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少先隊年終工作總結(jié) 9篇少先隊年終工作總結(jié) 9篇時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是為大家的少先隊年終工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學生的養(yǎng)成教育,以為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。一學期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:本學期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)XX省教育強市、XX市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“XX市行規(guī)示范學?!睘槟繕?,開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)、等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。同時,完善“班級”---“學?!?--“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等?!八捻椄傎悺被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾暎鱾€班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感,最終,使學生的行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了這學期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學生的生活,主要有以下幾方面的活動。如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學習園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強??取4送?,本學期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、___宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風景線。為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學習氛圍,體現(xiàn)教室春風化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學風、教風的張貼;布告欄、衛(wèi)生角、班隊角、學習園地、墻面張貼、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學生的課內(nèi)外生活,進一步提高學生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加XX市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:校園安全教育___預(yù)防法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。下學期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。今年我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“營造書香校園 創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。加強少先隊陣地建設(shè),辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。思想?yún)R報專題加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從, 有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法, 學校每周進行不定期的檢查, 通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用節(jié)日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學唱手語歌、學做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊員為貧困學校的同學送去助學金,培養(yǎng)了學生“關(guān)心獻他人,愛心獻社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報市示范學校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時時關(guān)注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。、大隊部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。為了加強我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動的有效開展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力, 以強化少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ), 以實踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動, 培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。展望未來,我們安丘職工子弟學校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標奮進。在20xx年上半年中,,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要,以少先隊員意識教育為核心,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑,以素質(zhì)教育為中心,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,大力開展豐富多彩的文體活動,以進一步活躍學校少先隊工作,實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?,F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下:、我校有少先隊大隊一個,下設(shè)中隊48個,各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部,校大隊干部改選制度正常進行,每學年改選一次,為了提高學生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性,我們通常采取先展示自我,后民主選舉的方式,極大促進了學生的主人翁意識,同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。、為提高學生干部的工作能力,大中小隊干部每學期定期培訓(xùn)一次。學校少先隊加強少先隊員意識教育,堅持在教育活動過程中,滲透辨證唯物主義觀點,重視黨史、團史、隊史的理論學習,讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系,增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。、同時,為做好團隊銜接工作,每學期舉辦“中學生團?!币黄冢淌趫F的知識,并編印《二十七中中學生團校教程》,編訂了教學方案、教學計劃,各年級優(yōu)秀的學生受到團前教育。學校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名,大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加學校研究少先隊工作的行政會議,閱讀少先隊工作有關(guān)文件,每年大隊輔導(dǎo)員參加團市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。每年在學校少先隊大隊改選時,聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,我校校外輔導(dǎo)員堅持每學期都按時給學生做報告、開展活動。、學校設(shè)有少先隊大隊部和隊室,并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,進行綠地認養(yǎng)活動,將任務(wù)分配到初一初二年級各班,學生積極保護認養(yǎng)綠地,在美化校園環(huán)境的同時,也養(yǎng)成了熱愛集體,熱愛勞動的良好習慣,增強了環(huán)保意識。、學校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進行宣傳,宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),增強少先隊組織的吸引力和影響力,卓有成效的開展工作。如學?!靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,宣傳報道校內(nèi)外大事,播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學作品以及校小記者團來稿等。同時利用這些陣地加強心理健康教育,讓少先隊員學會珍愛生命,尊重他人,培養(yǎng)健康向上的人格魅力。、為增強大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),學校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強的報刊雜志,以供學習。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學生訂購了一系列的報刊雜志,因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺,因此學校改訂了《中國初中生報》。、學校
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