Word版本，下載可自由編輯小學(xué)地震疏散演練方案6篇學(xué)校地震疏散演練方案篇一

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長、指揮長由丁明副院長擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮；制作疏散逃命標(biāo)識，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)；保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門打開等。

宣揚(yáng)組設(shè)在宣揚(yáng)部，負(fù)責(zé)演練的宣揚(yáng)教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)，廣播站地震警報聲播放等。

同學(xué)引領(lǐng)組設(shè)在同學(xué)處，負(fù)責(zé)演練全過程中，同學(xué)疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救助，各種樓門的打開、教室打鈴發(fā)開頭疏散演練信號等。

基教中心、圖書館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引領(lǐng)和通道門打開。各系部負(fù)責(zé)地震學(xué)問教育，疏散演練的宣揚(yáng)動員和思想教育工作，預(yù)先在班級宿舍自行演練，學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課同學(xué)班級的詳細(xì)實(shí)施。

為保證演練平安順當(dāng)進(jìn)行，避開發(fā)生誤會、恐慌和地震謠傳，演練前，進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣揚(yáng)預(yù)演工作。

（1）保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級主管部門報告，視情通報當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門和周邊單位。

（2）宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)利用廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣揚(yáng)橫幅標(biāo)語等方式，預(yù)報演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

（3）各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問，宣講疏散演練方案，讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟，熟識疏散的路線和地點(diǎn)，掌控應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個班級必需預(yù)先自行進(jìn)行班級的教室和宿舍地震避險和逃命演練。

1、全校統(tǒng)一演練時間：20xx年3月30日上午，南區(qū)10：00，北區(qū)9：40。

2、演練地點(diǎn)：南北校區(qū)各教學(xué)試驗(yàn)樓、北區(qū)圖書館。

3、參與演練人員：南區(qū)1-11號樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生，北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合試驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員：領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。平安疏散員：上課老師、學(xué)工老師、同學(xué)干部、圖書館工作人員。

1、南區(qū)疏散線路：

1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)公路疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危急不要在此停留。

2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)公路和藍(lán)球場疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危急不要在此停留。

7#教學(xué)樓到南大門北側(cè)公路和草坪疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓，不要乘座電梯，主樓平臺有危急不要在此停留。

8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路（東門西側(cè)公路）疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線路：

1教、化工樓到1教南側(cè)樹林疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動場疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓。綜合試驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書館到澡堂北面草坪或籃球場疏散，順地震應(yīng)急指示標(biāo)識，走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開門詳細(xì)要求：

南區(qū)：后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開南區(qū)全部參演教學(xué)附樓試驗(yàn)樓門，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開南區(qū)主樓全部門。

北區(qū)：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開1教、2教全部通道門，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開綜合試驗(yàn)樓、化工樓全部通道門，基教中心負(fù)責(zé)打開基教中心全部通道門、圖書館負(fù)責(zé)打開北區(qū)圖書館全部通道門。保證疏散通道、平安出口暢通。

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識，樓內(nèi)人員順標(biāo)識，走就近樓梯快速下樓疏散。在校內(nèi)空曠處設(shè)十處地震避險場所標(biāo)識牌：南區(qū)一期1教3教5教東側(cè)樹林公路，南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹林公路籃球場，南區(qū)一期南門前草坪，南區(qū)一期8教樓前公路南草坪，南區(qū)二期運(yùn)動場與體育館之間公路，南區(qū)二期圖書館西側(cè)空曠處，南區(qū)物業(yè)同學(xué)宿舍衛(wèi)生所前公路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹林空曠處，北區(qū)同學(xué)宿舍1號2號3號樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動場，北區(qū)圖書館綜合試驗(yàn)樓同學(xué)宿舍4號5號6號樓之間草坪和籃球場。

1、避險科目：

（1）3月30日上午，南區(qū)10：00，北區(qū)9：40，指揮長宣布演練開頭，廣播響起：“地震應(yīng)急疏散演練開頭，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，同時，后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打鈴，電鈴響起（長鳴30秒），宣揚(yáng)部在南北區(qū)播放地震警報聲（網(wǎng)上下載），地震警報長鳴聲響起30秒；

