Word版本，下載可自由編輯年幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班十四篇幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇一

1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種力量，關(guān)心孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

2、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。認(rèn)識(shí)媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。利用表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表述對(duì)媽媽的.慶賀。

我愛媽媽

1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。

2、利用和媽媽的一起嬉戲，促進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3、體悟活動(dòng)帶來(lái)的歡樂。

1、通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

（一）活動(dòng)流程：

1、主持老師向媽媽們致歡迎詞。

2、留意事項(xiàng)：

（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。

（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

3、老師介紹幾種嬉戲的名稱。

4、嬉戲開頭

5、幼兒送鮮花給媽媽

6、活動(dòng)結(jié)束：讓我們?yōu)榱私k爛的明天共同努力，象這樣的親子嬉戲在以后還會(huì)有許多，盼望家長(zhǎng)伴侶們踴躍的參加。

做好活動(dòng)的周密支配：

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，認(rèn)識(shí)四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照看幼兒平安，留意幼兒離園的平安。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示幼兒平安第一，競(jìng)賽其次。

5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過程中，支配幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇二

20xx年3月7日下午

1、利用活動(dòng)激活幼兒關(guān)懷、關(guān)愛媽媽的情感。

2、在活動(dòng)中進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及進(jìn)展動(dòng)手操作力量。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的好玩和樂趣。

1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

2、畫畫：漂亮的媽媽

3、調(diào)查記錄：漂亮的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）

5、康乃馨每人一支

6、每個(gè)幼兒預(yù)備一句祝愿的話

1、幼兒齊誦

友愛的媽媽們，在這個(gè)世界你是最關(guān)懷、最疼愛我們的人，在我們生病的時(shí)候你們暖和的雙手，會(huì)帶給我們很大的士氣，我們難受時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給我們很大的盼望，。在我們的心里，你們永久是世界上最美麗的媽媽！

2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

3、嬉戲：我是媽媽的小棉襖

4、請(qǐng)爸爸代表上前，表述對(duì)媽媽的敬意和祝愿。

5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝愿的話。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇三

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道3月8日是婦女節(jié)2、體悟愛老師、愛媽媽、愛長(zhǎng)輩的情感。

活動(dòng)預(yù)備：長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

1、師：今日是什么節(jié)日？（三八節(jié)）

2、小伴侶想送給老師、阿姨什么禮物？（送花）

2、小伴侶要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。情愿嗎？

3、小結(jié)：今日老師就教小伴侶自己親自制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。

1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線與邊線。

3、在對(duì)折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。

5、小結(jié)：今日我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊；還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線，都是有不同的。

1、觀賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

3、小結(jié)：小伴侶真是很聰慧的，能夠做出好看的花來(lái)了，送給老師和阿姨也能夠送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩，表述一下自己對(duì)他們的感謝，好嗎？

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇四

知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

認(rèn)識(shí)媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。

利用表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表述對(duì)媽媽的慶賀。

知道三八節(jié)，并向媽媽表示慶賀。

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀看媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?老師可適當(dāng)?shù)亟淮繕?biāo)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜愛”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。

預(yù)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參與活動(dòng)。

本活動(dòng)利用三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來(lái)激活幼兒愛媽媽的情感，從而培育力量激活幼兒積極活動(dòng)。

中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激活幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的力量都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引領(lǐng)幼兒共同來(lái)完成一件事。

五、活動(dòng)流程

—搭建大舞臺(tái)——慶?；顒?dòng)——送禮物

(一)爭(zhēng)論表演的節(jié)目

爭(zhēng)論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、爭(zhēng)論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明：告知幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì)，說說慶祝會(huì)上，情愿為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明：老師可引領(lǐng)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容能夠是說明：座位支配，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在四周。

活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引領(lǐng)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在開心。主持人的語(yǔ)言應(yīng)依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將日常幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真實(shí)。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是老師設(shè)計(jì)錄制的，也能夠是班上某一家長(zhǎng)的。

