浙江杭州市西湖區(qū)政苑幼兒園招考聘用(非事業(yè))(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.傳播方法的最終目的是_____。A:傳遞信息B:產(chǎn)生期望行為C:培養(yǎng)積極的態(tài)度D:實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)2.最能體現(xiàn)早期資產(chǎn)階級(jí)革命這一時(shí)期時(shí)代精神的資產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)要求的文件是_____A:《權(quán)利法案》B:《獨(dú)立宣言》C:《人權(quán)宣言》D:《1787年憲法》3.不屬于職業(yè)素質(zhì)的是_____。A:思想政治素質(zhì)B:職業(yè)道德素質(zhì)C:科學(xué)文化素質(zhì)D:人際關(guān)系4.呂坤《社學(xué)要略》：“先讀《三字經(jīng)》，以習(xí)見(jiàn)聞；《百家姓》，以便日用；《千字文》亦有義理?！闭f(shuō)明蒙學(xué)教育既為識(shí)字，也兼為_(kāi)____。A:見(jiàn)聞知識(shí)教育B:實(shí)用知識(shí)教育C:義理思想教育D:修身處世教育5.《資治通鑒》成書(shū)于_____。A:西漢B:東漢C:北宋D:南宋6.古代主張“制天命而用之”，即掌握自然的變化規(guī)律而利用它造福人類(lèi)_____。A:荀子B:王充D:王夫之7.搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開(kāi)始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓(中間不休息)；之后每多爬一層多花5秒、多休息10秒。那么他爬到七樓一共用了多少秒？_____A:220B:2408.下列關(guān)于泥石流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。B:泥石流具有突然性以及流速快、流量大、物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)9.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)就像一個(gè)放大鏡，在它底下被檢視，所得到的都是變形的，無(wú)論是________還是________?？赡苓@時(shí)候最好談?wù)撃缘姆绞骄腿缢拿忠粯?莫言。C:稱(chēng)贊污蔑D:贊許駁斥10.王某見(jiàn)自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲，前去制止，反遭流氓襲擊，王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí)，便衣民警李某趕到，未及時(shí)表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員，隨即拔刀將李某刺成重傷，王某的行為屬于_____。C:正當(dāng)防衛(wèi)11.提出市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的重要會(huì)議是_____。A:中共十四大B:中共十四屆三中全會(huì)C:中共十五大D:中共十八屆三中全會(huì)12.甲撿到了乙的身份證，用乙的名義在銀行辦理了信用卡并惡意透支，致使乙的姓名被銀行列入信用不良記錄，甲的行為侵犯了乙的_____。B:名譽(yù)權(quán)C:財(cái)產(chǎn)權(quán)D:榮譽(yù)權(quán)13.我國(guó)《民法通則》規(guī)定，公民具有民事權(quán)利能力的年齡時(shí)限為_(kāi)____。B:從14歲時(shí)起到死亡時(shí)止C:從18歲時(shí)起到死亡時(shí)止D:從出生時(shí)起到死亡時(shí)止14.摩擦性失業(yè)是指由于_____引起的失業(yè)。A:市場(chǎng)信息不完全和工作變換B:經(jīng)濟(jì)衰退和蕭條導(dǎo)致需求不足C:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)15.在我國(guó)燦爛的民族文化中，詩(shī)詞歌賦、名言警句都蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想內(nèi)涵，給人以教育、啟迪和振奮?！扒酂粢槐K文章鋪錦繡，苦心幾番詩(shī)詞發(fā)春華”就是一幅催人上進(jìn)、立志拼搏、執(zhí)著追求的楹聯(lián)，表現(xiàn)了一個(gè)由量變引起質(zhì)變的過(guò)程。下列詩(shī)句中與之蘊(yùn)含相同哲理的是_____。A:千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金C:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海D:春江潮水連海平，海上明月共潮生16.在低洼易澇的珠江三角洲，人們挖掘池塘飼養(yǎng)魚(yú)類(lèi)，挖出的塘泥堆于周?chē)?，并在其上種植果樹(shù)、甘蔗、桑樹(shù)、花卉等，如此既能防洪，又能增加收入，而農(nóng)作物在加工過(guò)程中產(chǎn)生的物料，還可投入池中作為餌料，從而發(fā)展出獨(dú)特的_____。B:基塘農(nóng)業(yè)D:高效農(nóng)業(yè)17.根據(jù)概念所反映的對(duì)象是否具有某種屬性，可將概念分為_(kāi)____B:實(shí)體概念與屬性概念C:普遍概念與單獨(dú)概念18.“薛定諤的貓”是一個(gè)關(guān)于量子理論的實(shí)驗(yàn)，有人說(shuō)“生活就像一只薛定諤的貓”。對(duì)于這句話(huà)理解正確的是_____。A:生活狀態(tài)如貓的性格般溫和B:生活充滿(mǎn)許多的不確定性C:生活已有一定的歸屬D:生活穿越了現(xiàn)有的狀態(tài)19.黃河是我們的母親河，為中華民族的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).下列地理區(qū)域由于黃河的灌溉被稱(chēng)為“塞上江南”的是_____A:寧夏平原B:黃土高原C:河西走廊D:華北平原20.在唯物辯證法看來(lái)，蔬菜同白菜、韭菜、菠菜、油菜等的關(guān)系是_____。A:共性和個(gè)性的關(guān)系B:整體和部分的關(guān)系C:內(nèi)容和形式的關(guān)系D:本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系二.多選題(共10題)1.瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出兒童心理發(fā)展的幾個(gè)基本要素有_____。A:成熟B:練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)C:社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)D:具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過(guò)程2.現(xiàn)代科技革命對(duì)馬克思主義哲學(xué)的影響表現(xiàn)在_____。A:證實(shí)和豐富了馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容B:揚(yáng)棄了馬克思主義哲學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)3.公有制經(jīng)濟(jì)包括_____。A:國(guó)有經(jīng)濟(jì)B:股份制經(jīng)濟(jì)C:集體經(jīng)濟(jì)4.