Word版本，下載可自由編輯我的大學(xué)生活微電影策劃書(shū)我的高校生活微電影策劃書(shū)校內(nèi)微電影策劃方案篇一

為了響應(yīng)我校第六屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的號(hào)召，我們新聞傳播學(xué)院依據(jù)自身專業(yè)特色，結(jié)合湖北省高校生藝術(shù)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機(jī)與dv等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛(ài)好者也應(yīng)運(yùn)而生，各類優(yōu)秀的攝影作品無(wú)時(shí)無(wú)刻不消失在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實(shí)、最豐富多彩的校內(nèi)生活，而且還展現(xiàn)了同學(xué)們看到的、關(guān)懷的校內(nèi)問(wèn)題，更是體現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的視野與豐富的制造力及想象力。

為了迎合這一情況，我們新聞傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)院自身特色，舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)，培育廣闊同學(xué)的攝影攝像愛(ài)好，提升藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動(dòng)，促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝溝通。供同學(xué)們共享身邊那些好玩的、令人感動(dòng)的瞬間，呈現(xiàn)自己那天馬行空的想象力，并為全部喜愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展現(xiàn)精神面貌、表現(xiàn)靈感創(chuàng)意的.平臺(tái)。為我們的校內(nèi)營(yíng)造一鐘健康、樂(lè)觀、活躍的校內(nèi)文化氛圍。

“我的中國(guó)夢(mèng)”攝影、微電影大賽

查找魅力獨(dú)特視角，映像青春那些事兒

青春高大上，鏡頭不要藏！

xx年4月15日——xx年6月10日

報(bào)名：校門(mén)口宣揚(yáng)點(diǎn)、各院系學(xué)工科

提交作品：3309辦公室

頒獎(jiǎng)典禮：圓形報(bào)告廳

舉辦攝影、微電影大賽能夠推動(dòng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中印證自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)的力量。優(yōu)秀作品選拔出來(lái)參與湖北省高校生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目。利用微電影匯合大家的創(chuàng)意，引領(lǐng)大家樂(lè)觀創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面呈現(xiàn)校區(qū)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)；豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)校內(nèi)內(nèi)同學(xué)的溝通，增加學(xué)校分散力，引領(lǐng)校內(nèi)文娛氛圍朝著樂(lè)觀健康的方向進(jìn)展；呈現(xiàn)校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的號(hào)召力、影響力以及對(duì)校內(nèi)文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣揚(yáng)出力，提升在校高校生對(duì)藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。

“微電影”的快速進(jìn)展及壯大，無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘能夠干什么？幾分鐘的視頻短片能夠讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也能夠讓你從現(xiàn)實(shí)走向幻想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃進(jìn)展的今日，在信息技術(shù)高度進(jìn)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)幻想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就能夠用影像來(lái)展現(xiàn)這個(gè)大千世界，利用鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。

華中師范高校武漢傳媒學(xué)院

華中師范高校武漢傳媒學(xué)院新聞傳播學(xué)院

1.社會(huì)文化類：利用紀(jì)實(shí)的手法表現(xiàn)出校內(nèi)，社會(huì)生活中真實(shí)的一面。能夠是人物，故事，記錄，新聞等。

2.公益廣告類：反映各項(xiàng)公益事業(yè)，主要表現(xiàn)在“公”，“益”二字，包括道德，環(huán)保，禁煙，盼望工程，抗旱救災(zāi)等。

3.故事創(chuàng)作類：以原創(chuàng)為前提條件，創(chuàng)作有故事性的攝影與微電影作品。

1.思想健康，樂(lè)觀向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有肯定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)，重點(diǎn)突出。

2.作品遵從原創(chuàng)的原創(chuàng)，題材要新奇，主題要明確。

3.微電影：播放時(shí)間不超過(guò)12分鐘；拍攝畫(huà)面清楚連貫，有肯定的拍攝和剪輯技巧，從不同點(diǎn)角度呈現(xiàn)畫(huà)面的美。

