福建師大附中2022/2022學(xué)年第二學(xué)期階段性考試高中選修二試題（滿分150分，時(shí)間150分鐘）A卷（50分）一、選擇題（18分，每小題3分）1．下列加點(diǎn)詞的拼音完全正確的一項(xiàng)是（）A．喟然（wèi）揠苗（yà）葛絺（chī）強(qiáng)?。╭iáng）B．皋陶（yáo）畏葸（xǐ）數(shù)罟（cù）舞雩（yú）C．蓍草（qí）恣睢（suī）禪讓（chán）畎畝（quǎn）D．巡狩（shòu）省斂（shěng）卜筮（zhì）蹙頞（è）2．下列詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．耰而不輟楛耕傷稼舉直措枉屈肱而枕B．顛沛流離不奮不啟舉一返三孳孳為善C．啜菽飲水法家拂士道之斯行不慊于心D．音聲相和流連荒亡鉆之彌艱殺身成人3．下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．夫子之得邦家者，所謂立之斯立斯人也而有斯疾也B．天下之無(wú)道也久矣非其鬼而祭之C．然后知生于憂患而死于安樂(lè)也躬自厚而薄責(zé)于人D．此其為饜足之道也如其禮樂(lè)4．下列加點(diǎn)詞解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A．古之學(xué)者為己學(xué)者：求學(xué)的人故舊不遺，則民不偷偷：私下里拿走別人的東西B．猶天之不可階而升也。階：搭梯子自矜者不長(zhǎng)長(zhǎng)：成長(zhǎng)C．義之與比比：比較、對(duì)比長(zhǎng)短相形，高下相盈盈：充滿D．無(wú)他，利與善之間也間：距離、差別域民不以封疆之界界：界限5．下列加點(diǎn)詞的詞類活用歸類正確的一項(xiàng)是（）=1\*GB3①施施從外來(lái)，嬌其妻妾=2\*GB3②博我以文③常于幾成而敗之④刑于寡妻⑤禮人不答⑥賢者亦樂(lè)此乎⑦欲潔其身⑧浴乎沂，風(fēng)乎舞雩⑨味無(wú)味A．=1\*GB3①=2\*GB3②\⑤⑥⑦\(yùn)③④⑧⑨B．=1\*GB3①=2\*GB3②④⑤\⑥⑦\(yùn)③⑧\⑨C．=1\*GB3①\=2\*GB3②③⑦\(yùn)④⑤⑧\⑥⑨D．=1\*GB3①⑧\=2\*GB3②③\⑦\(yùn)④⑤\⑥⑨6．下列各項(xiàng)中，對(duì)《復(fù)活》中故事情節(jié)敘述有誤的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)聶赫留朵夫說(shuō)：“不過(guò)，這些人確定一點(diǎn)罪也沒(méi)有啊”，但副典獄長(zhǎng)卻說(shuō)：“這些人嗎，就算沒(méi)有吧。不過(guò)老百姓都很壞。不嚴(yán)一點(diǎn)是不行的。有些家伙就是不顧死活，不能馬虎對(duì)待?！保ǖ谝徊?1）B．早晨送過(guò)瑪絲洛娃的老婆子叫克拉布列娃。這老婆子是鐵路的道口工，因沒(méi)舉旗子出來(lái)接車，結(jié)果出了車禍，被判了三個(gè)月的徒刑。（第一部30）C．聶赫留朵夫把工地交給農(nóng)民的方案跟管家說(shuō)時(shí)，管家笑嘻嘻的，似乎這事他早就想過(guò)，現(xiàn)在聽(tīng)到這話很高興。實(shí)際上他根本沒(méi)聽(tīng)懂，他有一個(gè)根深蒂固的觀念——人人都巴不得損人利己。(第二部6)D．在第一次相見(jiàn)時(shí)，聶赫留朵夫很心寒地看出來(lái)，卡秋莎以經(jīng)不存在了，只剩下現(xiàn)在的瑪絲洛娃，這使他又吃驚又害怕。（第一部44）二、閱讀下面的，完成7—9題（9分）仲尼之齊，見(jiàn)景公而不見(jiàn)晏子。子貢曰：“見(jiàn)君不見(jiàn)其從政者，可乎？”仲尼曰：“吾聞晏子事三君而順焉，吾疑其為人?！标套勇勚?，曰：“嬰則齊之世民也，不維其行，不識(shí)其過(guò)，不能自立也。