千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦關(guān)于給學(xué)生寫的表?yè)P(yáng)信范文許多時(shí)候同學(xué)表現(xiàn)突出，我們需要寫表?yè)P(yáng)信給他們，可是不知道怎么寫?以下是我整理的關(guān)于給同學(xué)寫的表?yè)P(yáng)信范文，歡迎閱讀參考。

給同學(xué)寫的表?yè)P(yáng)信范文

體育管理系：

鑒于近期我院同學(xué)餐廳同學(xué)手機(jī)被盜的大事頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此大事的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時(shí)許，我院同學(xué)餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機(jī)偷盜案，作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)覺并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系同學(xué)，機(jī)靈靈敏、不懼危急，協(xié)作工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些同學(xué)為學(xué)院平安保衛(wèi)工作的開展供應(yīng)了樂觀的關(guān)心，同時(shí)展現(xiàn)了我院同學(xué)大無(wú)畏的仆人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后連續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，同時(shí)盼望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此，院保衛(wèi)處對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)貴系依據(jù)《同學(xué)手冊(cè)》賜予表彰。

此致

敬禮!

給同學(xué)寫的表?yè)P(yáng)信范文

敬重的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家，下車的時(shí)候，我不當(dāng)心將包落在了車座位上，自己毫無(wú)察覺，直到收到生疏人的手機(jī)短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。

原來(lái)是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想方法把包怎么樣盡快還給我。我立刻讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。

他在車站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆忙趕到車站，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料。由于我的材料特別重要，相機(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他始終堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的同學(xué)。

在這個(gè)時(shí)代，能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是特別難得，這也讓我感到了社會(huì)的暖和，感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌，他是一位優(yōu)秀高校生的杰出代表!他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，我也要感謝貴校為社會(huì)培育出了這樣優(yōu)秀的同學(xué)，感謝他的父母培育出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)和善無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我肯定要把我的感謝說(shuō)出來(lái)，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感謝!

此致

敬禮!

給同學(xué)寫的表?yè)P(yáng)信范文

敬重的家長(zhǎng)：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果，特向您通知一聲。

感謝您近段時(shí)間以來(lái)對(duì)老師的協(xié)作，對(duì)孩子的關(guān)懷與關(guān)心，使同學(xué)在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓舞。