福建省福州市師范大泉州附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是A． B． C． D．2．足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員踢出一記“香蕉球”，如圖所示，足球從右側(cè)繞過(guò)“人墻”射入球門(mén)，足球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A．左側(cè)空氣壓強(qiáng)大 B．右側(cè)空氣流速慢C．左右兩側(cè)空氣流速一樣 D．不斷改變旋轉(zhuǎn)方向3．如圖所示,一位小朋友在水平地面上表演單手倒立．下列說(shuō)法正確的是A．他對(duì)地面的壓力就是他的重力B．他只受到重力的作用C．他對(duì)地面的壓力和他受到的重力是相互作用力D．他受到的重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力4．一個(gè)物體放在水平地面上，為了使它對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的，以下做法中可達(dá)到目的是A．壓力不變，受力面積減小到原來(lái)的B．受力面積不變，壓力減小C．壓力和受力面積同時(shí)減小到原來(lái)的D．壓力減小，同時(shí)受力面積變?yōu)樵瓉?lái)的2倍5．關(guān)于平衡力和相互作用力，下列說(shuō)法正確的是A．物體受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變B．靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C．拔河比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力D．跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力6．一定質(zhì)量的冰熔化成水后，它的體積與原來(lái)相比A．增大1/9 B．增大1/10 C．減小1/9 D．減小1/107．如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積，圖線(xiàn)a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系，若分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成兩個(gè)大小不同的實(shí)心立方體，已知乙的邊長(zhǎng)是甲的邊長(zhǎng)3倍，將這兩個(gè)立方體放在水平地面上，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．無(wú)法確定8．某校的教學(xué)樓裝有“220V、10A”字樣的電能表，該電路最多可接“220V、40W”燈泡（）A．48盞 B．55盞 C．27盞 D．50盞9．在窗子密閉的旅行車(chē)上備有逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖中的四把鐵錘，質(zhì)量相同，形狀不同．為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的鐵錘是A． B． C． D．10．喜歡運(yùn)動(dòng)的小明積極參加各種體育活動(dòng)。關(guān)于小明參加的體育活動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．掛在單杠上靜止時(shí)，小明的重力和他對(duì)單杠的拉力是一對(duì)平衡力B．跑到百米終點(diǎn)的小明不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C．被小明墊到最高點(diǎn)的排球受力平衡D．小明跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了利用慣性11．用圖所示的滑輪組提升物體A。用力F使物體A勻速豎直上升h，此過(guò)程中繩端向下移動(dòng)的距離為s，物體A所受重力為G，定滑輪所受重力為G1，動(dòng)滑輪所受重力為G2，不計(jì)繩重和滑輪軸處摩擦，下列判斷正確的是（）A．作用在繩端向下的拉力F=2(G+G2)B．滑輪組對(duì)A所做的有用功為W有=GhC．拉力F所做的總功為W總=(G+G1+G2)sD．減小定滑輪的重力可以提高此滑輪組的機(jī)械效率12．如圖所示，小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會(huì)被墻向左推開(kāi)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力B．人先對(duì)墻施加了推力，然后墻再對(duì)人施加推力C．墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力D．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力13．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護(hù)措施。病人咳嗽、打噴嚏時(shí)，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會(huì)繼續(xù)飛行1—2米，是因?yàn)轱w沫具有（）A．慣性 B．速度 C．質(zhì)量 D．重力14．2007年4月18日零時(shí)起,中國(guó)鐵路采用“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組開(kāi)始了第六次大提速.高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,應(yīng)特別注意安全.從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)锳．車(chē)與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小B．車(chē)與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C．車(chē)與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大D．車(chē)與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)不變15．小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（）0℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度（kg/m3）煤油0.8×103干冰0.4×103酒精0.8×103冰0.9×103水1.0×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103A．