嬰聞之，有幸見(jiàn)愛(ài)，無(wú)幸見(jiàn)惡，誹謗為類，聲響相應(yīng)，見(jiàn)行而從之者也。嬰聞之，以一心事三君者，所以順焉；以三心事一君者，不順焉。今未見(jiàn)嬰之行，而非其順也。嬰聞之，君子獨(dú)立不慚于影，獨(dú)寢不慚于魂?？鬃影螛?shù)削跡，不自以為辱；身窮陳蔡，不自以為約；非人不得其故，是猶澤人之非斤斧，山人之非網(wǎng)罟也。出之其口，不知其困也。始吾望儒而貴之，今吾望儒而疑之?！敝倌崧勚?，曰：“語(yǔ)有之：言發(fā)于爾，不可止于遠(yuǎn)也；行存于身，不可掩于眾也。吾竊議晏子而不中夫人之過(guò)，吾罪幾矣！丘聞君子過(guò)人以為友，不及人以為師。今丘失言于夫子，夫子譏之，是吾師也?！币蛟孜尧俣x焉，然仲尼見(jiàn)之。注釋：①宰我，孔子的弟子。7．下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．不維其行維：維護(hù)，保持B．不自以為約約：窮困，困窘C．丘聞君子過(guò)人以為友過(guò)：探望，拜訪D．吾罪幾矣幾：（到了）極點(diǎn)8．下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，意義、用法都相同的一組是（）（3分）A．有幸見(jiàn)愛(ài)，無(wú)幸見(jiàn)惡見(jiàn)行而從之者也B．見(jiàn)君不見(jiàn)其從政者不維其行，不識(shí)其過(guò)C．見(jiàn)景公而不見(jiàn)晏子始吾望儒而貴之D．今未見(jiàn)嬰之行，而非其順也非人不得其故9．下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．孔子聽(tīng)說(shuō)晏子事三君而順，到齊國(guó)去就不肯見(jiàn)他，這雖不免有些主觀，卻也反映了孔子磊落坦蕩，恪守自己的做人原則。B．子貢當(dāng)面對(duì)孔子“見(jiàn)君不見(jiàn)其從政者”的做法提出疑問(wèn)，孔子也當(dāng)即給予了答復(fù)，這表現(xiàn)了孔子能夠平等地對(duì)待學(xué)生。C．晏子用孔子周游列國(guó)時(shí)“拔樹(shù)削跡”“身窮陳蔡”的窘?jīng)r回?fù)艨鬃拥淖I諷，并因此非難儒生，顯出晏子心胸不夠?qū)拸V。D．聽(tīng)到晏子的話，孔子深深自責(zé)，誠(chéng)懇地表示歉意，并去拜會(huì)晏子，表現(xiàn)出他勇于責(zé)己、過(guò)必改的胸懷，不愧大家風(fēng)范三、閱讀下面兩段文言文，按要求答題（12分）（一）曾子（1）曰：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳（2）不習(xí)乎？”（）子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！保ǎ┧抉R牛（3）問(wèn)君子。子曰：“君子不憂不懼?！痹唬骸安粦n不懼，斯謂之君子已乎？”子曰：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？”（）【注釋】（1）曾子：曾子姓曾名參（音shēn）字子輿，生于公元前505年，魯國(guó)人，是被魯國(guó)滅亡了的鄫國(guó)貴族的后代。曾參是孔子的得意門生，以孝子出名。據(jù)說(shuō)《孝經(jīng)》就是他撰寫的。（2）傳不習(xí)：傳，chuán，舊注曰：“受之于師謂之傳?！眲?dòng)詞用作名詞，老師傳授給自己的。習(xí)，與“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的“習(xí)”字一樣，指溫習(xí)、實(shí)習(xí)、演習(xí)等（3）據(jù)說(shuō)司馬牛是宋國(guó)大夫桓魋的弟弟?；隔s在宋國(guó)“犯上作亂”，遭到宋國(guó)當(dāng)權(quán)者的打擊，全家被迫出逃。