Word版本，下載可自由編輯教師節(jié)特色活動方案設(shè)計9篇匯總老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇一

為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推動師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩，師生同樂”系列活動。同時利用這次活動強化師生溝通，促進師生感情，改善師生關(guān)系。

9月6日至11日

金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，同學(xué)以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進步就是給老師的禮物，在老師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式慶賀：

1、9月6日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

2、9月7日，以班級為單位召開慶老師節(jié)主題班會。

3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝愿的話語，獻給每位老師。

4、1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

6、開展看，這是我的老師繪畫活動。

7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師！

8、在班級博客上給老師獻上祝愿。

1、祝愿語征集競賽：祝愿語能夠是一句祝福、一聲問候，還能夠是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。

2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競賽：看，這是我的老師。

捕獲身邊老師教育教學(xué)中的片斷，利用漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜同學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物能夠是本校老師，也能夠是心中的老師形象，形式能夠是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于a4紙

各班要仔細(xì)發(fā)動，樂觀預(yù)備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3―5份作品，于9月9日11：3前交班級組，班級組將統(tǒng)一評獎！

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇二

花滿校內(nèi)語成蹊

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的'精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)進展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推動教育事業(yè)科學(xué)進展。活動本著全園師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

1、幼兒利用參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。

9月xx日――9月xx日

xx幼兒園

1、第一階段（9月xx日――9月xx日）：以小班班級組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各班級段主要活動內(nèi)容。

2、其次階段（9月xx日）：各班級段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月xx日――9月xx日）：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇三

為慶祝第x個老師節(jié)的到來，強化教職工的分散力，呈現(xiàn)老師真我風(fēng)采，活躍校內(nèi)文化生活，營造良好的校內(nèi)文化氛圍，經(jīng)學(xué)校討論打算進行“情滿陽光真我風(fēng)采”老師節(jié)慶祝活動，讓大家在開心的活動中度過一個令人難忘的老師節(jié)。

禮物不大、一片心愿，獎品不重、歡樂就好。

x、x、x、x、x、x。

20xx年x月x日下午。

1、聯(lián)誼會地點：x。

2、聚餐地點：x。

消遣活動+節(jié)目演出+聚餐。

1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、禮品預(yù)備：x、x(鮮花、氣球、禮物)。

3、禮品運輸：x、x。

4、主持、串詞撰寫：x、x。

5、場地布置：x、x(吹氣球、椅子)。

6、節(jié)目預(yù)備：全體老師以辦公室為單位預(yù)備1――2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室)，也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的.節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參加。

7、全部參與聯(lián)誼會的教職工均可參加抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦：x、x(指導(dǎo)老師：x、x)。

9、抽獎處：x(抽獎)、x、x(兌獎)。

10、節(jié)目統(tǒng)籌：x、x

11、組織同學(xué)獻花：x(活動攝像)。

(一)紅色陽光篇――情滿陽光。

1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。

2、校長致辭和講話和講話。

3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。

(二)綠色陽光篇――愛心感恩。

1、同學(xué)詩朗誦《為您獻上一朵花》。

2、在場同學(xué)(子弟)為全體老師獻上一支花。

3、x辦公室表演節(jié)目。

(三)青色陽光篇――祝愿獻禮。

1、x辦公室(教育處)表演節(jié)目。

2、x辦公室表演節(jié)目。

(四)橙色陽光篇――歡樂健康。

1、嬉戲《破氣球》。

規(guī)章：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、x辦公室表演節(jié)目

3、x辦公室表演節(jié)目

(五)藍(lán)色陽光篇――責(zé)任執(zhí)著。

1、給老師頒獎：甘為人梯獎(從教x年老師)。

2、x辦公室表演節(jié)目。

3、x辦公室表演節(jié)目。

(六)紫色陽光篇――幻想激情。

1、師徒結(jié)對、共同成長――新老老師結(jié)對儀式。

2、師傅代表、徒弟代表講話。

3、x辦公室表演節(jié)目。

(七)黃色陽光篇――陽光和諧。

1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、全體老師合唱《明天會更好》。

3、活動結(jié)束：陽光祝福，自由活動，稍后慶祝晚宴。

1、按時到達、樂觀參加。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于x月x日下午放學(xué)前上報到x老師處。x月x日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特別狀況本人不能參與，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場消失突發(fā)狀況，大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇四

“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此老師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、樂觀向上的氛圍，樂觀響應(yīng)教育部號召，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校爭論打算開展慶祝老師節(jié)活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

“修身律己揚師德，善思實干樹師風(fēng)”