簡(jiǎn)介

獲獎(jiǎng)狀況

備注

我的高校生活微電影策劃書(shū)校內(nèi)微電影策劃方案篇二

本次高校生微電影節(jié)是以社聯(lián)為主體，面對(duì)全體在校高校生，以“查找自我，呈現(xiàn)人生”為主題，引發(fā)在校高校生思索人生，發(fā)揮想象力，成就電影幻想的活動(dòng)?；顒?dòng)分為前期宣揚(yáng)、優(yōu)秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）三部分。力圖使得全院同學(xué)參加進(jìn)來(lái)，并且產(chǎn)生肯定社會(huì)影響。

揚(yáng)子津校區(qū)全體同學(xué)

11月12日—12月8日

主辦單位：旅游烹飪（食科）學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃承辦單位：旅游烹飪學(xué)院（食科）追風(fēng)劇社

協(xié)辦單位：旅游烹飪學(xué)院（食科）電影協(xié)會(huì)

參加者：商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能動(dòng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

信息學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)械學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

水利學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

1、本次首屆微電影節(jié)活動(dòng)時(shí)間正逢新生新學(xué)期，剛剛?cè)谌敫咝Ｉ罴尤肷鐖F(tuán)的他們，正是最布滿激情幻想的時(shí)刻。而已經(jīng)沉淀了的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，更是對(duì)于高校生活，對(duì)于人生有了深一層的感悟。這次活動(dòng)正是引發(fā)高校生對(duì)自己的青春與人生進(jìn)行思索并賜予他們一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，鼓舞他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨(dú)特的觸角，記錄自己的某個(gè)好創(chuàng)意并付之行動(dòng)、對(duì)生活的理解感悟或是高校校內(nèi)中打動(dòng)他們的小小片段。關(guān)于實(shí)際內(nèi)容，我們也是實(shí)行包涵性，不拘一格，力求使有愛(ài)好的同學(xué)們都能夠有所表現(xiàn)。這樣，也更是一種青春、幻想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是，作為揚(yáng)州高校大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽(yù)感和使命感。在網(wǎng)絡(luò)上，我們不難看到其它學(xué)校優(yōu)秀的微電影短片，不僅展現(xiàn)了他們學(xué)校學(xué)子們的風(fēng)采，更是讓我們看到了他們學(xué)校的一種文化精神力氣。反之，我們學(xué)校在這一塊還是空白時(shí)期。是我們學(xué)校沒(méi)有這種人才嗎？是我們學(xué)校沒(méi)有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)舞臺(tái)。我們本次微電影節(jié)活動(dòng)也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校內(nèi)內(nèi)的力氣匯合起來(lái)，志同而道合，一起為宣揚(yáng)我們的母校出一份力氣。

3、本次活動(dòng)也必將會(huì)豐富校內(nèi)文化生活，提升學(xué)子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動(dòng)手力量。團(tuán)隊(duì)參賽形式，也會(huì)強(qiáng)化我們的團(tuán)結(jié)合作力量。其高參加率、高影響力也必將提升社團(tuán)聯(lián)在同學(xué)中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動(dòng)的追風(fēng)劇社、電影協(xié)會(huì)以及各學(xué)院兄弟社團(tuán)也將會(huì)獲得力量上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請(qǐng)兄弟社團(tuán)傾情助陣，既強(qiáng)化社團(tuán)之間和諧合作的氛圍，又使得活動(dòng)有聲有色。

1、宣揚(yáng)微電影，開(kāi)展微電影講座、微電影溝通會(huì)，調(diào)動(dòng)揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)對(duì)于微電影的熱忱。