司馬牛逃到魯國(guó)，拜孔子為師，并聲稱桓魋不是他的哥哥。10．下面各項(xiàng)對(duì)選段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)（）（3分）A．《論語(yǔ)》中多次談到自省的問(wèn)題，要求孔門弟子自覺(jué)地反省自己，進(jìn)行自我批評(píng)，加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。B．曾子認(rèn)為，作為君子每天應(yīng)該反省自己是否盡力為他人謀事，對(duì)朋友是否誠(chéng)實(shí)守信，是否溫習(xí)名家著作。C．孔子認(rèn)為，見(jiàn)到賢者就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊，見(jiàn)到不賢的人，就應(yīng)該反省自己有沒(méi)有與他相類似的錯(cuò)誤、不足。D．孔子對(duì)心懷“”憂“懼”的司馬牛說(shuō)，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就沒(méi)有什么可以憂愁和恐懼的，就可以成為一個(gè)君子。11．儒家十分重視個(gè)人的道德修養(yǎng)，選段中強(qiáng)調(diào)的個(gè)人修養(yǎng)是“自省”，你認(rèn)為這種方法對(duì)于放眼世界現(xiàn)代人有何啟迪？（3分）（二）（萬(wàn)章）曰：“敢問(wèn)薦之①于天，而天受之；暴②之于民，而民受之，如何？”（孟子）曰：“使之主祭，而百神享之，是天受之；使之主事，而事治，百姓安之，是民受之也。天與之，人與之，故曰，天子不能以天下與人。舜相堯二十有八載，非人之所能為也，天也。堯崩，三年之喪畢，舜避堯之子于南河之南。天下諸候進(jìn)覲者，不之堯之子而之舜；訟獄者，不之堯之子而之舜；謳歌者，不謳歌堯之子而謳歌舜，故曰，天也。夫然后之中國(guó)，踐天子位焉。而③居堯之宮，逼堯之子，是篡也，非天與也?！短摹吩唬骸煲曌晕颐褚?，天聽(tīng)自我民聽(tīng)?！酥^也?！保ü?jié)選自《孟子·萬(wàn)章上》）【注釋】①之：指堯推薦舜這件事。②暴：公開(kāi)介紹。③而：如果。12．下列各項(xiàng)中，對(duì)上面孟子選段的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．萬(wàn)章對(duì)堯推薦舜、舜終得天下這件事此內(nèi)存疑問(wèn)，于是向孟子請(qǐng)教。B．孟子認(rèn)為，君王是沒(méi)有那樣大的權(quán)力把天下授予他人的，即便你偉大如堯。C．孟子認(rèn)為，堯的兒子沒(méi)有得到天下，是因?yàn)樗鹨暟傩照衼?lái)的惡果。D．孟子認(rèn)為舜最后得到天下，是因?yàn)樗o佐堯二十八年，成績(jī)斐然，得到了老百姓的信任。13．孟子引用《太誓》里所說(shuō)的“天視自我民視，天聽(tīng)自我民聽(tīng)”，闡明的是什么道理？結(jié)合上面的選段，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)這句話的理解。（3分）四、補(bǔ)出下列名篇名句中空缺部分。（11分）14．子曰：“，非道弘人?！保ā墩撜Z(yǔ)》）15．子曰：“君子食無(wú)求飽，，。就有道而正焉，可謂好學(xué)也矣?！保ā墩撜Z(yǔ)》）16．子曰：“無(wú)欲速，不見(jiàn)小利。，?！保ā墩撜Z(yǔ)》）17．民為貴，，君為輕。（《孟子》）18．狗彘食人食而不知檢，。（《孟子》）19．企者不立，跨者不行，自見(jiàn)者不明，，，自矜者不長(zhǎng)。（《有無(wú)相生》）20．合抱之木，。九層之臺(tái)，（《有無(wú)相生》）B卷（100分）五、把A卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）21．