(4)媽媽說心聲。

說明：利用媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激活幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表述愛媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高峰。也是慶祝會(huì)的高峰，老師的引領(lǐng)和激活尤為重要。老師可作為主持人布滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完靜靜話，老師能夠說：“我們的靜靜話，是我們的心聲，媽媽，感謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，積極性，樂觀性都會(huì)增加，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也能夠放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。

和媽媽一起欣賞展覽會(huì)。和媽媽一起說說喜愛什么。

說明：展覽會(huì)里的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)老師制作，幼兒觀看談?wù)撝谱鞣椒ā?/p>

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜愛的東西。選擇媽媽喜愛的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由于幼兒在表現(xiàn)力量上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓舞幼兒樂觀想象。

(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊爭(zhēng)論邊明確方法。如。老師可消失預(yù)料中的錯(cuò)誤，讓幼兒辨別。

(2)慶賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表述愛媽媽的.情感。老師可一道幼兒說些慶賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久美麗。

(五)建議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒如何削減媽媽的辛苦。

活動(dòng)主題：我的好媽媽

活動(dòng)意圖：現(xiàn)在的孩子在家都具有特別的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，必需學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特別的日子，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，激活孩子愛的情感，并讓孩子在歡樂的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛他人的歡樂。

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)懷媽媽，會(huì)用多種方式表述自己的關(guān)懷和愛。

3、情愿為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)時(shí)間：3月8日——3月12日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、體悟活動(dòng)：照看蛋寶寶

大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋，運(yùn)用自己的才智，在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中

，照看蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體悟做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝愿好媽媽：小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說一句祝愿語(yǔ)。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

美麗的媽媽：大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型

(以上活動(dòng)有各班教室做好具體記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請(qǐng)小伴侶每天回家都做一件事：有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)懷。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇五

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日下午14：00-15：30

活動(dòng)對(duì)象：中班段全體幼兒及媽媽、奶奶。

活動(dòng)名稱：慶三八親子聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽，培育愛媽媽、奶奶的情感。

2、利用親子活

動(dòng)，萌發(fā)關(guān)懷長(zhǎng)輩的情感，促進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最漂亮》、《美麗的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個(gè)班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

2、布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活動(dòng)過程：

孩子們：今日是三八婦女節(jié)，日常媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、悄悄地為我們付出著。母愛是世界上最宏大的愛，長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無(wú)私的愛。在成長(zhǎng)的路上，你們接受了媽媽太多的關(guān)愛，老師今日就請(qǐng)來(lái)了你們的媽媽和奶奶們，那我們小伴侶就先來(lái)《夸夸我的`好媽媽》，好嗎？

小結(jié)：小伴侶們知道了媽媽哺育自己多么的不簡(jiǎn)單、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長(zhǎng)輩的好孩子，在幼兒園要做一個(gè)敬重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節(jié)日里你們想對(duì)媽媽說什么呢？（媽媽辛苦了！祝媽媽節(jié)日歡樂！）你們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)懷你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢？（我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌）

（一）、播放音樂《世上只有媽媽好》

1、小伴侶知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小伴侶，今日我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參與活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰(shuí)的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日，今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？（幼兒發(fā)言）

4、媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言）

5、媽媽每天為我們做許多事情，除了干活還要照看我們，媽媽真辛苦！今日啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)歡樂的節(jié)，ok？

（二）、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、《心心相印》嬉戲預(yù)備：呼啦圈6個(gè)

嬉戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，連續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。

2、嬉戲：送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時(shí)做動(dòng)作：愛我你就陪陪我（手牽手轉(zhuǎn)圈）、愛我你就親親我（親媽媽），愛我你就夸夸我（豎起大拇指夸媽媽），愛我你就抱抱我（抱媽媽）。

（三）、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽日常很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做許多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎？

今日我們寶寶和媽媽團(tuán)聚一堂共度媽媽的節(jié)日，快樂嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽每天快樂的寶寶，最終我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝全部媽媽們青春永駐、幸福永存！

祝愿天下全部的媽媽節(jié)日歡樂！在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動(dòng)！

