外研社新標(biāo)準(zhǔn)（三年級(jí)起點(diǎn)）三下Module3Unit1Ilikefootball.優(yōu)選教案【教材分析】本課是外研社《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》三年級(jí)起點(diǎn)第二冊(cè)第三模塊第一單元。本課主要的知識(shí)點(diǎn)是以體育運(yùn)動(dòng)為基本素材，使用“Ilike…”和“Idon’tlike…”兩個(gè)句型來談?wù)撟砸训南埠?。題材貼進(jìn)學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生較感興趣?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：（1）能聽、說、認(rèn)讀單詞：football，basketball，tabletennis，like，morningexercises（2）能聽懂會(huì)說并熟練在情景中運(yùn)用“Ilike…”和“Idon’tlike…”句型談?wù)撟砸训南埠谩?.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生說英語(yǔ)，正確運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行表述的能力3.情感目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)自已的情感，積極參加課堂交流活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；（2）教育學(xué)生做事要有恒心，堅(jiān)持到底才能勝利?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：能夠運(yùn)用句型“Ilike…”和“Idon’tlike…”談?wù)撟砸严矚g和不喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。難點(diǎn)：1）morningexercises的讀音2）將本課的知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)的情景中?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：多媒體課件；單詞卡片；畫有足球、籃球、兵兵球、做早操的圖片；籃球、乒乓球一個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)用的貼紙；調(diào)查表?！窘虒W(xué)過程】Step1：warm-up1.GreetingsSingasong《oldMacdonaldhasazoo》Now，we’llstudyachantaboutlionsandotheranimals.Step2：leadinOK！Let’splayagame.Areyouready?“傳卡片”師生一起拍手傳動(dòng)物卡片，邊傳邊說唱：“Hello！Hello！What’sthis？What’sthis？What’sthis？Hello！Hello！What’sthis？What’sthis？What’sthis？”當(dāng)說唱停止時(shí)，拿到卡片的同學(xué)立即站起來回答：It’satiger.T：Boysandgirls.Doyoulikethisgame?Ss：Yes!T：Metoo.Ilikesinging.Ilikeplayinggames.AndIlikesports，too.(做做操，打球的動(dòng)作）Doyoulikesports?Today.wewillstudyModule3unit1Ilikefootball（板書課題）今天，我們一起學(xué)習(xí)一些體育項(xiàng)目的英語(yǔ)名稱以及如何表達(dá)自已的喜好。Step3：Presentation1.課件展示教學(xué)目標(biāo)2.多媒體呈現(xiàn)足球圖片，然后自問自答：What’sthis?(重復(fù)兩遍，作出回答，引導(dǎo)學(xué)生如下：）It’safootballfootball（threetimes）Ilikefootball.3.呈現(xiàn)籃球，乒乓球的圖片以同樣的方法進(jìn)行教學(xué)What’sthis？It’sabasketball/tabletennis4.做早操的動(dòng)作，引出單詞morningexercisesT：whatamIdoing?Doyouknow?S：早操T：Verygood!GiveyouabighandagainNowreadfollowme---morningexercisesIlikemorningexercises.5.操練單詞1)教師利用單詞卡片快速操練單詞。2)開火車記單詞。3)男，女生分組讀單詞。4)學(xué)生齊讀單詞。6.學(xué)習(xí)句型：Ilike...和Idon’tlike...1）T：Yes，it’sabasketball.Ilikebasketballverymuch.（出示圖片）板書Ilike...并畫個(gè)笑臉。帶讀like/Ilike，學(xué)生個(gè)人讀，男女生分開讀，齊讀。教師出示其它的運(yùn)動(dòng)圖片，讓學(xué)生配上動(dòng)作說出Ilikefootball.Ilikemorningexercises.Iliketabletennis.2）教師拿起乒乓球向后扔掉并說Idon’tliketabletennis做不喜歡的表情，板書Idon’tlike…畫個(gè)哭臉，并領(lǐng)讀don’t及don’tlike然后解釋其意。3）操練句型Ilike...和Idon’tlike…①OK.let’splayagame.thenameofthegameis“Simonsays”.IfIsay“Ilike…”Youmustsay“Idon’tlike...”Understand？T：Ilikebasketball.Ss：Idon’tlikebasketball.T：Idon’tlikemorningexercises.Ss：Ilikemorningexercises.②singwithme（課件展示）Ilikefootball，Idon’tlikefootball.Idon’tlikebasketball，Idon’tlikebasketball.Iliketabletennis，Iliketabletennis.Idon’tlikemorningexercises，Idon’tlikemorningexercises.③課件出示各種顏色，動(dòng)物等的圖片，讓學(xué)生用Ilike…和Idon’tlike…練習(xí)，說出自己喜歡和不喜歡的事物。同桌練習(xí)，說給對(duì)方聽。Step4：learnthetext1.放錄音，學(xué)習(xí)課文。2.放錄音，學(xué)生跟讀。3.同桌一起自由練習(xí)讀課文。Step5：DevelopmentDrawandsay：四人一組活動(dòng)，每組發(fā)一張調(diào)查表。Sports(運(yùn)動(dòng))Animals(動(dòng)物)Colors(顏色)Numbers(數(shù)字)小組用投影儀匯報(bào)演示，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生。Step6：Homework1）把今天所學(xué)的運(yùn)動(dòng)類的詞制成單詞卡片。并