不同物質(zhì)的密度一定不同B．固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大C．能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下0.9kg的水D．體積相同的鋁球和銅球，如果它們的質(zhì)量也相同，則銅球可能是實(shí)心的16．正在運(yùn)動(dòng)著的物體，如果受到的一切外力都同時(shí)消失，則它將A．立即停止運(yùn)動(dòng) B．逐漸慢下來(lái)，最后停止運(yùn)動(dòng)C．可能改變運(yùn)動(dòng)方向 D．做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)17．關(guān)于力的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用B．力使物體一定發(fā)生形變C．物體間力的作用是相互的D．不相互接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用18．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（）A．人正常心跳一次的時(shí)間約為10sB．一名普通中學(xué)生所受重力約為50NC．一枚雞蛋的質(zhì)量約為50gD．普通住宅樓一層樓的高度約為5m19．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是A．分子間只存在引力不存在斥力B．在探索比分子更小的微觀粒子歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子C．地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明太陽(yáng)是宇宙的中心D．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的20．如圖所示的情景中，不能揭示氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是A．向兩張紙間吹氣，紙向中間靠攏B．口吹硬幣跳欄桿C．向B管中吹氣，A管中的水面上升D．用吸管吸飲料，飲料上升到嘴里21．下列屬于有害摩擦的是A．自行車(chē)車(chē)軸與軸承之間的摩擦B．自行車(chē)腳踏板與鞋之間的摩擦C．自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦D．自行車(chē)把手與手之間的摩擦22．如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線(xiàn)，由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是A．ρA＞ρB＞ρC，ρA＞ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC，ρC＞ρ水C．ρA＜ρB＜ρC，ρA＞ρ水 D．ρA＞ρB＞ρC，ρC＞ρ水23．如圖所示的四幅圖中，用來(lái)減小摩擦的是（）A．自行車(chē)的車(chē)閘B．涂有防滑粉的手C．冰壺運(yùn)動(dòng)D．汽車(chē)輪胎24．學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題，你認(rèn)為能夠完成的是（）①測(cè)量牛奶的密度②鑒別金戒指的真?zhèn)微蹨y(cè)定一捆銅導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度④鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的⑤測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目。A．①② B．①②④ C．①②③④⑤ D．①②④⑤25．社團(tuán)活動(dòng)在婁底各校轟轟烈烈開(kāi)展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立．當(dāng)他單腳站立時(shí)，在地面上留下了一個(gè)凹陷的鞋印，單手倒立時(shí)留下了一個(gè)凹陷的手掌印，那么A．單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力大于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力B．單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力小于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度26．小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)，觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是A．將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)；B．用高壓鍋煮飯容易熟——?dú)鈮捍?，沸點(diǎn)高C．刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；D．塑料掛鉤的吸盤(pán)貼在光滑的墻上——吸盤(pán)具有吸力27．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體勻速轉(zhuǎn)彎一定受到非平衡力的作用B．豎直下落的小球越來(lái)越快，小球的慣性越來(lái)越大C．物體受到力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變，不受力，運(yùn)動(dòng)物體很快會(huì)停下來(lái)D．物體受到平衡力作用，它一定是靜止的28．如圖所示，一個(gè)裝滿(mǎn)水的飲料瓶，正放在水平桌面上，瓶底對(duì)桌面的壓力為Fa，壓強(qiáng)為Pa；倒放在桌面上后，瓶底對(duì)桌面的壓力為Fb，壓強(qiáng)為Pb則A．Fa＝FbPa＜Pb B．Fa＞FbPa＝PbC．Fa＝FbPa＝Pb D．Fa＜FbPa＜Pb29．甲乙丙三個(gè)輕質(zhì)帶電小球用絕緣細(xì)繩懸掛，相互作用情況如圖所示，如果甲帶正電荷，則丙A．一定帶正電荷 B．一定帶負(fù)電荷C．可能帶負(fù)電荷 D．可能帶正電荷30．如圖所示，三個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：圖①中彈簧的左端固定在墻上，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x1，并處于靜止?fàn)顟B(tài)；圖②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x2，并處于靜止?fàn)顟B(tài)；圖③中彈簧的左端掛一小物塊，物塊在粗糙的桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x3，則x1、x2、x3的大小關(guān)系是A．