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇六

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解力量漸漸增加了。除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們認(rèn)識(shí)三八節(jié)的由來(lái)。同時(shí)，隨著他們有意行為的增加，初步規(guī)章意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提升，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可試試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依靠性較強(qiáng)，單獨(dú)操作與解決問題的力量較弱，所以還是需要成人的關(guān)心，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作目標(biāo)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表述了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝愿，又促進(jìn)了家庭成員之間的情感溝通。

認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛苦，并懂得要敬重她們。

愿意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表述對(duì)媽媽、奶奶的慶賀。

通知爸爸、爺爺參與活動(dòng)。

制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

切入點(diǎn)活動(dòng)

--說說“三八”節(jié)

今日是幾月幾號(hào)？是哪些人的節(jié)日？

認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)的由來(lái)。（幼兒收集的資料或老師敘述）

夸夸媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的簡(jiǎn)潔特征和她們的本事（如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等）。

--為媽媽、奶奶制作禮物

1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求（舉例）

制作卡片（試試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡）

制作面具（能運(yùn)用合理地顏色勻稱地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色）

制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）

2.交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。

4.請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝愿語(yǔ)記錄在賀卡上。

5.將禮物送給媽媽、奶奶，并搜集媽媽、奶奶收到禮物時(shí)候的反應(yīng)，照片、留言等。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇七

1、觀賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進(jìn)一步培育幼兒酷愛，敬重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表述的不憐憫感和意義，進(jìn)展幼兒感受音樂的力量，激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂觀賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表述的不憐憫感和意義，進(jìn)展幼兒感受音樂的力量。

（一）發(fā)聲練習(xí)：《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也非常愛自己的媽媽，讓我們一起來(lái)聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

1、完全觀賞第一遍（老師讀念）

提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？

2、完全觀賞其次遍（老師清唱）

提問：你最喜愛哪一句？

老師：“瞧！誰(shuí)來(lái)了？”，展示圖片。

1、觀賞第一段

提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急趕忙忙飛回家的樣子！假設(shè)你很焦急的時(shí)候，你會(huì)做什么動(dòng)作？

2、觀賞其次段

老師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”

提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會(huì)覺得怎樣？它是怎樣照看媽媽的？你覺得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說什么？

3、觀賞第三段

老師：“讓我們來(lái)聽聽”

提問：你喜愛小烏鴉嗎？為什么？

幼兒爭(zhēng)論：你們是怎樣關(guān)懷自己的`媽媽，愛自己的媽媽？

今日，老師帶來(lái)了幾張小伴侶愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇八

1.利用三八婦女節(jié)的活動(dòng)，知道三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日，感受媽媽的辛苦

2.能夠親自制作禮物送給媽媽

3.懂得感恩，用自己的方式表述對(duì)媽媽的愛

1.符合節(jié)日氣氛的歌曲，例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

2.豐富的區(qū)角活動(dòng)制作材料

3.家園共育：活動(dòng)中需要家長(zhǎng)協(xié)作的方面，準(zhǔn)時(shí)利用溝通平臺(tái)進(jìn)行告知。

“三.八”婦女節(jié)這是屬于女人的節(jié)日。為了讓孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜和付出，在三八國(guó)際婦女節(jié)到來(lái)之際，幼兒園要給孩子們策劃一場(chǎng)主題活動(dòng)。針對(duì)小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的特征，實(shí)行不同的方式，讓孩子們?yōu)閶寢?、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上最特殊的節(jié)日祝愿吧！

小班：我和媽媽做嬉戲

小班幼兒情感大都表露于外，經(jīng)常處于感動(dòng)狀態(tài)，且簡(jiǎn)單變化，行為具有劇烈的心情性，而大部分幼兒對(duì)媽媽非常的親近也很依靠媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，遇到事也會(huì)第一個(gè)告知媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆Ｐ“嗪⒆拥哪挲g特征也打算著他們?cè)谙硎軇e人愛惜的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體悟媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)當(dāng)激活孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特征，我們?cè)囋囋诩覌寢屌c孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表述愛的情感，促進(jìn)母子親情。