始吾望儒而貴之，今吾望儒而疑之。譯：22．言發(fā)于爾，不可止于遠(yuǎn)也；行存于身，不可掩于眾也。譯：六、簡(jiǎn)答題（任選一題，100字左右）。（5分）（1）瑪絲洛娃請(qǐng)聶赫留朵夫幫助蒙冤的敏紹夫。請(qǐng)簡(jiǎn)述他們的冤屈。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述聶赫留朵夫在去彼得堡前對(duì)自己的土地進(jìn)行的兩次處理。七、閱讀下面的文字，完成23—24題。（9分）周杰倫和感傷時(shí)代林如玉這個(gè)世界紛紛擾擾，創(chuàng)造了許多機(jī)遇和光華，也誕生了幾多無(wú)奈和暗傷。在別人面前強(qiáng)作歡顏和練達(dá)，回頭獨(dú)處一隅，欲泣卻無(wú)人顧憐。打開(kāi)電視，盡是些你癡我狂的情感糾纏，似乎在情字面前，沒(méi)有一個(gè)人是清醒、狡黠的，而現(xiàn)實(shí)中，又有誰(shuí)的胸膛可以終生依托？推開(kāi)窗戶，高樓林立，車水馬龍，似乎人世間從來(lái)都可用繁華來(lái)形容，只是自己一直置身其外，更無(wú)一雙慧眼識(shí)得自己的孤獨(dú)和失落。于是，日復(fù)一日，晚霞續(xù)寫著朝霞的輝麗，自己心房的那個(gè)角落依舊鈍暗。燦亮的露珠揣著綠葉的溫情，吧的一聲，醉倒在大地；待到秋盡，那片泛黃了的綠葉禁不起思念的重量，伴著和風(fēng)，悠然舞下，陶醉地吻了露珠棲身的大地……那一刻，自己恨不是露珠或落葉多少年來(lái)，獨(dú)自行走在大街上，經(jīng)常能聽(tīng)到從兩旁店鋪里飄出流行歌曲，若是巧與當(dāng)時(shí)心境相契，那種年輕的憂傷就會(huì)沉渣泛起，足夠我體味些日子了。幾年前的夏天，朋友幫我下載了一批歌曲，其中有周杰倫的《七里香》。方文山寫的詞，“雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水；窗臺(tái)蝴蝶，像詩(shī)里紛飛的美麗章節(jié)；幾句是非，也無(wú)法將我的熱情冷卻，你出現(xiàn)在我詩(shī)的每一頁(yè)……”極盡詩(shī)的溫婉與綺麗，從周杰倫口中唱出，含糊不清，也無(wú)陽(yáng)剛之氣，倒有幾分感傷的情調(diào)。想起我爛漫的情感，和情感外水泥塊般冷硬的現(xiàn)實(shí)，歌曲散發(fā)的異香，無(wú)意中撫慰了我?guī)啄甑男膽?。后?lái)，又聽(tīng)了《東風(fēng)破》、《菊花臺(tái)》和《青花瓷》，雖不能與《七里香》比肩，卻也別有韻致。這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有普遍性的大悲，卻有不同的淺愁，方文山用他很古典很雅致的美筆，點(diǎn)染中國(guó)文化元素，說(shuō)出了人們心中那些莫名的淺愁，讓它們通過(guò)周杰倫的曲調(diào)和吟唱自由傳染，在不同年齡的人心中產(chǎn)生共振。一群高中女生課下小聲談?wù)撝芙軅?，一個(gè)女生辯到激動(dòng)處，跳起來(lái)大叫：“誰(shuí)要說(shuō)周杰倫不好，我就跟她急！”在歌廳里，一幫四十多歲的哥們竟也爭(zhēng)著點(diǎn)唱周杰倫的歌曲。平心而論，周杰倫小瞇眼，瘦癟的臉，按照東方人的審美標(biāo)準(zhǔn)，算不上帥氣，卻迷倒了包括少女在內(nèi)的幾個(gè)年齡層的無(wú)數(shù)Fans，這不能簡(jiǎn)單地用“盲目崇拜”來(lái)概括，而應(yīng)該說(shuō)，周杰倫用他的歌曲，簡(jiǎn)練、直白地抒寫了這個(gè)時(shí)代眾多人內(nèi)心埋藏的情感，最具有象征性地傳達(dá)了年輕一代的生存狀態(tài)。