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語文園地一一、寫一寫,填一填。

我發(fā)現(xiàn)這兩個字都是_____________結構,這樣的字還有:_______、_______。左上包圍的字,書寫時包圍部分的撇要寫得伸展。左下包圍的字,書寫時包圍部分的捺要寫得伸展。二、比一比,再組詞。弟()遞()原()員()休()體()注()住()各()格()三、比一比,填一填。郵

()票

奶()

()面()號遞

兄()傳()四、根據(jù)圖片補充詞語。()的陽光()的云朵()的野花()的湖水()的草地()的鴨子五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.默寫古詩《詠柳》。_________,________。_________,________。這首古詩是()代詩人,()的()。詩句中的比喻句是(),()。把()比做()。2.我們幾個孩子,()棉襖,()家門,()田野,去()。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.春天,在高鼎的筆下是“______鶯飛______,拂堤楊柳醉______”的美景;在賀知章的筆下是“___________,萬條垂下綠絲絳”的柳樹;在白居易筆下是“野火燒不盡,___________”的小草……2.看著滿樹細細的柳葉,我不由得吟誦起古詩:“不知細葉誰裁出,__________________?!?.春天在哪里?春天在喜鵲、杜鵑嘴里______,在桃花、杏花枝頭______……4.長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是____________。七、閱讀文段,完成練習。下雨啦天陰了,云低了,太陽躲起來了。燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳地說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一會兒,滴答、滴嗒、滴嗒……小雨點落下來了。它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳著舞。不一會兒,嘩啦、嘩啦、嘩啦……小雨點匯集在一起,變成小溪,在地上流淌著。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的揮動小棍兒,像一群小鴨。在雨中,我們上學去。1.短文一共有()個自然段。2.結合短文填動詞。()小鼓

()涼鞋

()小棍3.短文畫線句運用的修辭手法是(

)A.比喻 B.擬人 C.排比4.填一填。下雨前,天陰了,云()了,太陽()起來了,魚兒()水面。5.判斷對錯,對是畫“√”,錯的畫“×”。(1)小雨點匯集在一起,能把馬路沖洗干凈。()(2)小雨點落下來的聲音是“嘩啦,嘩啦……

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