x1＝x2＝x3 B．x1＜x2＜x3 C．x1＝x2＜x3 D．x1＝x3＜x2二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小甜用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是_________,緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線(xiàn)OA的方向_________(選填“改變”或“不變”)，若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)行的操作是_________。32．小紅同學(xué)要測(cè)量一蘋(píng)果的質(zhì)量，測(cè)量方法如圖所示，則由圖中可以看出小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤是：（1）____________（2）________________（3）_______________________33．如圖所示，一裝滿(mǎn)水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力______，水對(duì)容器底的壓力______，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)______（均選填“變大”“變小”或“不變”）。34．河水總是由高處向低處流、拋出的石子總會(huì)落向地面，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是河水和石子受到_________力的作用，此力的方向是_________。35．如圖所示，擠壓礦泉水瓶，瓶子外形發(fā)生變化，表明力能__________________；用力越大，瓶子形變程度越大，說(shuō)明力的作用效果跟_________有關(guān)；瓶子形變的同時(shí)，觀察到接觸瓶子的手指肌肉發(fā)生凹陷，表明力的作用是_________。36．用船槳向后劃水，游船就會(huì)獲得向前的動(dòng)力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是________的，水對(duì)船的作用力使船前進(jìn)了，表明力可以改變物體的________．37．在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬海?）一只蘋(píng)果的質(zhì)量大約為300_________；（2）一瓶“加多寶”的體積大約為310______；（3）鋼鐵的密度大約為7.9×103_________；（4）中學(xué)生小明背的書(shū)包約重28________．38．如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)_____,若甲水龍頭處水的壓強(qiáng)為2.5×105Pa，則比甲處高15m的乙龍頭處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_(kāi)_________Pa。39．小明在大海里學(xué)潛水，看到海里魚(yú)兒口中吐出的小氣泡在升至水面的過(guò)程中，發(fā)生如圖所示的變化，在此過(guò)程中，氣泡不漏氣，氣泡受到海水的壓強(qiáng)________，受到海水的浮力將________．（選填“變大”“變小”或“不變”）40．玩滑板車(chē)是小孩們喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．小孩腳踏上滑板車(chē)之后與踏上之前相比，滑板車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；小孩的另一只腳用力蹬地，使踏板車(chē)向右滑動(dòng)起來(lái)，腳離地后，由于_____，滑板車(chē)將繼續(xù)向前滑行.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車(chē)在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離．(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車(chē)每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小___(填“相等”或“不相等”)．(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變___________來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的．(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越_______(填“快”或“慢”)．(4)推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做__________．42．如圖所示，小晶在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處，，將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上20cm刻度線(xiàn)處，此時(shí)蠟燭、光屏的位置如圖所示，需要將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上觀察到燭焰清晰_____（選填“立正”或“倒立”）的像A；然后將蠟燭向左移動(dòng)到光具座上10cm刻度線(xiàn)處，將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，在光屏上觀察到燭焰清晰的像B，像B比像A_____（選填“大”或“小”）。應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成_____（選填“放大鏡”、“幻燈機(jī)”或“照相機(jī)”）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一輛汽車(chē)裝滿(mǎn)貨物后共重4.9×104牛，在平直的公路上勻速行駛，6分鐘內(nèi)前進(jìn)了5千米，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是80千瓦，求：(1)在這段路程中汽車(chē)的牽引力做了多少功？(2)汽車(chē)受到的阻力為多少牛？44．質(zhì)量為8000kg的卡車(chē)，在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車(chē)的重力的0.02倍，求:（1）卡車(chē)受到的重力（2）卡車(chē)受到的牽引力是多大