近幾年，臺(tái)灣“亞洲四小龍之一”的美譽(yù)在褪色，民眾彷徨；大陸的城市出現(xiàn)了年輕的失業(yè)人群，許多昔日的“天之驕子”寒窗之哭尚未飲盡，象牙塔、玫瑰園里的憧憬未及回味，就迷失在求職的茫茫人潮中；投來(lái)的都是柔情蜜意，卻感到其背后波詭云譎，于是繞樹(shù)三匝，仍無(wú)枝可棲……這個(gè)充滿幻象的時(shí)代，并不是精英的人們，有許多情感要傾訴，歌曲可以打破性別、地域、職業(yè)、文化層次等藩籬，成了不二選擇；帥哥靚女似乎都輕薄，而相貌平平的周杰倫，恰是這類情感的代言人，他真的以略帶感傷的曲調(diào)，完美地演繹了無(wú)數(shù)帶傷族的心路歷程。實(shí)際上，港臺(tái)周杰倫式的藝人還有李宗盛、羅大佑、趙傳、劉若英等，他們各領(lǐng)風(fēng)騷，風(fēng)靡大陸，那種深情和細(xì)膩，打翻了大陸那些大腕們粗俗、干癟、毫無(wú)根由的歌詞，炫耀般無(wú)病呻吟的演唱，以及無(wú)所適從甚至令人啼笑皆非的裝飾。大陸有許多方文山、周杰倫，他們的才情被一道道門檻擋在了深閨，只惜至今人未識(shí)。浮華不可能綿亙一生，露珠與綠葉的平淡，卻詮釋了心靈相識(shí)的渴望。也許，我的日子就像腳下的一條條石板，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它們有什么不同，只有自己諦聽(tīng)的時(shí)候，才覺(jué)得每天有著不同的聲響。而記刻在年輪上的歌曲響起時(shí)，就如同路旁多了賞心悅目的花與樹(shù)，或幻想的知音，陪伴自己走過(guò)這個(gè)時(shí)代，讓我不感寂寞。23．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（5分）A．現(xiàn)實(shí)世界高樓林立，車水馬龍，作者認(rèn)為人世間似乎一直都可以用繁華來(lái)形容，但是這一切的繁華卻似乎與自己無(wú)關(guān)，自己依然感到孤獨(dú)與寂寞。B．不管有些人對(duì)周杰倫有什么樣的不好的評(píng)價(jià)，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)已經(jīng)擺在了我們面前，那就是周杰倫以及他的歌已經(jīng)深入人心，尤其是少男少女們對(duì)他的追崇已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地形容為“盲目崇拜”了。C．“燦亮的露珠揣著綠葉的溫情，吧的一聲，醉倒在大地”；這句巧妙地運(yùn)用了擬人和夸張的修辭手法，生動(dòng)地描繪出了露珠從葉面落到地上的美麗瞬間。D．這是一個(gè)物欲橫流充滿幻象的時(shí)代，而作為普通人的我們有太多的感情需要傾訴，而周杰倫的歌曲卻能沖破性別、民族、階級(jí)等方面的限制，與人們內(nèi)心的所有情感要求契合。E．本文中，作者從自己的感受出發(fā)，旁征博引，娓娓道來(lái)，站在一個(gè)較高的角度道出了當(dāng)今社會(huì)許許多多少男少女的心聲24．請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，探究周杰倫和傷感時(shí)代有什么樣的聯(lián)系。（4分）八、語(yǔ)言運(yùn)用（10分）閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一：目前，許多學(xué)校大興讀書之風(fēng)，積極營(yíng)造書香氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典名著。這本是教育回歸人文的一大幸事，但當(dāng)今學(xué)生閱讀的大多是“導(dǎo)讀”、“概要”、“速讀”之類的快餐式作品。對(duì)此，專家認(rèn)為，這是一種不健康的名著閱讀方式，其結(jié)果只能是誤人子弟。材料二：有識(shí)之士們?cè)缇蛯?duì)中小學(xué)生疏遠(yuǎn)經(jīng)典名著感到痛心疾首，言談中無(wú)法抑制對(duì)“淺閱讀”的反感與痛斥。但是，凡存在的東西總有其合理的一面，中學(xué)生對(duì)經(jīng)典的“淺閱讀”也不例外。陶淵明就說(shuō)過(guò)“好讀書不求甚解”，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在給兒子的信中也寫道：“我告訴你，很多東西，不必細(xì)讀，瀏覽一下就行了?！?5．一句話概括以上兩則材料的內(nèi)容。（3分）

