán)色深淺同樣18、小張為了讓玉米長(zhǎng)的快些,一次施肥太多了,結(jié)果出現(xiàn)玉米葉片發(fā)黃、萎蔫的現(xiàn)象,該如何解決呢（）A移栽種株B大批澆水C松散土壤D減少光照19、老李家種了以下植物,（）需要氮肥許多.A番茄和花生B茄子和豆角C白菜和菠菜D白薯和甘蔗3/720、用鹽腌蘿卜時(shí),蘿卜發(fā)生的變化是（）A細(xì)胞吸水,菜硬挺B細(xì)胞失水,菜硬挺C細(xì)胞失水,菜軟縮D細(xì)胞吸水,菜軟縮21、小明在魚(yú)缸里放了些水草,他這樣做的目的是什么（）A美化環(huán)境,使魚(yú)缸更美麗B給魚(yú)供給食品C凈化水質(zhì)D水草進(jìn)行光合作用,給魚(yú)供給氧氣22、植物有頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,這有益于植物（）A向高生長(zhǎng)B長(zhǎng)得粗壯C葉長(zhǎng)得旺盛D開(kāi)花結(jié)果23、因?yàn)楦珊?很多地方的農(nóng)作物顆粒無(wú)收,從光合作用的角度來(lái)剖析,這表示了光合作用的必需條件是（）A光B水C二氧化碳D適合的溫度24、光合作用需要的氣體是從什么地方進(jìn)入植物體內(nèi)（）A角質(zhì)層B表皮C氣孔D捍衛(wèi)細(xì)胞25、白蘿卜露出地面的部分常會(huì)變?yōu)榫G色,這是因?yàn)椋ǎ〢葉綠體含有葉綠素B光合作用能制造淀粉C葉綠素只在光下才能形成D葉綠體只在光下能進(jìn)行光合作用二、綜合題1、種棉花時(shí),播種后覆蓋上地膜是為2、小明家的玉米,長(zhǎng)得特別旺盛,但就是不見(jiàn)開(kāi)花,可能是施太多,建議他補(bǔ)施肥；小麗家種的小麥,還沒(méi)成熟就都倒了,這可能是施肥太少的緣由.3、春季,小亮看著樹(shù)上的芽說(shuō)：這些芽都會(huì)長(zhǎng)成枝條的.這句話(huà)對(duì)嗎？4/7為何?4、實(shí)驗(yàn)研究：為研究種子萌生的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培育皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上邊都放入25粒豌豆種子,而后將它們放在不一樣的條件下進(jìn)行培育,數(shù)往后記錄種子萌生的狀況以下表,請(qǐng)回答以下問(wèn)題裝置甲乙丙丁場(chǎng)所日光下日光黑暗中黑暗下中溫度23℃23℃23℃23℃棉花干濕狀濕潤(rùn)（含必定水干燥濕潤(rùn)（含必定水干燥態(tài)分）分）種子萌生數(shù)230240量（1）依據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),能夠推斷,本實(shí)驗(yàn)研究了和光照是不是種子萌生所需要的環(huán)境條件.（2）實(shí)驗(yàn)甲和乙比較,變量是經(jīng)過(guò)這組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是.（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是種子萌5/7發(fā)的環(huán)境條件.說(shuō)明原由（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)甲和不可以形成比較,原由是有個(gè)變量.（5）若空氣充分,實(shí)驗(yàn)甲種有2粒種子沒(méi)有萌生,其可能的原由是：5、以下圖是綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（14分）⑴在圖的下方標(biāo)出實(shí)驗(yàn)的次序⑵圖中掩蓋黑紙是為了⑶圖中滴加的試劑是,其目的是⑷如果要驗(yàn)證光合作用需要葉綠素應(yīng)選.6/7脫去葉綠素,用的是,方法是