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

如果在通道的一側(cè)設(shè)計(jì)出凸出的部分，如C所示，則風(fēng)通過(guò)該位置時(shí)的流速會(huì)加快，壓強(qiáng)會(huì)變小，這樣在過(guò)道左右兩側(cè)的壓強(qiáng)不同，左側(cè)的壓強(qiáng)大于右側(cè)，故風(fēng)會(huì)由左向右吹過(guò)過(guò)道；而如果設(shè)計(jì)成D的樣子，則電動(dòng)機(jī)的工作需要消耗電能，它不是節(jié)能的好方法；而B(niǎo)中在通道的兩側(cè)都設(shè)置了凸起，過(guò)道兩側(cè)的壓強(qiáng)都會(huì)減小，故不會(huì)在過(guò)道產(chǎn)生壓強(qiáng)差；A中的凸起設(shè)置在過(guò)道，不能對(duì)過(guò)道形成通風(fēng)的效果，故C是正確的．2、B【解析】

由圖可知，足球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，逐漸向左側(cè)偏移，說(shuō)明左側(cè)的壓強(qiáng)小，右側(cè)的壓強(qiáng)大，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，左側(cè)空氣流速快，右側(cè)空氣流速慢，故B正確。3、D【解析】

A．小朋友對(duì)地面的壓力屬于彈力，彈力與重力是不同性質(zhì)的力，故A錯(cuò)誤；B．他受到重力和地面的支持力，故B錯(cuò)誤；C．他對(duì)地面的壓力和他受到的重力方向相同，不是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．他受到的重力與地面對(duì)他的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上，作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確．4、D【解析】

A．由壓強(qiáng)公式知，當(dāng)壓力不變，受力面積減小到原來(lái)的，則壓強(qiáng)將變?yōu)樵瓉?lái)的，故本選項(xiàng)不能達(dá)到目的．

B．由壓強(qiáng)公式知，受力面積不變，壓力減小，則壓強(qiáng)將變?yōu)樵瓉?lái)的，故本選項(xiàng)不能達(dá)到目的．C．由壓強(qiáng)公式知，壓力和受力面積同時(shí)減小到原來(lái)的，壓強(qiáng)不變，故本選項(xiàng)不能達(dá)到目的．

D．由壓強(qiáng)公式知，當(dāng)壓力變?yōu)?，同時(shí)受力面積變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，可得此時(shí)壓強(qiáng)將是原來(lái)的，故本選項(xiàng)可以達(dá)到目的．5、C【解析】

平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用或不受力，物體受平衡力作用時(shí)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變．二力平衡條件：兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上，作用在同一個(gè)物體上；相互作用力是作用在兩個(gè)物體上，兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線(xiàn)上．【詳解】A.物體在平衡力作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變，故A錯(cuò)誤；B.靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地球的吸引力是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C.拔河比賽中甲隊(duì)獲勝，但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力，是相互作用力大小相等，故C正確；D.跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】

由題知：m不變；ρ水=1.0×103kg/m3；ρ冰=0.9×103kg/m3；由ρ=知:==所以冰熔化成水后，它的體積與原來(lái)相比減小.7、C【解析】

由圖象知道，當(dāng)體積為6cm3時(shí)，甲的質(zhì)量為15g，乙的質(zhì)量為5g，由知道，甲、乙的密度之比是：；正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是：；又因?yàn)橐业倪呴L(zhǎng)是甲的邊長(zhǎng)3倍，所以，，故只有C正確．8、B【解析】

電能表所能承擔(dān)的最大功率P=UI=220V×10A=2200W。該電路最多可接“220V、40W”燈泡的數(shù)量2200W40W故B符合題意，ACD不符合題意。9、D【解析】

要想打破玻璃就需要對(duì)玻璃施加較大的壓強(qiáng)，在所用的力的大小相同時(shí)，受力面積越小，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大，通過(guò)對(duì)比可以看出圖D的受力面積最小，能夠產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大，所以應(yīng)選D．10、D【解析】

A．掛在單杠上靜止時(shí)，小明的重力和他對(duì)單杠的拉力大小相等、方向相同、作用在同一直線(xiàn)上、分別作用在小明和單杠兩個(gè)不同物體上，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．慣性不是力，不能說(shuō)“受到慣性”、“慣性的作用”。跑到百米終點(diǎn)的小明不能立即停下來(lái)，是因?yàn)樾∶饔捎趹T性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。C．上升到最高點(diǎn)的排球只受到重力作用，受力不平衡。故C錯(cuò)誤。D．小明助跑起跳時(shí)是運(yùn)動(dòng)的，起跳后由于慣性繼續(xù)保持原來(lái)的速度和方向向前運(yùn)動(dòng)而跳得更遠(yuǎn)，這是利用慣性。故D正確。11、B【解析】