1.知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節(jié)日。

2.積極向媽媽表述愛。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1.歌曲下載：如《我的好媽媽》等。

2.區(qū)角材料預(yù)備。

3.微信通知：家園共育活動(dòng)內(nèi)容。

重點(diǎn)：利用歌曲，體悟和媽媽在一起的歡樂。

難點(diǎn)：愿意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和行動(dòng)表述對(duì)媽媽的愛。

（一）、集體教學(xué)：

歌曲表演《我的好媽媽》

1.播放歌曲，引領(lǐng)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2.學(xué)唱歌曲

3.請(qǐng)個(gè)別孩子和老師上來(lái)跟隨歌曲表演。

4.請(qǐng)部分幼兒扮媽媽坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

（二）、區(qū)角活動(dòng)：禮物送給好媽媽（分組區(qū)域活動(dòng)）

1.介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

2.請(qǐng)幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3.老師和幼兒制作完成，引領(lǐng)孩子給媽媽送上自制禮物，并學(xué)說祝愿的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日歡樂!”“媽媽我愛你”……等。

1.老師提前讓家長(zhǎng)下載歌曲（好媽媽）

2.讓幼兒給家長(zhǎng)表演（好媽媽）

3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

4.讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美妙的瞬間。（發(fā)到微信平臺(tái)）

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇九

1、學(xué)會(huì)專注地傾聽伙伴談話，并能用清晰、連貫的語(yǔ)言敘述自己對(duì)糖果的有關(guān)閱歷。

2、引領(lǐng)幼兒圍繞“我喜愛吃的糖果”，逐步深化地溝通自己的理解。

3、樂觀參加小組爭(zhēng)論，愿意在集風(fēng)光前自然大方地談話。

幼兒自帶一顆自己喜愛吃的糖果。

一、猜謎，引出主題

謎語(yǔ)：紅紙包，綠紙包，里面睡著一個(gè)甜寶寶。

二、相互溝通

請(qǐng)幼兒將自己帶來(lái)的糖果告知身邊的伙伴，自己帶的是什么糖果，是什么樣子的?吃上去有什么感覺?

三、引領(lǐng)幼兒進(jìn)行“糖果”的談話

1、請(qǐng)幾位小伴侶在集風(fēng)光前溝通關(guān)于“糖果”的閱歷。

2、鼓舞幼兒聲音洪亮地在集風(fēng)光前介紹自己帶來(lái)的糖果，并要求其他幼兒寧?kù)o傾聽。

四、引發(fā)豐富的話題。

1、你喜愛吃什么糖果?為什么喜愛吃?

鼓舞幼兒在集風(fēng)光前談?wù)撟约合矏鄢缘奶枪?，鼓舞他們充分表述自己的見解?/p>

五、進(jìn)一步引領(lǐng)幼兒拓展談話內(nèi)容，引領(lǐng)幼兒談?wù)勛约河X得最好玩的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓舞幼兒談?wù)劤赃@種糖果的獨(dú)特感受等。

我從哪里來(lái)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用看看、講講，初步認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)過程；認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)在哺育自己的過程中所付出的艱辛苦動(dòng)。

2、在日常生活中能體諒、關(guān)懷孕婦及自己的父母。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、錄像帶（寶寶的成長(zhǎng)過程）

2、班上聯(lián)系懷孕的老師

3、請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒共同完成調(diào)查表：小時(shí)候，爸爸媽媽為我做了什么？

三、活動(dòng)過程：

（一）初步認(rèn)識(shí)孕婦在行動(dòng)上的不便，激活幼兒關(guān)懷、關(guān)心孕婦的愿望。

1、小寶寶在誕生之前，生活在哪里？幼兒：生活在媽媽的肚子里。

2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后，生活上有哪些不便利？

幼兒1：做操不便利，彎腰不便利。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3：她重一點(diǎn)的東西會(huì)拎不動(dòng)。