2、向整個(gè)校區(qū)征集微電影作品，號(hào)召大家拍攝微電影。

3、在網(wǎng)絡(luò)上（微博、人人、菁揚(yáng)網(wǎng)）宣揚(yáng)拍攝的微電影作品。

4、評(píng)比優(yōu)秀作品以及優(yōu)秀個(gè)人。

5、閉幕晚會(huì)。

a.跑班宣揚(yáng)：主要宣揚(yáng)競(jìng)賽單元，號(hào)召大家報(bào)名參加微電影競(jìng)賽的參選中（題材不限，主題樂(lè)觀向上）。

b.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)：i.微博主頁(yè)人人公共主頁(yè)的宣揚(yáng)，定期更新各劇組的最新進(jìn)展以及整個(gè)微電影節(jié)的進(jìn)展。

ii.網(wǎng)絡(luò)票選的設(shè)置。

c.海報(bào)宣揚(yáng)：運(yùn)用概念海報(bào)的形式，以微電影節(jié)為主題，做出系列的海報(bào)，并定期更新。

d.拍攝宣揚(yáng)：特制一些上面印有我們宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時(shí)候能夠達(dá)到宣揚(yáng)的效果。

e.社會(huì)宣揚(yáng)：鼓舞大家走出去，接觸社會(huì)題材的拍攝，并且能夠吸引社會(huì)上的新聞媒體的關(guān)注，達(dá)到社會(huì)宣揚(yáng)的效果。

a.微電影的申報(bào)階段：申報(bào)時(shí)間為11.12~11.14，11.14晚自習(xí)將會(huì)去班級(jí)收取報(bào)名表(只要有個(gè)主題就行，詳細(xì)劇本不作要求)。

b.微電影的拍攝階段：從正式宣揚(yáng)日11.12日起即可綻開(kāi)拍攝，拍攝設(shè)備能夠是手機(jī)、dv、專業(yè)攝像機(jī)，對(duì)于設(shè)備有要求的團(tuán)隊(duì)能夠預(yù)先申請(qǐng)追風(fēng)劇社供應(yīng)設(shè)備。對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)我們將派出一到兩名人員隨隊(duì)進(jìn)行拍攝，供應(yīng)建議與指導(dǎo)。但主體必需由該拍攝團(tuán)隊(duì)自行完成。

c.制作階段：原則上，團(tuán)隊(duì)自行進(jìn)行后期處理與制作，但對(duì)制作有要求或有困難的能夠向追風(fēng)劇社預(yù)先申請(qǐng)，我們將供應(yīng)技術(shù)上的建議與指導(dǎo)。

d.展映階段：i.我們將精選優(yōu)秀影片在11.16~11.30日間進(jìn)行展映。

ii:優(yōu)秀影片將會(huì)上傳至優(yōu)酷網(wǎng)供大家觀看共享。

e.評(píng)比階段：評(píng)委團(tuán)隊(duì)由五位專家評(píng)委以及20位大眾評(píng)委組成，將會(huì)特地設(shè)置時(shí)間進(jìn)行集體觀影，綜合兩者看法，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)看法給出最終評(píng)比結(jié)果。

舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團(tuán)體以及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。（附件一詳細(xì)策劃案）。

a.全部參賽作品須為原創(chuàng)（配樂(lè)可不是原創(chuàng)），具有著作版權(quán)并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國(guó)法律相抵觸。

b.作品主旨應(yīng)反映健康的社會(huì)文化風(fēng)尚，表現(xiàn)當(dāng)今高校生精神風(fēng)貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領(lǐng)域。反映高校生生活，表述高校生思索。能夠以學(xué)校為主要載體，也能夠以社會(huì)為主要載體。

c.作品時(shí)長(zhǎng)：1分鐘-15分鐘

d.作品一式兩份，、.mp4、.rmvb等常用視頻格式，動(dòng)畫(huà)短片的flash作品須自行轉(zhuǎn)化格式。全部遞交作品主辦方將留存，不予退還，請(qǐng)自留備份。

微電影不拘設(shè)備，小到手機(jī)、dv大到專業(yè)攝像機(jī)都能夠，同時(shí)動(dòng)畫(huà)版，ppt都能夠奇妙地作為微電影形式。

