第3課哈姆萊特“活著還是死去？這是個問題?！惫啡R特的思考正道出了人類痛苦的根源。哈姆萊特是我們中間的一個，在大街上我們也許會每天交臂走過，那些折磨他的思想每天也在折磨我們，他面臨的選擇也是我們每天所要面臨的。生存或者死亡是個哲學命題，也是生活中每一件具體的大事和小事。是或者不是，你只能選擇其中一種。美字體生死之問留百世，復仇故事越千古。賞美文月亮的光芒——隨筆《哈姆萊特》這靜謐的夏夜，遺忘了清風、鳴蟬的詠嘆調(diào)。天穹是完美落下的帷幕，翠竹也為之鼓掌；舞臺上，只剩下月亮恬靜的臉，無聲地散發(fā)著光芒。不同于一本暢銷小說，《哈姆萊特》沒有曲折離奇的情節(jié)。而名著之所以為名著，那是因為它有著一個不朽的靈魂，它不同于那些身披精美壽衣，沒有生命的軀體。它書寫了一個人的痛苦，也不僅僅是一個人的。一個人的憂傷《哈姆萊特》是那華麗的憂傷。通篇綺麗的人物風景，終究掩不住沙翁的淚。人性的悲劇，兄弟間的屠戮，戀人背離誓言，而這前者是哈姆萊特的叔父，后者是他的母親。往昔那些溫馨的、熱烈的、甜蜜的，瞬間被全盤推翻：原來連至親的人都不能相信！他不再相信血濃于水的親情，哈姆萊特對王后說：“來，來，坐下來，不要動；我要把一面鏡子放在你面前，讓你看看你自己的靈魂?！彼辉傧嘈艌圆豢纱莸挠亚?，哈姆萊特一遍遍地對霍拉旭等友人說：“把手按在我的劍上宣誓。”他也不再相信天長地久的愛情，哈姆萊特對善良的奧菲莉婭說：“你當初就不應該相信我，因為美德不能熏陶我們罪惡的本性；我沒有愛過你?！蔽覀兊男呐K外有一層薄薄的骨骼，一層薄薄的肌肉，一層薄薄的皮膚，因此我們無法看清對方的心。人們總是害怕那些未知的事物，于是我們相互提防，獨自戰(zhàn)栗。一代人的憂傷《哈姆萊特》是人性的思考?！暗準且凰为z?！惫啡R特如是說。鋼筋水泥的城市，直插云天的大廈筑起另一所牢獄，沒有封頂?shù)睦为z——誰都知道，我們沒有翅膀。同一樓層，只要打開門，一步，兩步，三步，“叮咚！”便又是另一個天地。于是，世界上最遠的距離，不是飛鳥和魚的距離，而是門中互相窺視的人們，沒有相知的可能。大街上，略帶倦容的旅人向你詢問某個你恰巧知道的地點，但你只能掛著一絲難辨真?zhèn)蔚奈⑿?，搖搖頭，再快步走開。心的隔閡，充斥著不信任與懷疑。于是我們都是哈姆萊特，我們都寂寞，也冷漠?！豆啡R特》預言了我們所經(jīng)歷的。曲終人散月光嫵媚的戲劇上演在虛空的舞臺上。過去多少年來，我們這些贊頌著豐收與大地的人們，誰又曾窺探過，月亮另一張永遠背對著我們的臉？而誰又知道，月亮的另一面，到底是潛伏著三只腳的蟾蜍，還是懷抱玉兔的嫦娥呢？【課內(nèi)挖掘】⊙課內(nèi)素材充滿矛盾的憂郁王子哈姆萊特是一個具有先進理想并勤于思索的人文主義者。他的理想和冷酷的現(xiàn)實發(fā)生尖銳的矛盾。精神的危機，理想的破滅，使他悲郁憤懣，痛苦異常，也促使他不斷思索，加深對社會的認識。他從家庭的變故看到存在的社會問題，有強烈的責任感，然而只相信個人的作用，強調(diào)思想的力量，因而矛盾重重，思考多于行動，時時感到憂郁、茫然，行動猶豫、延宕。生活在新興勢力還處于幼稚階段的哈姆萊特，找不到也不可能找到正確的途徑，最后他雖然奮然一擊，與敵人同歸于盡，但憂郁始終伴隨著他，偉大的理想并未實現(xiàn)。莎士比亞在哈姆萊特身上寄托了人文主義的美好理想，哈姆萊特的性格特征和悲劇結局也反映了人文主義的思想危機和致命弱點。[運用角度]“悲劇”“個性”“勇氣”“面對困境”“個人與國家”“性格與命運”“理想與現(xiàn)實”等?！堰\用示例哈姆萊特的理想被冷酷的現(xiàn)實撞得粉碎。