下列對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的表述正確的是_____。A:物聯(lián)網(wǎng)是以傳感技術(shù)為主建立起來(lái)的傳感網(wǎng)C:物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)D:物聯(lián)網(wǎng)作為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，具有良好的市場(chǎng)效益E:物聯(lián)網(wǎng)是所有物完全開(kāi)放、全部互連、全部共享的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)5.下面說(shuō)法正確的有_____。A:用放大鏡看物體屬于光的折射現(xiàn)象B:胎生是哺乳動(dòng)物的特征之一C:蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)普遍存在的一種主要由氨基酸組成的大分子物質(zhì)B:自由貿(mào)易原則D:靈活性原則7.可以證明廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展知識(shí)含量不高的數(shù)據(jù)包括_____。A:人均GDP低于GDP平均增幅C:常住人口每萬(wàn)人高中階段在校生比例排名較后D:每新增一個(gè)勞動(dòng)力創(chuàng)造的GDP遠(yuǎn)低于國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)水平8.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的內(nèi)容包括_____A:本法自2006年9月1日施行B:父母或其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡子女按時(shí)上學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育C:適齡兒童少年如果不接受義務(wù)教育的，有關(guān)部門(mén)采取有效措施責(zé)令送子女或被監(jiān)護(hù)人人學(xué)D:國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏老師的學(xué)校任教A:有無(wú)遺漏罪行和其他應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的人B:有無(wú)附帶民事訴訟C:偵查活動(dòng)是否合法B:高安全性C:靈活訂制D:動(dòng)態(tài)可擴(kuò)展性三.填空題(共6題)3.教師公正的核心是____。4.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”反映了教師勞動(dòng)的____。5.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。6.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。1.按照我國(guó)現(xiàn)行《憲法》的規(guī)定，有權(quán)制定和發(fā)布行政法規(guī)的國(guó)家機(jī)關(guān)是全國(guó)人大常委會(huì)。_____2.民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系存在著交叉和重疊。_____4.憲法的核心精神是規(guī)定公權(quán)力運(yùn)行以保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。_____5.“人的意志高于一切，決定一切”是客觀(guān)唯心主義觀(guān)點(diǎn)。_____6.關(guān)羽在麥城被曹操打敗。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.我國(guó)學(xué)校德育應(yīng)遵循哪些原則?4.簡(jiǎn)述中小學(xué)教學(xué)中常用的教學(xué)原則。1.簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。2.論述生態(tài)文明建設(shè)的重大意義。3.閱讀下文，根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定，分項(xiàng)列舉存在的錯(cuò)漏，并予以改正。4.工作計(jì)劃是提升公共服務(wù)質(zhì)量和效率的保障，而即使是再好的工作計(jì)劃也有賴(lài)于貫徹落實(shí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述應(yīng)如何貫徹落實(shí)好單位的工作計(jì)劃。(字?jǐn)?shù)150字左右)第壹套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：傳播方法的作用有：傳遞信息、培養(yǎng)積極的態(tài)度、產(chǎn)生期望的行為。其中，產(chǎn)生期望的行為是運(yùn)用傳播手段的最終目的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:職業(yè)素質(zhì)主要包括：（1）身體素質(zhì)；（2）心理素質(zhì)；（3）政治素質(zhì)；（4）思想素質(zhì)；（5）道德素質(zhì)；（6）科技文化素質(zhì)；（7）審美素質(zhì)；（8）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；（9）社會(huì)交往和適應(yīng)素質(zhì)；（10）學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì)。故本題答案選D。4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》作為我國(guó)古代蒙學(xué)教育的經(jīng)典，除了識(shí)字功能外，更以”可見(jiàn)聞”“便日用”“有義理”著稱(chēng)，而這三個(gè)特點(diǎn)可歸結(jié)為實(shí)用知識(shí)，A、C、D三項(xiàng)均為其中一方面，故都可排除。故選B。5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《資治通鑒》，簡(jiǎn)稱(chēng)“通鑒”，是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書(shū)，共294卷，歷時(shí)19年告成。它是中國(guó)第一部編年體通史，在中國(guó)官修史書(shū)中占有極重要的地位。因此本題應(yīng)選C。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：荀子在《天論》中說(shuō)：“大天而思之，孰與物畜而制之;從天而頌之，孰于制天命而用之。”荀子把“天命”理解為具有必然性的自然法則，認(rèn)為“從天而頌之，孰與制天命而用之”，意思是說(shuō)、如果順從自然界而去歌頌它，不如掌握自然界的規(guī)律去利用它。因此，本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:爬兩層時(shí)間即從第一層到三層用30秒，無(wú)休息時(shí)間，故每層爬樓時(shí)間為15秒。從第三層開(kāi)始，爬樓時(shí)間為首項(xiàng)20，公差為5的等差數(shù)列；休息時(shí)間為首項(xiàng)10，公差為10的等差數(shù)列第七層無(wú)休自時(shí)間（如圖所示）。爬樓時(shí)間