3、小伴侶，你怎么關(guān)懷姜老師？你能為他做什么？

幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會(huì)幫她撿。幼兒2：我?guī)退磷雷?、我?guī)退烈巫?。幼?：假如我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。

4、小結(jié)：小伴侶都情愿關(guān)懷、關(guān)心姜老師，姜老師心里肯定很開心，小寶寶也會(huì)生活得更舒適，長(zhǎng)得更健康。評(píng)析：由于幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在敘述過程中幼兒樂觀性很高，關(guān)心懷孕老師的愿望油然而生，我們老師抓住這一契機(jī)對(duì)不同的幼兒進(jìn)行了有針對(duì)性的教育，是這一環(huán)節(jié)成為關(guān)愛老師和幼兒自我教育的過程。

（二）看看、講講胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育以及父母的預(yù)備工作。

小寶寶在媽媽肚子里是怎么長(zhǎng)大的？媽媽要為他預(yù)備那些事情？（看錄像）

幼兒1：小寶寶在媽媽肚子里漸漸長(zhǎng)大的，媽媽要為小寶寶預(yù)備小衣服。幼兒2：媽媽要吃許多有養(yǎng)分的東西，媽媽要做操。

小結(jié)：小寶寶在媽媽的肚子里越長(zhǎng)越大，等到媽媽的肚子里放不下時(shí)，小寶寶就誕生了。

評(píng)析：幼兒邊看錄像邊談?wù)摚盒殞毤橙〉氖菋寢尩酿B(yǎng)分，是靠臍帶汲取養(yǎng)分；長(zhǎng)大一點(diǎn)小腳會(huì)踢來(lái)踢去，還會(huì)翻身呢。孩子們的留意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發(fā)出贊嘆：我們小時(shí)侯都是這樣的`！幼兒認(rèn)識(shí)了很多以前不知道的事情。

（三）溝通調(diào)查信息：“爸爸媽媽為我做了什么？小時(shí)候，爸爸媽媽為你做了那些事？

幼兒1：我生病住院時(shí)，媽媽好幾天沒睡覺，陪著我。幼兒2：小時(shí)侯我在夜里很會(huì)哭，爸爸常常抱著我在房里走來(lái)走去。幼兒3：爸爸每天要給我泡許多奶粉，說我是吃奶粉長(zhǎng)大的。

評(píng)析：在調(diào)查活動(dòng)中，幼兒的積極性獲得了充分發(fā)揮。本次調(diào)查和溝通活動(dòng)，讓孩子感受到父母的哺育之恩，體會(huì)了父母的艱辛苦動(dòng)，特殊是家長(zhǎng)和孩子們共同完成調(diào)查表的過程，更是融洽了親子關(guān)系。

（四）激活幼兒愛父母、感謝父母的情感。

爭(zhēng)論：我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)懷爸爸媽媽？將來(lái)怎樣報(bào)答爸爸媽媽？

幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場(chǎng)上班，每天站很長(zhǎng)時(shí)間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長(zhǎng)大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長(zhǎng)大了要買新居子給爸爸媽媽住……評(píng)析：從這一環(huán)節(jié)能夠看出，幼兒對(duì)父母的辛苦有了更深刻的熟悉，他們從心底里愛自己的親人。利用相互敘述，表述了自己關(guān)懷報(bào)答父母的美妙愿望。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、鼓舞幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語(yǔ)言區(qū)敘述自己成長(zhǎng)的趣事或故事。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇十

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、利用表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表述對(duì)媽媽的慶賀。

1、歌曲磁帶，如《我的.好媽媽》等。

2、通知媽媽參與活動(dòng)。

3、材料預(yù)備：白布、音樂磁帶、每人一顆糖

（一）、導(dǎo)入活動(dòng)：三月，迎春花開了，陽(yáng)光一每天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們小班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開頭我們的慶祝活動(dòng)。孩子們，今日是誰(shuí)的節(jié)日呢？我們都知道今日是媽媽的節(jié)日。媽媽日常很辛苦，又要照看我們，又要上班。