他的父親被謀害，自己的王位被篡奪，母后與叔叔亂倫，滿朝文武都趨炎附勢、阿諛奉承……黑暗的現(xiàn)實令他絕望，他發(fā)出“生存還是毀滅”的疑問，可是沒有人能回答他，他只有獨自痛苦地思考，于是憂郁成了他的性格。最終，他絕望到了極點，選擇了死亡。哈姆萊特不單單要為父報仇，他的每一步行動都要服從于“重整乾坤”的大業(yè)。這就使得他不屑于采取敵人所曾用的暗殺手段，而要在光明正大的場合，在眾人都明了克勞狄斯的邪惡的時候，把他作為一種勢力，而不僅僅是作為一個惡人鏟除。如果采用暗殺的手段，哈姆萊特的斗爭便失去了意義。這，才是一個真正的大寫的人！(選自優(yōu)秀作文《大寫的人》)【課外運用】生存還是毀滅？生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題：默然忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，在奮斗中掃清那一切，這兩種行為，哪一種更高貴？死了，睡去了，什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結局。死了，睡去了；睡去了也許還會做夢。阻礙就在這兒：因為當我擺脫了這一具腐朽的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這一個緣故。誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷廷、官吏的橫暴和俊杰大才費盡辛勤所換來的得勢小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？誰愿意負著這樣的重擔，在勞煩的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因為懼怕不可知的死后，懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神秘之國，是它迷惑了我們的意志，使我們寧愿忍受目前的折磨，不敢向我們所不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會逆流而退，失去了行動的意義。一、基礎鞏固1．下列加點的字的注音，全都正確的一組是()A．藩屬(fān)棕櫚(lǔ)國璽(xǐ)繁文縟節(jié)(rù)B．嗣位(sì)戕害(qiānɡ)蟊賊(máo)嗜殺貪淫(shì)C．天譴(qiǎn)拘捕(pǔ)懺悔(chàn)阿諛獻媚(ē)D．吮吸(shǔn)梟下(xiāo)揩干(kǎi)鷸蚌相爭(yù)解析：A項，“櫚”讀lǘ；C項，“捕”讀bǔ；D項，“揩”讀kāi。答案：B2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．腳鐐魯莽行事布置深謀秘慮B．詭計當之無愧纂奪為非作惡C．賭注前例可援辭藻戰(zhàn)栗失色D．赦免敗壞淪常寬恕昭告世人解析：A項，秘—密；B項，纂—篡；D項，淪—倫。答案：C3．依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()(1)上海將在醫(yī)療機構內(nèi)試點設立“第三方告知”機構，請社會組織開展或采取政府購買服務方式，由社工、醫(yī)保人員、非患者所屬科室專家等與患者進行經(jīng)濟方面的________。(2)普京向西方國家傳達出和解烏克蘭事件的信號，但態(tài)度極為強硬，一直以不容________的強國姿態(tài)面對國際社會的威脅。(3)天氣預報說今天晚上有雨，黃昏時分________下起了瓢潑大雨。A．溝通質(zhì)疑居然B．溝通置疑果然C．