（2）平安疏導(dǎo)員（上課老師、輔導(dǎo)員、同學(xué)干部、圖書館工作人員）馬上打開身邊的大門，保持通暢；同時，告知同學(xué)“地震了，不要慌，快避震”；

（3）同學(xué)防震避險。要求：保持冷靜，頭腦糊涂；關(guān)閉電源，就近躲避在課桌下、試驗(yàn)臺下或承重墻的墻根、墻角，用單手或其它松軟物品等愛護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避開被砸。

2、疏散科目：

（1）30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停，馬上疏散”，同時，電鈴響起（點(diǎn)鳴），廣播站播放地震警報短促聲；

（2）平安疏導(dǎo)員告知同學(xué)“大家快速疏散”，同時馬上趕到指定位置（樓梯口，轉(zhuǎn)角處，大門口等），維持秩序，保證通暢，引領(lǐng)疏散，指揮同學(xué)適當(dāng)錯開時間，掌握速度，逐次疏散。同時依據(jù)實(shí)際狀況可喊“大家不要慌，留意腳下，防止滑倒；留意愛護(hù)頭部，當(dāng)心墜物；有人摔倒了，大家當(dāng)心；不要向回跑、不要撿東西等”提示語，關(guān)心受傷人員，待同學(xué)疏散完畢后，方可撤離。要求：教學(xué)樓中低層（1-4層）同學(xué)3分鐘內(nèi)撤離完畢，高層（5-7層及以上）同學(xué)5分鐘內(nèi)撤離完畢。

（3）同學(xué)馬上疏散到避難場所，要求：鎮(zhèn)靜冷靜，聽從指揮；不推擠，不起哄；熟識疏散線路和應(yīng)急避難場所；不要彎腰拾物；不要逆人流前進(jìn)；在擁擠的人群中，留意雙肘撐開平放胸前，形成肯定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)覺自己前面有人摔倒了，立刻要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

（4）指揮長宣布演練結(jié)束。

學(xué)校地震疏散演練方案篇二

內(nèi)容：地震緊急疏散演練。

時間xxx年4月15日下午5時整。

地點(diǎn)：新都學(xué)校校內(nèi)，實(shí)地演練。

平安、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命平安。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：吳文海（校長）

副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學(xué)副校長）

成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）、陳開宏（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的首要目標(biāo)是組織指揮同學(xué)從地震現(xiàn)場緊急撤離到平安地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生平安撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員詳細(xì)崗位職責(zé)

1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散；

2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散；

3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散；

4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散；

5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散；

6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮同學(xué)疏散；

7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮同學(xué)集合。

（二）教職工詳細(xì)崗位職責(zé)

1.演練開頭時，班級同學(xué)疏散工作由當(dāng)堂老師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)準(zhǔn)時趕往教室與當(dāng)堂老師協(xié)作組織同學(xué)疏散。

2.無課的非班主任老師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引領(lǐng)同學(xué)疏散線路，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃（左）；陳妃符樂平（右）。

二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠（左）；林江香羊克東（右）。

三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學(xué)成羊裕璜（右）

教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟

教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥

3.攝像：符金位

4.計(jì)時：陳開宏

學(xué)校地震疏散演練方案篇三

為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散平安學(xué)問，增加全民防震防災(zāi)意識，掌控在地震中快速逃命、自救、互救的基本方法，提升應(yīng)逃命自救的力量，特制定本預(yù)案。

利用本次地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增加全司全部人員的防震減災(zāi)意識，掌控應(yīng)急避震的正確方法，熟識地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和平安避險區(qū)域，培育自我愛護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本力量，確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全司人員的生命平安，削減不必要的二次損害。

20xx年6月17日下午17:00--17:30

公司辦公區(qū)，一樓外的空地為本次演練的平安地帶

本部全體員工

實(shí)行集中疏散及消防演練

地震應(yīng)急疏散及消防演練

(一)組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xx

現(xiàn)場指揮：xxxx

(二)下設(shè)報警組、疏散組，宣揚(yáng)組、詳細(xì)職責(zé)及分工如下：

1、報警組（姚成孝負(fù)責(zé)）：

（1）信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、疏散組：

（1）辦公區(qū)疏散組（xxxx負(fù)責(zé)）：指導(dǎo)帶領(lǐng)員工平安撤離辦公室到臨時避險區(qū)域（辦公區(qū)大門外的空地），清點(diǎn)人數(shù)，并相互確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