休息時(shí)間1-2層

15

02-3層

15

03-4層

20

104-5層

25

205-6層

30

30時(shí)間總計(jì)

140

60爬樓共用時(shí)間為140+60=200秒。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：泥石流一般是在峽谷地帶發(fā)生，也就是兩邊高，中間低的那種地形。如果你往對(duì)面跑的話(huà)，跑得再快也快不過(guò)泥石流的速度，所以只能往兩邊跑，也就是所謂的垂直方向。比方泥石流的方向是從北到南，那么你就要往西或者東邊跑，這樣才能逃離泥石流的魔掌。故本題答案為C。9.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：本題中便衣民警李某未表明身份即抓住王某以制止毆斗，王某以為李某是流氓團(tuán)伙成員，拔刀把李某刺成重傷。王某屬于假想防衛(wèi)，其主觀(guān)上沒(méi)有罪過(guò)，其把李某剌成重傷的行為屬于意外事件，王某對(duì)此不負(fù)刑事責(zé)任。故本題答案選A。11.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《民法通則》第99條規(guī)定，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。本案中甲未經(jīng)乙同意，盜用乙的身份證辦理信用卡并惡意透支，致使乙的姓名權(quán)遭受侵犯，屬于盜用、假冒他人姓名，侵犯他人姓名權(quán)的民事侵權(quán)行為。該法第101條規(guī)定，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。第102條規(guī)定，公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)在本案中均未涉及。該法第75條規(guī)定，公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，包括公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書(shū)資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒(méi)收。本案中并不直接涉及財(cái)產(chǎn)權(quán)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)：民法本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：摩擦性失業(yè)是指在生產(chǎn)過(guò)程中由于難以避免的專(zhuān)業(yè)等原因而造成的短期、局部性失業(yè)；C屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)的原因；B和D是周期性失業(yè)的原因。而B(niǎo)選項(xiàng)體現(xiàn)了一切事物都是發(fā)展變化的，新事物是不可戰(zhàn)勝的。C項(xiàng)盡管前路障礙重重，但仍將會(huì)有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性。D項(xiàng)矛盾具有統(tǒng)一性，從后半句體現(xiàn)出來(lái)，事物都是有聯(lián)系的，聯(lián)系是普遍的、具體的、有條件的。故本題選A。16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：基塘農(nóng)業(yè)是珠江三角洲地區(qū)充分利用水熱和土地資源的特殊混合農(nóng)業(yè)類(lèi)型，有蔗基魚(yú)塘、?；~(yú)塘、果基魚(yú)塘等。題目中表述的是基塘農(nóng)業(yè)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)概念所反映的對(duì)象是杏為集合體可將概念分為集合概念與非集合概念；根據(jù)概念所反映的是對(duì)象本身還是對(duì)象所具有的屬性可將概念分為實(shí)體概念與屬性概念；根據(jù)概念所反映的對(duì)象數(shù)目的不同可將概念分為普遍概念與單獨(dú)概念；根據(jù)概念所反映的對(duì)象是否具有某種屬性可將