勾通置疑果然D．勾通質(zhì)疑居然解析：溝通：通過交流使彼此相通，中性詞。勾通：勾結串通，貶義詞。句(1)說的是社工、醫(yī)保人員、非患者所屬科室專家等與患者進行經(jīng)濟方面的交流相通，應選“溝通”。質(zhì)疑：提出疑問。置疑：懷疑(多用于否定式)。句(2)由“不容”可知，選“置疑”。果然：表示事實與所說或所料相符，含有“真的，果真這樣”的意思。居然：表示預期和結果相反，含有“沒料到會這樣”的意思。句(3)表示事實與所說或所料相符，所以應選“果然”。答案：B4．下列各句中，加點成語的使用全部不正確的一組是()①“有一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，這句話是說在閱讀的時候，總會多少帶有一些主觀的感情色彩，但無論如何，哈姆萊特是一個悲劇形象，這是毋庸置喙的。②他是搞保衛(wèi)工作的，他一住下，馬上就明白自己已失去自由，非常生氣，又莫名其妙，也不知道為什么——他始終沒有參加會議。③此人對待工作一向吊兒郎當，身無長物，什么都不會。④一個是混雙衛(wèi)冕，一個對世界冠軍頭銜充滿渴望。在鹿特丹世乒賽的賽場，曹臻和張超是當之無愧的最佳搭檔。⑤會談后，美方對于第一天“十分高興”，認為雙方在會談中避開了外交上的繁文縟節(jié)，以務實的方法來建立溝通的橋梁。⑥除戲劇藝術和比較文學這兩門的研究外，其余多是步人后塵或拾人牙慧。A．①③⑤ B．①②⑤C．②④⑤ D．②⑤⑥解析：①毋庸置喙：不用別人插嘴，不需要多話。根據(jù)語境，應用“毋庸置疑”。②莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。③身無長物：除自身外再沒有多余的東西，形容生活簡單或家境清貧。長，多余。不適合語境。④當之無愧：承受得起某種稱號或榮譽而不慚愧。⑤繁文縟節(jié)：煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項。不適合語境。⑥拾人牙慧：比喻拾取別人的一言半語當作自己的話。答案：A5．下列各句中，沒有語病的一句是()A．作為文藝復興時代的偉大代表人物，莎士比亞不僅是偉大的創(chuàng)新者，而且是敏銳的學習者。B．英國人，乃至許多西方人，早已把莎士比亞戲劇當作可以生生不息地解讀各種基本文化命題的精神源泉。C．幾百年來，莎士比亞詩歌和戲劇的魅力無窮一直像磁石般吸引著一代又一代人。D．馬克思和恩格斯十分喜愛莎士比亞，曾多次援引他筆下的人物和言論來說明社會的政治、經(jīng)濟。解析：A項，語序不當，應改為“莎士比亞不僅是敏銳的學習者，而且是偉大的創(chuàng)新者”；C項，主謂不搭配，可改為“莎士比亞魅力無窮的詩歌和戲劇”；D項，缺少賓語，可在句末加上“問題”。答案：B二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字，完成6～8題。羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)莎士比亞(羅密歐及鮑爾薩澤持火炬、鐵鋤等上。)羅密歐把那鋤頭跟鐵鉗給我。且慢，拿著這封信；等天一亮，你就把它送給我的父親。把火把給我。聽好我的吩咐，無論你聽見什么瞧見什么，都遠遠地站著不許動，免得妨礙我的事情；要是動一動，我就要你的命。我所以要跑下這個墳墓里去，一部分的原因是要探望探望我的愛人，可是主要的理由卻是要從她的手指上取下一個寶貴的指環(huán)，因為我有一個很重要的用途。所以你趕快給我走開吧；要是你不相信我的話，膽敢回來窺伺我的行動，那么，我可以對天發(fā)誓，我要把你的骨骼一節(jié)一節(jié)扯下來，讓這饑餓的墓地上散滿了你的肢體。