（2）宣揚(yáng)組：xxx（攝影）、xxx（攝像）。

1、總指揮：負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮

2、現(xiàn)場指揮下達(dá)命令：本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開頭！突發(fā)地震(模擬)，狀況非常危險。馬上啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，立刻有秩序地撤離！

3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后，馬上通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散。

5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后，馬上組織員工按指定路線疏散下樓，小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工快速有序的按規(guī)定路線撤離，防止門口擁堵踩踏，確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后，馬上到達(dá)指定的平安地帶。

6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播，請大家不要驚慌，在疏散組的指揮下選擇最近的逃命出口，有秩序進(jìn)行疏散，逃命時要留意愛護(hù)頭部，到達(dá)指定平安地帶。

７、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)。

８、人員集中后，報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi)，現(xiàn)場指揮下達(dá)命令，進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

９、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。

10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練（提前預(yù)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品）。

今日我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中，全體人員能根據(jù)統(tǒng)一指令和要求，較快的撤離到指定的地點(diǎn)，并學(xué)會了滅火器的正確使用方法，基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等擔(dān)心全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時，時間就是生命，今日的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時××分鐘，大家體悟和增加了地震學(xué)問，學(xué)會了平安逃離現(xiàn)場的方法，對地震有深刻的熟悉。但有個別員工未愛護(hù)頭部和擁擠情況和撤離到指定位置。

1.在進(jìn)行演習(xí)時，員工在整個撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員損害大事的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地，女同志不能穿高跟鞋；

2.在演練開頭前職能部門要仔細(xì)查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與平安

3.疏散開頭，要快速打開出口大門，確保疏散人流平安疏散；各部門要提前打開門并看護(hù)好，嚴(yán)防疏散時門突然關(guān)閉。

4.疏散時要遵從靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持寧靜，動作靈敏，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀(jì)律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線

5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最終撤離現(xiàn)場前，要協(xié)查辦公室人員是否準(zhǔn)時撤離，還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場；

6.要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)厲?性，參與演練的全體人員要做到：嚴(yán)厲?仔細(xì)、不搞過場；聽從指揮、遵守紀(jì)律；遇事不慌、頭腦糊涂；反應(yīng)靈敏、動作快速。

7.拍照要求：在按警鈴，人員在跑動時，樓抵扣轉(zhuǎn)彎處，多拍幾次。

學(xué)校地震疏散演練方案篇四

為進(jìn)一步提升全校師生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險意識，讓師生掌控基本的防震避震學(xué)問和技能，增加師生的應(yīng)急疏散力量、自我愛護(hù)力量和平安意識。結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定本演練方案。

（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李愛忠

副組長：李學(xué)英

成員：各處室主任

（二）演練實(shí)施小組

指揮長：李愛忠

1、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊(duì)部

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮；相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。

2、宣揚(yáng)報道組：教育處、教研處

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣揚(yáng)教育、演練攝影、記錄等。

3、同學(xué)引領(lǐng)組：各班級主管及各班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練過程中同學(xué)疏散的組織和思想教育工作；合理調(diào)整同學(xué)疏散的速度，特殊是防止過度擁擠造成踩踏是事故；處理同學(xué)疏散過程中的偶發(fā)大事。

4、后勤保障組：后勤處、財(cái)務(wù)處

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練所需物資的預(yù)備，布設(shè)演練場地，維護(hù)演練現(xiàn)場秩序，統(tǒng)計(jì)同學(xué)撤離時間，保障參演人員的現(xiàn)場需要。