由圖可知，滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩。A．不計(jì)繩重和滑輪軸處摩擦，作用在繩端向下的拉力F=(G+G2)故A錯(cuò)誤；B．對(duì)A所做的有用功W有=Gh故B正確；C．拉力F所做的總功W總=Fs=(G+G2)sD．不計(jì)繩重和滑輪軸處摩擦，滑輪組的機(jī)械效率η=由此可知，滑輪組機(jī)械效率的高低與定滑輪的重力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】

ABC．物體間力的作用是相互的，人推墻時(shí)，人對(duì)墻施加了推力，墻對(duì)人也施加推力，這兩個(gè)力是相互作用力，同時(shí)發(fā)生的，大小相等，故A正確，BC錯(cuò)誤；D．人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。13、A【解析】

病人咳嗽、打噴嚏時(shí)，病原體以飛沫形式從病人口中排出后，由于飛沫具有慣性會(huì)繼續(xù)飛行。故選A。14、A【解析】

高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，人離列車(chē)比較近，列車(chē)提速，列車(chē)的速度很大，造成人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)大大減小，人外側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，人在壓強(qiáng)差的作用下，受到一個(gè)推向列車(chē)的力，會(huì)造成事故。故A正確，BCD錯(cuò)誤。15、C【解析】

A．由表中數(shù)據(jù)可知，煤油和酒精不是同一種物質(zhì)，但它們的密度相等，故A錯(cuò)誤；B．由表中數(shù)據(jù)可知，水銀為液體，銅為固體，水銀的密度比銅大，故B錯(cuò)誤；C．因瓶子的容積一定，故有則能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下水的質(zhì)量故C正確；D．若兩均為實(shí)心，已知鋁球和銅球的質(zhì)量相等，鋁的密度小于銅的密度，由公式可知，銅球的體積小于鋁球的體積，則銅球不可能為實(shí)心，故D錯(cuò)誤。故選C。16、D【解析】

正在運(yùn)動(dòng)的物體具有一定的速度，如果將所有外力同時(shí)消失，則物體將不受力，物體處于平衡狀態(tài)，將保持自己原來(lái)的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。故ABC錯(cuò)誤，D正確。17、B【解析】

A．力是物體間的相互作用，故A正確，不符合題意；B．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體力的作用，所以力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．兩個(gè)磁鐵盡管沒(méi)有接觸，兩個(gè)磁極間仍然有磁力作用，所以不相互接觸的物體可以產(chǎn)生力的作用，故D正確，不符合題意；18、C【解析】

A．在安靜狀態(tài)下，人正常心跳為每分鐘60次到100次，人正常心跳一次的時(shí)間約為1s到0.6s，故A不符合題意；B．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，所受重力約為故B不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，故一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故C符合題意；D．普通住宅樓一層樓的高度約為3m，故D不符合題意。故選C。19、B【解析】

A．分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，故A錯(cuò)誤；B．在探索微比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子。故B正確。C．地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)”是以太陽(yáng)為參考系，太陽(yáng)也是在一直運(yùn)動(dòng)的，并且也不是宇宙的中心，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核，電子和原子核構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)，地球又是太陽(yáng)系中的一顆行星比太陽(yáng)小，太陽(yáng)系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序?yàn)椋恒y河系、地球、分子、原子核、質(zhì)子，故D錯(cuò)誤。20、D【解析】

A．兩張紙間空氣流速大，壓強(qiáng)小，在外側(cè)壓強(qiáng)的作用下，紙片向中間靠攏，揭示了氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故A不符合題意．B．在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生一個(gè)向上的力，因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿，故B不符合題意．C．往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，所以A管水面上升．故C不符合題意．D．用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D符合題意為答案．21、A【解析】

A．采用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法，減小車(chē)軸與軸承之間的摩擦，但車(chē)軸與軸承之間的摩擦是有害摩擦．符合題意．B．車(chē)踏板上，利用橡膠，并且在橡膠上刻有花紋，增大粗糙程度來(lái)增大摩擦力，鞋和成踏板之間的摩擦是有益摩擦．不符合題意．C．剎車(chē)時(shí)，用力剎閘，增大了閘皮和車(chē)輪之間的摩擦，是有益摩擦，可以防止發(fā)生交通事故．不符合題意．D．自行車(chē)把手上刻有花紋，是為了增大手和車(chē)把之間的摩擦，是有益摩擦可以防止打滑．不符合題意．22、B【解析】因?yàn)樗拿芏葧r(shí)1g/cm3，由圖中信息可知圖像B是水；根據(jù)可知質(zhì)量相同時(shí)，體積小的密度大，所以．故選B．點(diǎn)睛：由m-V圖像辨別物體密度大小時(shí)，可以控制質(zhì)量或者體積不變，結(jié)合密度公式進(jìn)行分析．23、C【解析】