我現(xiàn)在的心境非?？褚?，比餓虎或是咆哮的怒海都要兇猛無情，你可不要惹我性起。鮑爾薩澤少爺，我走就是了，絕不來打擾您。羅密歐這才像個朋友。這些錢你拿去，愿你一生幸福。再會，好朋友。鮑爾薩澤(旁白)雖然這么說，我還是要躲在附近的地方看著他。他的臉色使我害怕，我不知道他究竟打算做出什么事來。(退后)羅密歐你無情的泥土，吞噬了世上最可愛的人兒，我要掰開你的饞吻，(將墓門掘開)索性讓你再吃一個飽！帕里斯這就是那個已經(jīng)放逐出去的驕橫的蒙太古，他殺死了我愛人的表兄，據(jù)說她就是因為傷心他的慘死而夭亡的?，F(xiàn)在這家伙又要來盜尸掘墓了，待我去抓住他。(上前)萬惡的蒙太古！停止你的罪惡的工作，難道你殺了他們還不夠，還要在死人身上發(fā)泄你的仇恨嗎？該死的兇徒，趕快束手就捕，跟我見官去！羅密歐我果然該死，所以才到這兒來。年輕人，不要激怒一個不顧死活的人，快快離開我走吧；想想這些死了的人，你也該膽寒了。年輕人，請你不要激動我的怒氣，使我再犯一次罪。啊，走吧！我可以對天發(fā)誓，我愛你遠過于愛我自己。因為我來此的目的，就是要跟自己作對。別留在這兒，走吧；好好留著你的性命，以后也可以對人家說，是一個瘋子發(fā)了慈悲，叫你逃走的。帕里斯我不聽你這種鬼話；你是一個罪犯，我要逮捕你。羅密歐你一定要激怒我嗎？那么好，來，朋友！(二人格斗)侍童哎喲，主??！他們打起來了，我叫巡邏的人來！(下)帕里斯(倒下)啊，我死了！——你倘有幾分仁慈，打開墓門來，把我放在朱麗葉的身旁吧！(死)羅密歐好，我愿意成全你的志愿。讓我瞧瞧他的臉：啊，茂丘西奧的親戚，尊貴的帕里斯伯爵！當我們一路上騎馬而來的時候，我的仆人曾經(jīng)對我說過幾句話，那時我因為心緒煩亂，沒有聽得進去。他說些什么？好像他告訴我說帕里斯本來預備娶朱麗葉為妻。他不是這樣說嗎？還是我做過這樣的夢？或者是我神經(jīng)錯亂，聽見他說起朱麗葉的名字，所以發(fā)生了這種幻想？??！把你的手給我，你我都是記錄在厄運的黑冊上的人，我要把你葬在一個勝利的墳墓里。一個墳墓嗎？啊，不！被殺害的少年，這是一個燈塔，因為朱麗葉睡在這里，她的美貌使這一個墓窟變成一座充滿光明的歡宴的華堂。死了的人，躺在那兒吧，一個死了的人把你安葬了。(將帕里斯放入墓中)人們臨死的時候，往往反會覺得心中愉快，旁觀的人便說這是死前的一陣回光返照。?。∵@也就是我的回光返照嗎？啊，我的愛人！我的妻子！死雖然已經(jīng)吸去了你呼吸中的芳蜜，卻還沒有力量摧殘你的美貌。你還沒有被他征服，你的嘴唇上、面龐上，依然顯著紅潤的美艷，不曾讓灰白的死亡進占。提伯爾特，你也裹著你的血淋淋的殮衾躺在那兒嗎？??！你的青春葬送在你仇人的手里，現(xiàn)在我來替你報仇了，我要親手殺死那殺害你的人。原諒我吧，兄弟！??！親愛的朱麗葉，你為什么依然這樣美麗？難道那虛無的死亡，那枯瘦可憎的妖魔，也是個多情的種子，所以把你藏匿在這幽暗的洞府里做他的情婦嗎？為了防止這樣的事情，我要永遠陪伴著你，再不離開這漫漫長夜的幽宮。我要留在這兒，跟你的侍婢，那些蛆蟲們在一起。啊！我要在這兒永久安息下來，從我這厭倦人世的凡軀上掙脫厄運的束縛。眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，作你最后一次的擁抱吧！嘴唇，??！你呼吸的門戶，用一個合法的吻，跟網(wǎng)羅一切的死亡訂立一個永久的契約吧！來，苦味的向?qū)В^望的領港人，現(xiàn)在趕快把你的厭倦于風濤的船舶向那巉巖上沖撞過去吧！為了我的愛人，我干了這一杯！(飲藥)啊！