（一）演練內(nèi)容

1、應(yīng)急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。

2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震驚），疏散到空曠、平安地方。

（二）演練對象：全校師生

（三）演練時間：2023年5月日（星期）上午時分（）。

（四）演練信號：以校內(nèi)廣播警報聲作為啟動信號。

防震避險信號：警報聲長鳴30秒；

緊急疏散信號：警報聲點(diǎn)鳴30秒。

各班主任及科任老師在演練前幾天，充分利用班晨會、早讀、心理健康課及品德教育課對同學(xué)進(jìn)行防震減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)教育，示范應(yīng)急避震規(guī)范動作，讓同學(xué)掌控應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的`重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和集合地點(diǎn)，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠言。

1、各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。

2、周密支配，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲?，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對，謹(jǐn)慎操作，確保萬無一失。

3、聽從指揮，聽從支配，保持鎮(zhèn)靜，確保平安。

4、保持寧靜，動作靈敏規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（特殊強(qiáng)調(diào)同學(xué)在疏散行進(jìn)中不得回頭查找遺失的物品，防止踩踏我大事）

5、按規(guī)定路線疏散，不得串行線路。

（一）啟動程序

指揮員利用廣播宣布：各位老師，各位同學(xué)，中山街中心學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開頭了，請大家做好預(yù)備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）

（二）應(yīng)急避震演練（1分鐘）

1、指揮長宣布演練開頭。

2、指揮員利用廣播宣布：“地震應(yīng)急疏散演練開頭，現(xiàn)在地震來襲，請同學(xué)們緊急避震?！蓖瑫r警報聲響起（長鳴30秒）

3、班主任馬上打開教室前后門，保持通暢；同時，告知同學(xué)：“地震了，不要慌，保持鎮(zhèn)靜，快避震?！辈⒅笓]同學(xué)就近躲避在各自的課桌旁，用單手或書愛護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避開被砸。

（三）緊急疏散演練

1、1分鐘后，指揮員利用廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停，馬上疏散”。同時警報聲響起（點(diǎn)鳴30秒）

2、班主任告知同學(xué)：“地震已過，大家起立，趕快撤離教室，到學(xué)校操場避險?！蓖瑫r馬上趕到教室門口，維持秩序，保證暢通，引領(lǐng)疏散，指揮同學(xué)適當(dāng)錯開時間，掌握速度，逐次疏散。（前門支配坐在前幾張桌子的同學(xué)排隊(duì)撤離，后門支配坐在后幾張桌子的同學(xué)排隊(duì)撤離，讓同學(xué)用雙手抱頭或用書本護(hù)頭并小跑）。同時依據(jù)實(shí)際狀況可喊“大家不要慌，留意腳下，防止滑倒；留意愛護(hù)頭部，當(dāng)心墜物；不要向回跑，不要撿東西”等提示語。

3、各班撤離挨次及撤離路線：

撤離挨次：一樓、二樓、三樓同時撤離，二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。

撤離路線：

南樓：四班級1-6班、五班級4、5班，從樓梯兩側(cè)快速撤離后直接到操場集合；

中樓：一班級3、4、5班就近線路向銀杏廣場撤離；1、2、6班由北邊通道向操場撤離集中；二班級3、4、5班及五班級6班，由南邊樓梯向操場撤離集中；二班級1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中；三班級3、4、5班由南邊樓梯向操場撤離集中；1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中；

北樓：五班級1、2、3班就近向操場撤離集中；六班級1、2、5、6班由東邊樓梯向操場撤離集中；3、4班由西邊樓梯向操場撤離集中。

4、樓梯口疏導(dǎo)老師及職責(zé)：

南樓：東邊2、3樓梯間：、

西邊2、3樓梯間：、

中樓：南邊2、3樓梯間：

北邊2、3樓梯間：

北樓：東邊2、3樓梯間：

西邊2、3樓梯間：

樓梯口疏導(dǎo)老師職責(zé)：指揮同學(xué)快速有序下樓，告知同學(xué)不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，下樓時走樓梯內(nèi)彎，二排行進(jìn)，一個緊挨一個，不準(zhǔn)同學(xué)在走廊或樓梯相互擁擠，避開跌倒踩踏，若發(fā)覺有人摔倒，要讓后面的同學(xué)馬上停下腳步，不能向前靠近，并讓同學(xué)盡快地爬起（或幫忙扶起）。