26．你對(duì)上述材料有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（7分）九、作文（70分）閱讀下面兩則素材，完成一篇文章。文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。材料一：《多少人參加婚禮》：有個(gè)人家里舉行婚禮。鄰家主人叫仆人去看看有多少人參加婚禮。仆人搬了個(gè)圓木墩兒擺在鄰居家門口，然后坐在土臺(tái)上看有多少喝喜酒的客人走出門來(lái)。祝賀的人陸陸續(xù)續(xù)往外走，誰(shuí)都難免被圓木墩絆一下，被絆的人都會(huì)罵一句難聽(tīng)的話，接著走他們的路。只有一位老婦人被絆后爬起來(lái)把圓木墩挪到了旁邊。仆人回家向主人報(bào)告：“只來(lái)了一個(gè)人，是個(gè)老太太?！薄笆沁@么回事：我把一個(gè)圓木墩擺在鄰居家門口，其他被絆倒的人都只顧罵街卻不移開(kāi)那木墩。只有那老太太把木墩挪到一邊，她擔(dān)心別的人再被絆倒。只有人才會(huì)這么做。因此，我認(rèn)為只有她一個(gè)人才配叫做‘人’?！辈牧隙簱?jù)悉，印度夏天之熱世界聞名，攝氏40多度的天氣是家常便飯，因此政府和許多窗口部門都在公共場(chǎng)所提供免費(fèi)飲用水。每個(gè)水桶旁只放兩三個(gè)塑料杯，喝水的人把杯子高高舉起，離嘴二三十厘米，仰著頭讓水流進(jìn)嘴里，這樣就不會(huì)“污染”水杯，可以讓后來(lái)者放心喝水

福建師大附中2022/2022學(xué)年第二學(xué)期階段性考試高中選修二試題答案一、1、D(A、喟kuì強(qiáng)qiǎngC、蓍shì禪shànD、省xǐng筮shì)來(lái)；德行存在自身，卻無(wú)法在眾人面前掩藏起來(lái)。我私下議論晏子沒(méi)有說(shuō)中他的過(guò)錯(cuò)，我的罪過(guò)大到極點(diǎn)了。我聽(tīng)說(shuō)君子超過(guò)別人，就把那個(gè)人當(dāng)做朋友；比不上別人，就把那個(gè)人當(dāng)做老師。如今我對(duì)晏子說(shuō)錯(cuò)了話，晏子譏諷我，這是我的老師啊。”通過(guò)自己的學(xué)生宰我去向晏子道歉，然后孔子親自去拜見(jiàn)他。三、10．B（“名家著作”改為“老師傳授的學(xué)業(yè)”）（3分）11．放眼世界的現(xiàn)代人應(yīng)自覺(jué)關(guān)注自身修養(yǎng)，通過(guò)自我反省強(qiáng)化自己的人生追求，通過(guò)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，并以別人的過(guò)失為鑒，提升自己的人生境界，才能更好地與世界兼容。（3分）12．C（堯的兒子如何行政，原文沒(méi)有提及，屬無(wú)中生有）（3分）13．這句話的意思是“上天所見(jiàn)來(lái)自老百姓所見(jiàn)，上天所聽(tīng)來(lái)自老百姓所聽(tīng)”，（1分）說(shuō)明了“天意”從根本上說(shuō)還是來(lái)自“民意”（1分），體現(xiàn)了孟子的民本思想。（1分）

（從其他角度解釋，言之成理亦可）（3分）四、14．人能弘道15、居無(wú)求安，敏于事而慎于言16．欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成17．社稷次之18．涂有餓莩而不知發(fā)19．自是者不彰,自伐者無(wú)功,20．