一切拍攝都要以平安為前提。

我的高校生活微電影策劃書(shū)校內(nèi)微電影策劃方案篇三

新疆財(cái)經(jīng)高校科普微電影、動(dòng)漫、舞臺(tái)劇大賽

“普及科學(xué)學(xué)問(wèn)弘揚(yáng)科學(xué)精神提升全民素養(yǎng)”

為進(jìn)一步貫徹《全民科學(xué)素養(yǎng)行動(dòng)方案綱要》，強(qiáng)化科普工作，提升全民科學(xué)素養(yǎng)。利用征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)科普資源的共建共享，鼓舞和提升社會(huì)各界喜愛(ài)科普，參加科普的樂(lè)觀性，滿意各族群眾對(duì)科普學(xué)問(wèn)的多種需求

作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集（團(tuán)委辦公室）活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月23日（星期三下午3點(diǎn)-7點(diǎn)）

九合班

全日制在校同學(xué)及老師

活動(dòng)主持人：潘東

活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)新疆財(cái)經(jīng)高校校團(tuán)委

活動(dòng)策劃承辦方：新疆財(cái)經(jīng)高校校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部

依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展新疆首屆科普微電影、動(dòng)漫、舞臺(tái)劇大賽的通知》為強(qiáng)化科普工作，提升全民科學(xué)素養(yǎng)，為進(jìn)一步貫徹《全民科學(xué)素養(yǎng)行動(dòng)方案綱要》，利用征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)科普資源的共建共享，鼓舞和提升社會(huì)各界喜愛(ài)科普，參加科普的樂(lè)觀性，滿意各族群眾對(duì)科普學(xué)問(wèn)的多種需求，我校響應(yīng)自治區(qū)號(hào)召將開(kāi)展首屆科普微電影、動(dòng)漫、舞臺(tái)劇大賽活動(dòng)。

視頻播放，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委以及觀眾觀看視頻作品

1、參賽選手一一展現(xiàn)參賽作品

2、組織觀眾收看視頻，并利用點(diǎn)贊、評(píng)論等方式參加互動(dòng)。拍攝上傳視頻的同時(shí)動(dòng)員觀看視頻作品，參加點(diǎn)贊、評(píng)論等互動(dòng)環(huán)節(jié)，并在微信、伴侶圈、微博微視等平臺(tái)進(jìn)行共享、轉(zhuǎn)發(fā)、推廣，擴(kuò)大社會(huì)影響力

利用校級(jí)評(píng)比的作品上報(bào)自治區(qū)參與競(jìng)賽

1.參賽作品應(yīng)以普及科學(xué)學(xué)問(wèn)為創(chuàng)作核心，具有肯定的思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性和通俗性。作品導(dǎo)向正確，傳播正能量，反映時(shí)代主旋律，具有藝術(shù)感染力。

2.參賽作品反映的內(nèi)容健康向上、主題鮮亮，無(wú)科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤。作品整體構(gòu)思新奇，創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式有獨(dú)創(chuàng)性。

3.參賽作品必需是參賽者本人或團(tuán)體原創(chuàng)，鼓舞以創(chuàng)意為核心的原創(chuàng)性科普作品參賽。

4.作品行式按下列要求制作申報(bào)：

5.科普微電影：要求畫(huà)面清楚，影片需有片頭、片尾和故事情節(jié)。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式為wma、mpeg、avi、mp4、mov等（不含flv、f4v、rmvb、3gp格式）。為便于網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)和視頻查詢，每個(gè)作品需提交2-3張代表性畫(huà)面高清截圖。

6.科普動(dòng)漫：包括二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、影視動(dòng)畫(huà)等，辨別率為720×576，視頻動(dòng)畫(huà)能夠是swf、wmv、avi、mpeg、mp4、mov等格式，flash動(dòng)畫(huà)作品須提交swf格式。每個(gè)作品需提交2-3張代表性畫(huà)面高清截圖。

7.科普舞臺(tái)?。罕?/p>