我們今日要為媽媽過一個(gè)歡樂的節(jié)日！

（二）、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》

（三）、親子嬉戲活動(dòng)：

1、音樂嬉戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》

2、嬉戲：找媽媽

幼兒站在幕前，家長(zhǎng)站在幕后，用布攔住家長(zhǎng)的上半身，幼兒看家長(zhǎng)褲子和鞋子來(lái)辨認(rèn)家長(zhǎng)。

（四）、《我愛媽媽》

剝糖給媽媽吃，能夠想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜啊！

（五）、戴項(xiàng)鏈、香吻

孩子們送給媽媽一個(gè)甜美的吻，我信任這將會(huì)是媽媽今年收到的最寶貴的禮物！

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇十一

3.8

中班

歌曲入場(chǎng)，媽媽和寶寶互夸；寶寶給媽媽化妝，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、認(rèn)識(shí)媽媽的工作和媽媽的.喜好，喜愛媽媽。

3、利用表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲；表述對(duì)媽媽的慶賀。

1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)。

4、媽媽預(yù)備化妝品、配飾。

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?；顒?dòng)

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引領(lǐng)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子嬉戲。

(三)送禮物

說明"幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，積極性，樂觀性都會(huì)增加。所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的連續(xù)，當(dāng)然，制作禮物也能夠放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)慶賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表述愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句靜靜話。老師可一道幼兒說些慶賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久美麗。

(四)建議

以后，可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家關(guān)心媽媽做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)懷媽媽。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇十二

統(tǒng)一活動(dòng)流程，保留班級(jí)特色

1、開場(chǎng)白

師：小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎？

師：是呀，今日是三八婦女節(jié)。那你們知道三八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？

師：今日我們團(tuán)聚在一起，就是為了給我們友愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節(jié)日歡樂！

師生：祝你們節(jié)日歡樂！

師：接下來(lái)請(qǐng)你們觀賞我們中班小伴侶為你們細(xì)心預(yù)備的活動(dòng)哦！

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動(dòng)

中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

4、親子嬉戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶仿照袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動(dòng)

紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰(shuí)？送給我的好媽媽。

6、拔河競(jìng)賽

7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝愿。

此次活動(dòng)不僅是單純的慶祝活動(dòng)，更是一次愛的溝通，“愛”是我們賜予孩子的最大財(cái)寶。

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇十三

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解力量漸漸增加了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們認(rèn)識(shí)三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)章意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提升，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可試試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依靠性較強(qiáng)，單獨(dú)操作與解決問題的.力量較弱，所以還是需要成人的關(guān)心，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作目標(biāo)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表述了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝愿，又促進(jìn)了家庭成員之間的情感溝通。

1、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛苦，并懂得要敬重她們。

2、愿意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表述對(duì)媽媽、奶奶的慶賀。

重點(diǎn)：愿意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛苦，懂得要敬重她們。

1、通知爸爸、爺爺參與活動(dòng)。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

1、今日是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

2、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或老師敘述)

1、說說媽媽、奶奶的簡(jiǎn)潔特征和她們的本事(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

制作卡片(試試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)

制作面具(能運(yùn)用合理地顏色勻稱地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色)

制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。

4、請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝愿語(yǔ)記錄在賀卡上。

1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⒓印?/p>

幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案中班篇十四

＂三八＂婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個(gè)充實(shí)、歡樂的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動(dòng)。

x月x日

幼兒園操場(chǎng)幼兒園多功能廳

（1）跳繩；

（2）仰臥起坐；

（3）顛球；

（4）踢毽子；

（5）顛乒乓球。

1、全體女老師分為老、中、青三組；

2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；

3、各組參賽選手在5項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目中選2項(xiàng)進(jìn)行競(jìng)賽；

4、競(jìng)賽時(shí)間為1分鐘；

5、競(jìng)賽結(jié)果匯總計(jì)算，分組設(shè)獎(jiǎng)。老年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名；

中年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名；