A．自行車(chē)的車(chē)閘是利用增大壓力增大摩擦力，故A不符合題意；B．涂有防滑粉的手是為了增大摩擦力，故B不符合題意；C．冰壺運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員不斷擦拭冰面是為了減小摩擦，使冰壺運(yùn)動(dòng)的更遠(yuǎn)，故C符合題意；D．汽車(chē)輪胎上的花紋是為了增大與地面的摩擦力，故D不符合題意。故選C。24、D【解析】

測(cè)量牛奶的密度，需要用天平測(cè)量牛奶質(zhì)量，用量筒測(cè)量牛奶的體積，用密度公式求出密度，可以完成；用天平測(cè)量戒指的質(zhì)量，用量筒和水測(cè)量戒指的體積，用密度公式求出密度，可以鑒別金戒指的真?zhèn)?，可以完成；取一小段銅導(dǎo)線(xiàn)，測(cè)出它的質(zhì)量、體積，算出它的密度，但無(wú)法測(cè)銅導(dǎo)線(xiàn)的直徑、總質(zhì)量，就無(wú)法得出它的長(zhǎng)度，不能完成實(shí)驗(yàn)；鑒別銅球是空心的還是實(shí)心的：用天平測(cè)量銅球的質(zhì)量，用量筒和水測(cè)量體積，用密度公式求出密度，然后求得的密度和銅的密度比較，可以完成實(shí)驗(yàn)；用天平稱(chēng)出一堆大頭針的數(shù)目：先用天平測(cè)量50個(gè)大頭針的質(zhì)量，求出一個(gè)大頭針的質(zhì)量，再用天平測(cè)量一堆大頭針的總質(zhì)量，求出一堆大頭針的數(shù)量，可以完成。故ABC錯(cuò)誤，D正確。25、C【解析】在水平地面上單腳站立或單手倒立對(duì)地面的壓力不變，都等于人體的重力；單手的面積小于單腳的面積；根據(jù)公式可知，單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大，所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度．故選C.26、D【解析】

將刀磨快后切菜更容易，是因?yàn)樵趬毫σ欢〞r(shí)，減小了受力面積，而增大了壓強(qiáng)，故A正確；液體的沸點(diǎn)與液面上方氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高，故B正確；刀柄上刻有花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故C正確；塑料吸盤(pán)里面的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)，所以是大氣壓強(qiáng)把掛衣鉤壓在墻上的，不是吸盤(pán)具有吸力，故D錯(cuò)誤，符合題意．27、A【解析】

A．物體勻速轉(zhuǎn)彎，速度大小不變，方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，所以一定受到非平衡力的作用，故A正確；B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)，豎直下落的小球，慣性大小不變，故B錯(cuò)誤；C．物體受平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變；不受力時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體將會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C錯(cuò)誤；D．物體受到平衡力作用，處于平衡狀態(tài)，它可能是靜止?fàn)顟B(tài)，也可能是在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選A。28、A【解析】試題分析：壓力的判斷：正放時(shí)，瓶底對(duì)桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和；倒放時(shí)，瓶蓋對(duì)桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和；所以壓力相等；由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，根據(jù)公式P=F考點(diǎn)：壓強(qiáng)點(diǎn)評(píng)：本題考查壓力和壓強(qiáng)的大小比較，關(guān)鍵知道在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力，當(dāng)容器裝滿(mǎn)液體，不管形狀怎么樣，不管怎樣放置，它對(duì)桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和．29、B【解析】