賣藥的人果然沒有騙我，藥性很快地發(fā)作了。我就這樣在這一吻中死去。(死)6．下列對文段的解說和分析，不正確的一項是()A．羅密歐與帕里斯格斗后，準備殉情前的這段獨白充分表現(xiàn)了主人公的思想性格。B．作者借羅密歐之口，把朱麗葉的墳墓比作“燈塔”和“華堂”，寄托了作者濃郁的追求自由和幸福的人文主義思想。C．“苦味的向?qū)А薄敖^望的領港人”充分暗示了新生力量在同舊勢力做斗爭時，付出的代價是苦澀、巨大的。D．“眼睛，瞧你的最后一眼吧！”這里的“眼睛”和后面的“手臂”“嘴唇”是指朱麗葉。它們組成的排比句，表達了羅密歐的眷戀之情。解析：“眼睛”“手臂”“嘴唇”并非指朱麗葉，而是指羅密歐自己。答案：D7．作者安排帕里斯與羅密歐決斗并死去的用意是什么？答：__________________________________________________________________________________________________________解析：對此題的回答，需要結合作者對本劇主旨的安排來考慮，這部作品深刻的社會意義就在于它的鮮明的反封建傾向。由此分析便不難找到答案。答案：作者安排帕里斯與羅密歐決斗并死去，目的在于表明家族世仇不僅傷害雙方，也禍及無辜，大家都受到懲罰，確實應該早些和解。從而增強了作品對封建倫理觀念的批判。8．劇中羅密歐對墳墓、死亡有什么樣的矛盾看法？這種對同一事物的矛盾看法表明了什么？答：___________________________________________________________________________________________________________解析：這種矛盾的看法是緣于他對朱麗葉的強烈的愛。朱麗葉一死，他就下了必死的決心。來到墳地，他面對愛妻的“遺容”，愛潮在胸中激蕩，死不再是痛苦與恐怖的；他在詩一般的傾訴之中，表達的是對與愛妻同生共死的向往與激情。因此，墳墓是“充滿光明的歡宴的華堂”，死讓他“覺得心中愉快”。這是一種近乎瘋狂的愛，又是一種令人欲哭無淚的深情。答案：羅密歐無理地咒罵墳墓：“你無情的泥土，吞噬了世上最可愛的人兒”，但一想到朱麗葉已經(jīng)安臥在墳墓中，他又感到墳墓是一座“充滿光明的歡宴的華堂”。他詛咒死亡，但朱麗葉死了，他又感到死可以使他“掙脫厄運的束縛”，愿意“跟網(wǎng)羅一切的死亡訂立一個永久的契約”。這種對同一事物的矛盾看法，表明朱麗葉的死亡給羅密歐帶來了巨大痛苦以及羅密歐對生活的絕望。三、創(chuàng)新語用9．某班舉行講課文故事活動。下面是節(jié)目的順序，請你為活動主持人擬寫一則節(jié)目串聯(lián)詞。第一個節(jié)目：《竇娥冤》串聯(lián)詞：______________________________________________________________________________________________________第二個節(jié)目：《哈姆萊特》解析：擬寫串聯(lián)詞要注重把握兩個節(jié)目的特點，并且用簡潔、準確的語言表達對節(jié)目的感受等。比如對《竇娥冤》的故事可以從冤屈、痛恨的角度寫，對《哈姆萊特》的故事可以從王子延宕的性格、復仇的故事等角度寫。答案：《竇娥冤》感天動地，讓人掬一把同情的眼淚，激發(fā)我們對貪官污吏、黑暗社會的憤怒之情。接下來讓我們走向莎士比亞筆下的復仇王子哈姆萊特，體會在父被弒、母改嫁狀況下的哈姆萊特的悲苦人生。10．理清下面一段話的思路，概括心理學家的研究結論。莎士比亞的名劇《羅密歐與朱麗葉》描寫了羅密歐與朱麗葉的愛情悲劇。他們相愛很深，但兩家是世仇，