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動方案(更新版)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。一年一度的暑假如約而至。為了使學生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學生在暑假中親自體驗社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學校從學生的思想生活實際出發(fā)，開展“喜迎二十大，童心筑未來”德育社會實踐活動。1、通過尋訪學習活動，學史增信、學史明理、學史崇德、學史力行，厚植愛國情懷，培養(yǎng)奉獻精神、感悟勞動精神、勞模精神、工匠精神、科學家精神等，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“時代新人”。2、以“24節(jié)氣”之小暑、大暑、立秋、處暑為載體，通過尋找、參與節(jié)氣活動，體驗傳統(tǒng)節(jié)氣文化，涵養(yǎng)勤勞樸實、自省自律、熱愛自然、勇敢創(chuàng)新等勞動品格。2022年暑假以及開學后2周☆勞動教育篇挑選2個優(yōu)秀作品于開學后第一周上交德育處(傳至班主任QQ群相冊)?！铙w育鍛煉篇跳繩(第二屆“繩彩飛揚”筮球/排球(自行選擇)1-4年級每天利用公與一分鐘20-40個(3組)6次(3組)無無5-6年級每天利用公與一分30-40個(3組)8次(3組)無無7-8年級每天利用公與一分35-55個(3組)10次(3組)3公里跑(18分鐘內(nèi)完成)排球墊球：30-60次(3障礙跑(3組)以上體育項目請同學們每周至少完成兩次。重點：第二屆“繩彩飛揚”快樂跳繩比賽通過“株洲教育公眾號”根據(jù)比賽內(nèi)容要求，每天進行打卡完成，爭取獲2.運動前切記熱身，運動后不要大量飲水和喝冰水；2、拍孩子看書、寫作業(yè)、親子閱讀的照片，并在照片班主任老師，請各

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