本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)基本能力18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“薛定諤的貓”是由奧地利物理學(xué)家薛定諤于1935年提出的理想實(shí)驗(yàn)的名字，它描述了量子力學(xué)的真相：粒子的某些特性無(wú)法確定，直到測(cè)量外力迫使它們選擇。生活充滿(mǎn)許多的不確定性，猶如“薛定諤的貓”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題解釋:答案：A寧夏平原是我國(guó)最古老的灌區(qū)之一，引黃灌溉已有2000多年的歷史.在寧夏平原上，黃河與眾多引水渠道縱橫交錯(cuò)，使廣大的農(nóng)田得以灌溉.由于水稻、小麥、玉米、胡麻等農(nóng)作物都很適宜在銀川平原生長(zhǎng)，因而這里自古就有“塞上江南”之稱(chēng).本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的河流，湖泊20.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：皮亞杰認(rèn)為，制約兒童心理發(fā)展的因素主要有四種：成熟、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和平衡化，而平衡化在兒童心理發(fā)展中起決定作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：B選項(xiàng)否定了馬克思主義，所以錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】公有制經(jīng)濟(jì)，是指國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。股份制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有和集體成分是國(guó)有經(jīng)濟(jì)。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD.解析：天然橡膠是一種以聚異戊二烯為主要成分的天然高分子化合物，分子式是(C5H8)n，A項(xiàng)正確;放大鏡看宇，應(yīng)用了光的折射，是物體在凸透鏡焦距內(nèi)，形成的像是正立、放大的虛像，8項(xiàng)正確;哺乳動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的顯著特征有：胎生哺乳、體內(nèi)有膈、體表被毛等，因此，胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的典型特征之一,C項(xiàng)正確;組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鏈。蛋白質(zhì)是由一條或多條多肽鏈組成的生物大分子,D項(xiàng)正確。故本題答案選ABCD。6.參考答案:ABC本題解釋:ABC.解析:WTO是世貿(mào)組織的英文簡(jiǎn)稱(chēng),成立于1995年1月1日?？偛吭O(shè)在日內(nèi)瓦。它的前身是1947年訂立的關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定(g(jGATT)。WTO繼承了GATT的基本原則：自由的公平競(jìng)爭(zhēng)原則;非歧視待遇原則;最惠國(guó)待遇原則;國(guó)民待遇原則;互惠原則;關(guān)稅減讓原則;透明度原則;禁止數(shù)量限制原則;市場(chǎng)開(kāi)放原則等。D項(xiàng)不符合題意。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：題干要求證明廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展知識(shí)含量不髙的數(shù)據(jù)，A選項(xiàng)人均GDP低于GDP平均增幅和D選項(xiàng)每新增一個(gè)勞動(dòng)力創(chuàng)造的GDP遠(yuǎn)低于國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)水平是證明廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高的數(shù)據(jù)，不符合題目要求。所以本題正確選項(xiàng)為BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：四項(xiàng)均為《義務(wù)教育法》的內(nèi)容。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)9.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。解析:《刑事訴訟法》第一百三十七條規(guī)定,人民檢察院審查案件的時(shí)候,必須查明:（一）犯罪事實(shí)、情節(jié)是否清楚,證據(jù)是否確實(shí)、充分,犯罪性質(zhì)和罪名的認(rèn)定是否正確;（二）有無(wú)遺漏罪行和其他應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的人;（三）是否屬于不應(yīng)追究刑事責(zé)任的;（四）有無(wú)附帶民事訴訟;（五）偵查活動(dòng)是否合法。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：與傳統(tǒng)應(yīng)用模式相比高可靠性、高安全性、靈活訂制、動(dòng)態(tài)擴(kuò)展性均是云計(jì)算平臺(tái)的特點(diǎn)，故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:授受民主平等相互促進(jìn)本題解釋:【答案】授受、民主、平等、相互促進(jìn)本題解釋:【答案】社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:對(duì)學(xué)生的公正本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:長(zhǎng)期性5.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展本題解釋:參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】《憲法》第89條規(guī)定，根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令是國(guó)務(wù)院的職權(quán)。故本題判斷錯(cuò)誤。