5、同學(xué)疏散完畢后，老師撤離。（同學(xué)3分鐘內(nèi)撤離完畢）

6、同學(xué)疏散到操場庭院后，要蹲下，愛護(hù)頭部。老師告知同學(xué)：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn)，在擁擠的人群中，留意雙肘撐開平放胸前，形成肯定空間保證呼吸。若發(fā)覺有人摔倒，立刻要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

7、以班為單位集隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并向班級主管報告，班級主管向校長報告。

8、查實(shí)各班人數(shù)無誤后，指揮長宣布演練結(jié)束。

1、指揮長對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評。

2、班主任準(zhǔn)時總結(jié)本班演練工作。

3、整理演練資料準(zhǔn)時存檔。

4、各班主任保存此演練預(yù)案以備后用。

學(xué)校地震疏散演練方案篇五

為了在學(xué)校發(fā)生緊急狀況時，全校師生能平安、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定疏散演練方案。

總指揮：

指揮：

后勤保障：

醫(yī)療救助：

成員：全體教職工

2023年3月17日

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師生疏散逃命，黃校長負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的老師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。

（二）詳細(xì)疏散工作支配：

1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保平安應(yīng)急疏散通道暢通。

2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號以及計(jì)時，樊志妮負(fù)責(zé)照相。

3、警報響起后，當(dāng)時在教室上課的老師快速組織同學(xué)有秩序下樓疏散；

4、一、二班級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班同學(xué)平安撤出后，一二班級隨隊(duì)伍出來的老師接替這兩名同學(xué)。

5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任馬上前往本班疏散所經(jīng)的樓道口幫助帶隊(duì)老師。

6、不擔(dān)當(dāng)班主任的老師如當(dāng)時沒有帶班目標(biāo)，則馬上到大院待命，參與搶救組工作。

7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療搶救，準(zhǔn)時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品。

2、疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中，如狀況需要，再聽從指揮支配。

3、疏散挨次：

（1）上課老師負(fù)責(zé)，同學(xué)排一路縱隊(duì)，分班依次快速、平安下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

（2）一班級從門的左側(cè)出，二班級從門的右側(cè)出，三、五班級從應(yīng)急疏散通道出，四班級靠墻下樓梯（黃線左），六班級靠扶手下樓梯（黃線右）。

（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥幫助幼兒小班撤離，樊福林幫助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前幫助幼兒大班撤離。

（4）全部人員撤離時，先在桌子下隱藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。

（5）從大院西側(cè)起，班級依次為六班級、四班級、二班級、一班級、三班級、五班級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。

（6）各班到大院集中時隊(duì)列前排以旗桿為界，后排不能有同學(xué)在大樹下。

（7）各班集合完畢后快速向總指揮（黃校長）報告應(yīng)到、實(shí)到同學(xué)數(shù)。

4、教育同學(xué)能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜

（2）判明狀況，思索對策。

（3）樂觀自救，互幫互助。

（4）聽從指揮，有序疏散。

5、遇到其他突發(fā)大事，原則上按此預(yù)案落實(shí)，如狀況需要聽從現(xiàn)場指揮。

學(xué)校地震疏散演練方案篇六

利用地震應(yīng)急演練，使全園師生掌控應(yīng)急避震的正確方法，熟識震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛護(hù)全園師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時利用演練活動培育幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提升突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象：全體幼兒。

3、時間：xx年6月11日(周五)上午9：10。

1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟識應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

2、各班進(jìn)行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對存在問題準(zhǔn)時進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

2、保持寧靜，動作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教職員工

信號員：xx

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

詳細(xì)支配見疏散演練表

職責(zé)：

①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，訂正幼兒的不正確動作和姿態(tài)。

②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒快速有秩序疏散到指定的“平安地帶”：縣體育場。

③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓

一、一層之間詳細(xì)支配見疏散演練表

二、二層之間詳細(xì)支配見疏散演練表

職責(zé)：

①、合理調(diào)整幼兒疏散的進(jìn)度，特殊是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)大事。

(4)拍照：xx

(5)搶救：xxxxxxxx(地點(diǎn)：體育場中央)

(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小伴侶們，白河縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預(yù)備，各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急