第第頁學生急救知識培訓活動策劃書同學急救學問培訓活動策劃書1

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進展，人們在新的生活模式結構下，在生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外損害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用珍貴的黃金時刻，準時、有效地開呈現(xiàn)場搶救，到達挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救力量，向公眾普及搶救學問，使他們能夠?qū)W習先進的基本搶救理論和技能刻不容緩，高校生急救學問培訓活動策劃書。

二、活動內(nèi)容

由蘇州市紅十字會派老師進行急救學問的PPT演講和介紹，除了理論學問的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會供應)進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的細心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能學問的學習和穩(wěn)固。

三、主辦單位

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協(xié)會，蘇州科技學院高校生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

蘇州科技學院各學院青協(xié)分會協(xié)辦

四、活動對象

針對我校全體高校生，以自愿報名方式，依據(jù)報名狀況開班，分班進行教學培訓，規(guī)劃方案《高校生急救學問培訓活動策劃書》。

五、活動時間

12月1日起至12月29日

六、活動地點

校內(nèi)某一多媒體教室

七、前期預備

1、面對全校進行急救學問培訓活動的宣揚，進行報名工作；

2、依據(jù)報名狀況進行統(tǒng)計和分班，其中12月1日所開設的班共20名學員參加，其余學員平均分成三個班，于12月8日、15日和22日；

3、通知報名的同學參與急救學問培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確?；顒影磿r、順當?shù)亻_展。

八、時間支配

1、11月22日至11月26日，面對全校，進行急救學問培訓的宣揚和報名工作；

2、11月27日至11月28日，進行報名狀況的統(tǒng)計與反饋；

3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點確實認；

4、12月1日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救學問培訓，12月內(nèi)共開設四次班；

5、12月29日下午13:30，進行全部學員的結業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結業(yè)證書，并對評比產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最終，由活動方代表對本次活動進行總結。

九、宣揚和招募方式

1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣揚；

2、在食堂門口張貼宣揚海報，宣揚本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人，由負責人進行登記和統(tǒng)計；

3、也可由各院青協(xié)幫助招募本院學員，統(tǒng)計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學院青協(xié)分會。

十、活動流程

活動宣揚→報名工作→報名狀況統(tǒng)計并進行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學活動的時間與地點→急救學問培訓→結業(yè)儀式

十一、活動經(jīng)費

優(yōu)秀學員獎品所用消費若干〔以120名學員計，預算為110元左右，詳細視報名人數(shù)而定〕。

同學急救學問培訓活動策劃書2

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進展，人們在新的生活模式結構下，在生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外損害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用珍貴的黃金時刻，準時、有效地開呈現(xiàn)場搶救，到達挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救力量，向公眾普及搶救學問，使他們能夠?qū)W習先進的基本搶救理論和技能刻不容緩。

二、活動內(nèi)容

由蘇州市紅十字會派老師進行急救學問的PPT演講和介紹，除了理論學問的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會供應)進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的細心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能學問的學習和穩(wěn)固。

三、主辦單位

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協(xié)會，蘇州科技學院高校生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

蘇州科技學院各學院青協(xié)分會協(xié)辦

四、活動對象

針對我校全體高校生，以自愿報名方式，依據(jù)報名狀況開班，分班進行教學培訓。

五、活動時間

x月x日起至x月x日

六、活動地點

校內(nèi)某一多媒體教室

七、前期預備

1、面對全校進行急救學問培訓活動的宣揚，進行報名工作;

2、依據(jù)報名狀況進行統(tǒng)計和分班，其中x月x日所開設的班共20名學員參加，其余學員平均分成三個班，于x月x日、x日和x日;

3、通知報名的同學參與急救學問培訓班的時間與地點;

4、借某一個固定的多媒體教室;

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順當?shù)亻_展。

八、時間支配

1、x月x日至x月x日，面對全校，進行急救學問培訓的宣揚和報名工作;

2、x月x日至x月x日，進行報名狀況的統(tǒng)計與反饋;

3、x月x日至x日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點確實認;

4、x月x日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救學問培訓，x月內(nèi)共開設四次班;

5、x月x日下午13:30，進行全部學員的結業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結業(yè)證書，并對評比產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最終，由活動方代表對本次活動進行總結。

九、宣揚和招募方式

1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣揚;

2、在食堂門口張貼宣揚海報，宣揚本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人，由負責人進行登記和統(tǒng)計;

3、也可由各院青協(xié)幫助招募本院學員，統(tǒng)計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學院青協(xié)分會。

十、活動流程

活動宣揚→報名工作→報名狀況統(tǒng)計并進行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學活動的時間與地點→急救學問培訓→結業(yè)儀式

十一、活動經(jīng)費

優(yōu)秀學員獎品所用消費若干(以120名學員計，預算為110元左右，詳細視報名人數(shù)而定)。

同學急救學問培訓活動策劃書3

一、活動背景

隨著現(xiàn)代社會的進展，人們在新的生活模式結構下，在生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境中發(fā)生的.危重急癥、意外損害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用珍貴的黃金時刻，準時、有效地開呈現(xiàn)場搶救，到達挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救力量，向公眾普及搶救學問，使他們能夠?qū)W習先進的基本搶救理論和技能刻不容緩。

二、活動內(nèi)容

由xxx紅十字會派老師進行急救學問的PPT演講和介紹，除了理論學問的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學均有機會對模特〔由xxx紅十字會供應〕進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的細心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能學問的學習和穩(wěn)固。

三、主辦單位

xxx紅十字會，xxxx紅十字協(xié)會，xxx同學青年志愿者協(xié)會策劃主辦

xxxx外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

xxx各學院青協(xié)分會協(xié)辦

四、活動對象

針對我校全體高校生，以自愿報名方式，依據(jù)報名狀況開班，分班進行教學培訓。

五、活動時間

xx月xx日起至xx月xx日

六、活動地點

校內(nèi)某一多媒體教室

七、前期預備

1、面對全校進行急救學問培訓活動的宣揚，進行報名工作；

2、依據(jù)報名狀況進行統(tǒng)計和分班，其中xx月xx日所開設的班共20名學員參加，其余學員平均分成三個班，于xx月xx日、x日和x日；

3、通知報名的同學參與急救學問培訓班的時間與地點；

4、借某一個固定的多媒體教室；

5、同xxx紅十字會進行接洽，確?；顒影磿r、順當?shù)亻_展。

八、時間支配

1、xx月xx日至xx月xx日，面對全校，進行急救學問培訓的宣揚和報名工作；

2、xx月xx日至xx月xx日，進行報名狀況的統(tǒng)計與反饋；

3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點確實認；

4、xx月xx日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救學問培訓，x月內(nèi)共開設四次班；

5、xx月xx日下午13：30，進行全部學員的結業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結業(yè)證書，并對評比產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最終，由活動方代表對本次活動進行總結。

九、宣揚和招募方式

1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣揚；

2、在食堂門口張貼宣揚海報，宣揚本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負責人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人，由負責人進行登記和統(tǒng)計；