2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：由于社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)關(guān)系逐漸復(fù)雜化，民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、行政法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系出現(xiàn)了越來(lái)越多的交叉和重疊。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:正確.解析：中共中央政治局2015年5月29日召開(kāi)會(huì)議，審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》。會(huì)議指出，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，必須有堅(jiān)強(qiáng)有力的組織制度保障。故本題判斷正確。4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在現(xiàn)代社會(huì)中，憲法既是國(guó)家基本法律秩序的基礎(chǔ)，也是公民的基本生活規(guī)范，憲法的核心精神就是規(guī)范公共權(quán)力運(yùn)行以保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：“人的意志高于一切，決定一切”是主觀(guān)唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:關(guān)羽在麥城被呂蒙打敗。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:（2）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)原則；（3）知行統(tǒng)一原則；（5）正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則；（6）依靠積極因素、克服消極因素原則；（8）教育影響的一致性和連貫性原則。2.參考答案:（2）不同的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響有著很大的差異：①權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于支配性指導(dǎo)，無(wú)視學(xué)生的個(gè)別差異，以僵硬的對(duì)策為基礎(chǔ)，只給予統(tǒng)一強(qiáng)制的指導(dǎo)，或一味的斥責(zé)、威脅。在強(qiáng)制性指令的指導(dǎo)下，學(xué)生的活動(dòng)性顯著降低，消極性、依存性行為增多。②放任型的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于不干預(yù)性指導(dǎo)，容忍班級(jí)生活的種種沖突，更無(wú)意組織班級(jí)活動(dòng)，回避學(xué)生的主動(dòng)精神。學(xué)生在無(wú)指導(dǎo)的班級(jí)生活中，有目的的活動(dòng)水平低下，違背團(tuán)體原則的自發(fā)行為增多。③民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于綜合性的指導(dǎo)，能夠靈活地適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異，以此為基礎(chǔ)引出學(xué)生的自發(fā)行為，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的思想在合作中進(jìn)行交流。學(xué)生在民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式的指導(dǎo)下，行為較穩(wěn)定，自主積極的行為較多。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案要點(diǎn)】（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料；（2）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（4）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-教育法4.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）思想性（教育性）和科學(xué)性相統(tǒng)一的原則；（2）理論聯(lián)系實(shí)際原則；（3）直觀(guān)性原則；（4）啟發(fā)性原則；（5）循序漸進(jìn)原則；（6）鞏固性原則；（7）因材施教原則；（8）量力性原則。（1）堅(jiān)持公有制的地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。（2）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)。（3）在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀(guān)調(diào)控。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】十八大報(bào)告專(zhuān)門(mén)辟出一個(gè)章節(jié)，論述“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”。明確“五位一體”的總布局的定位，標(biāo)志著我們黨發(fā)展理念的升華，對(duì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系認(rèn)識(shí)的飛躍，具有劃時(shí)代的意義。（1）是人類(lèi)發(fā)展理論髙點(diǎn)上的思維覺(jué)醒，是人類(lèi)文明史的一個(gè)新的里程碑。工業(yè)革命造成了生產(chǎn)力的空前解放和發(fā)展，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)和生態(tài)惡化，使發(fā)展變?yōu)椴豢沙掷m(xù)。中國(guó)在工業(yè)化進(jìn)程中也產(chǎn)生了西方工業(yè)化中發(fā)生的能源大量消耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞的問(wèn)題。生態(tài)文明是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的拐點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)以新的方式發(fā)展。（2）把生態(tài)文明建設(shè)納人“五位一體”的總布局必將為推動(dòng)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)中國(guó)