全體教職工

1、本人近3年內(nèi)單人照片一張；

2、我想成為的二中老師；

說明：填空內(nèi)容旨在促進形成我校的價值取向和追求，能夠彰顯各位老師自己的.個人特征。

3、自行設(shè)計版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中，ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校內(nèi)，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給班級組長（若有需要，能夠提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計版面）。

校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇五

莘莘學(xué)子報師恩

每班設(shè)計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于老師節(jié)當(dāng)天展現(xiàn)。獲獎的班級按所獲獎項加分。

1、每班向所負(fù)責(zé)的.老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表述尊敬之情。

2、老師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

3、提倡全體同學(xué)在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。

4、提倡全校同學(xué)各方面盡力做到。

5、以全校同學(xué)的名義寫一封謝師信給全校老師。

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇六

以“祖國的將來與老師的使命”老師節(jié)主題為慶?；顒拥闹骶€，充分展現(xiàn)全校教育工良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推動師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊教育工喜愛教育事業(yè)，樂觀進取，樂于奉獻的精神。

9月1日――9月10日

1、校工會牽頭，各處室協(xié)作，在學(xué)校宣揚欄出一期慶祝老師節(jié)?？?，集中宣揚學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以“祖國的將來與老師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱鬧的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參與教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，同學(xué)代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團委、同學(xué)會、少先隊組織同學(xué)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣闊老師做好事、獻愛心。

6、學(xué)校利用走訪慰問、新老老師座談會、師生聯(lián)誼等形式，樂觀開展獻愛心、送暖和活動。

7、學(xué)校利用走訪慰問、新老老師座談會、師生聯(lián)誼等形式，樂觀開展獻愛心、送暖和活動。

8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣揚在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣揚教學(xué)改革和師德建設(shè)中的.先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10、舉辦“祖國的將來與老師的使命”為主題的演講競賽。

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇七

為了進一步宣揚名優(yōu)老師的先進事跡，展現(xiàn)我校老師良好的`精神風(fēng)貌，進一步營造敬重學(xué)問，敬重人才，敬重老師的輿論氛圍，樂觀引領(lǐng)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻，建功立業(yè)，依據(jù)本學(xué)期工作要點支配，打算開展慶祝第x個老師節(jié)系列宣揚活動。

1、時間：x月x日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長講話;

②落實校長宣讀“十佳”表彰打算;

③優(yōu)秀同學(xué)獻詞;

④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀同學(xué)獻花);

⑤“十佳”老師代表發(fā)言(高中);

⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀同學(xué)獻詞、獻花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參與人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

1、時間：x月x日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌：x。

5、舞臺設(shè)計：中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持：x。

7、水果、點心、飲料：x。

8、音響、燈光：x。

9、照相：x。錄相：x。

(一)x網(wǎng)站“敬業(yè)?愛生?奉獻――20x學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣揚對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、學(xué)校政教處、學(xué)校德育處、生活管理處、后勤部、校辦支配本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。詳細(xì)時間、事宜由x老師負(fù)責(zé)落實。

4、x網(wǎng)站專題報道由x老師負(fù)責(zé)策劃，x老師負(fù)責(zé)制作，老師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣揚

1、制作“x?十佳風(fēng)采”宣揚展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計，x月x日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展現(xiàn)。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“x市優(yōu)秀教工之家”之用。

1、會標(biāo)：慶祝第x個老師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅：熱鬧慶祝第x個老師節(jié)!(大門口)

老師節(jié)特色經(jīng)典活動方案設(shè)計篇八

金秋九月是獲得的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)夫在獲得金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在獲得香噴噴的水果，身為園丁的老師也在獲得，獲得著桃李滿天下的喜悅，獲得著來自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝，獲得著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的.園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和歡樂與你常隨！現(xiàn)將老師節(jié)慶?；顒又淙缦拢?/p>

組長：xxx。

副組長：xx，xx。

成員：xx等。

張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心。

進一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展。慶祝活動要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

老師節(jié)前一周。

1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動倡議。）

2、xx班級同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。xx班級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。

3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特殊節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。

4、xx月xx日班隊課進行“謝師恩”主題班會。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

1、早晨，校內(nèi)插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持，全體同學(xué)唱歌。

3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一班級部分新生，到母校感恩老師，獻上鮮花祝愿，對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員支配

1、活動總負(fù)責(zé)：xx。

2、活動宣揚報道：xx。

3、活動攝像、拍照：xx。

4、帶領(lǐng)同學(xué)到xx：xx。