由圖可知甲、乙相互排斥，說(shuō)明甲、乙一定帶同種電荷，已知甲帶正電，則乙一定也帶正電；圖中乙、丙相互吸引，丙是帶電小球，根據(jù)異種電荷相互吸引可知丙帶負(fù)電。30、A【解析】試題分析：解答此題的關(guān)鍵是要弄清楚二力平衡的知識(shí)和測(cè)力計(jì)的原理﹣﹣在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比．解：用大小均為F的拉力作用在彈簧秤的右端，彈簧測(cè)力計(jì)受到了一對(duì)平衡力，無(wú)論彈簧的左端情況怎樣，彈簧受的是平衡力，它兩端的拉力總相等．且在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，所以三個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量相同．故選A．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是物體在受到平衡力的作用時(shí)，彈簧受到的拉力是相等的，再根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與受的拉力成正比來(lái)分析即可．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、地球不變剪斷OA,觀察小球下落方向【解析】

第一空．地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力；重力的施力物體是地球；第二空．緩慢改變木板的傾角α，可觀察到懸線(xiàn)OA的方向始終不變，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，即指向地心；第三空．要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向豎直向下的結(jié)論，還應(yīng)剪斷OA,觀察小球小落方向；32、用手拿砝碼砝碼放在左盤(pán)了游碼沒(méi)有調(diào)零【解析】

由圖知道，錯(cuò)誤之處：[1]增減砝碼時(shí)，直接用手拿砝碼，會(huì)因?yàn)槭稚系暮節(jié)n而腐蝕砝碼，影響測(cè)量結(jié)果。[2]稱(chēng)量時(shí)，物體放在天平的左盤(pán)，砝碼放在天平的右盤(pán)，圖中物體和砝碼的位置顛倒了。[3]由于在加減砝碼的過(guò)程中，還沒(méi)有移動(dòng)游碼，說(shuō)明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，沒(méi)有把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度上。33、不變變大不變【解析】

[1]裝滿(mǎn)水的密閉容器放置在水平桌面上，其對(duì)水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，將其倒置后，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，所以，水平桌面受到的壓力將不變。[2][3]倒置后液體深度不變，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變，將其倒置后，受力面積變大，根據(jù)可知，水對(duì)容器底的壓力變大。34、重豎直向下的【解析】

[1][2]河水總是向低處流，向空中拋出的石子總會(huì)落向地面，由于受到重力的作用，最終會(huì)落回地面，這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，其施力物體是地球。35、使物體發(fā)生形變力的大小相互的【解析】

[1]雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶，瓶子受到力的作用的外形發(fā)生變化，表明力能改變物體的形狀。[2]施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。[3]瓶子形變的同時(shí)，觀察到接觸瓶子的手指肌肉發(fā)生凹陷，是因?yàn)槭种傅募∪馐艿狡孔訉?duì)它的力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是相互的。36、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1][2]當(dāng)船槳向后劃水時(shí)，船槳給水一個(gè)向后的力；船向前運(yùn)動(dòng)說(shuō)明船也受到了水對(duì)它向前的力，這個(gè)是船前進(jìn)的動(dòng)力，由此體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的．水對(duì)船的作用力使船前進(jìn)了，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【點(diǎn)睛】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的．力的作用效果之一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．37、克（g）毫升（ml）千克∕米3（kg/m3）牛（N）【解析】

（1）一只蘋(píng)果的質(zhì)量相當(dāng)于6個(gè)雞蛋的質(zhì)量，1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約50g，一只蘋(píng)果的質(zhì)量大約為6×50g=300g；（2）一瓶“加多寶”的體積大約為310cm3=310ml；（3）鋼鐵的密度為7.9g/cm3=7.9×103kg/m3；（4）小明背的書(shū)包質(zhì)量一般在2.8kg左右，故其重力為：G=mg=2.8kg×10N/kg=28N．38、連通器1×105【解析】

水塔上端是開(kāi)口的，放水時(shí)水龍頭也是開(kāi)口的，它們通過(guò)水管相連，所以是一個(gè)連通器；甲水龍頭處水的深度：h甲=，比甲處高15m的乙龍頭處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p乙=ρgh乙=1.0×103kg/m3×10N/kg×（25m-15m）=1×105Pa。39、變小變大【解析】

氣泡在上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，故其重力不變，但體積會(huì)逐漸變大，氣泡的深度變小，由公式p=ρgh可知?dú)馀菔艿降膲簭?qiáng)在不