遼寧丹東市第二十九中學(xué)2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
遼寧丹東市第二十九中學(xué)2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
遼寧丹東市第二十九中學(xué)2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第3頁
遼寧丹東市第二十九中學(xué)2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第4頁
遼寧丹東市第二十九中學(xué)2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

遼寧丹東市第二十九中學(xué)2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,在光滑水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,彈簧在自然長度時,小球位于點O;當(dāng)通過小球壓縮彈簧到A位置時,釋放小球,然后小球從點A開始向右運動,已知AO=BO,則A.小球從A運動到O的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷增大B.小球從O運動到B的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷減小C.小球運動到點O時,因彈簧恢復(fù)了原長,小球停止運動并保持靜止D.小球運動到點B時,所受彈力方向向左,小球停止運動并保持靜止2.如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則A.水對容器底的壓力增大 B.水對容器底的壓強增大C.容器對桌面的壓強減小 D.容器對桌面的壓力減小3.一只手握住甲、乙兩個核桃,逐漸增大握力,發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好(如圖)。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時的說法正確的是A.兩核桃相接觸部位受到的壓力相等B.甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力C.甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力4.如圖所示,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中一個小球處于下沉的狀態(tài),三個容器對桌面壓力大小分別用F甲、F乙、F丙表示,則它們的大小關(guān)系是A.F甲=F乙=F丙 B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙<F丙 D.F甲=F乙<F丙5.下圖實例中不是利用連通器原理的是A.茶壺B.?dāng)r河大壩C.洗手間下水管D.船閘6.如圖為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置,圖中A為輸液瓶,B為滴壺,C為進氣管,C與大氣相通.則在輸液過程中液體勻速下滴,且瓶A中尚有液體,下列說法正確的是①瓶A中液面下降,但A中上方氣體的壓強不變;②瓶A中上方氣體的壓強隨液面的下降而增大;③在瓶中藥液輸完以前,滴壺B中的氣體壓強保持不變;④滴壺B中的氣體壓強隨A中液面的下降而減小.A.②③ B.①③ C.①④ D.②④7.圖中所示的各事例中,為了增大壓強的是:A.書包帶很寬B.鐵軌鋪在枕木上C.刀刃很薄D.推土機按履帶8.把四個質(zhì)量相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁輕輕放入盛有水的容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示.以下說法正確的是A.甲球所受的浮力最小B.乙球所受的浮力最小C.丙球所受的浮力最小D.丁球所受的浮力最小9.如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是()A.向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小B.換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將變大C.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變D.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大10.下列事例中不能說明大氣壓存在的是A.護士給病人注射肌肉針 B.用吸管喝飲料C.用塑料吸盤掛物體 D.用活塞式抽水機抽水11.風(fēng)沿著窗外的地面吹過時,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外,以下現(xiàn)象不能用此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是A.在地鐵站,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車B.用吸管把飲料吸進嘴里C.大風(fēng)會把不牢固的屋頂掀翻D.海軍艦艇編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛12.體育課有爬繩和爬桿兩種運動,小明同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬,則下列說法正確的是A.爬繩和爬桿時受到的摩擦力一樣大B.因為繩子粗糙,爬繩時受到的摩擦力較大C.若爬桿和爬繩的速度不同,則速度大的摩擦力大D.因為爬桿時手握桿的力要大些,爬桿時受到的摩擦力較大二、填空題13.如圖所示,用F為30N的拉力,通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動.物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機械效率是_____,繩子移動速度為_____m/s,拉力的功率是_____W.14.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊重10N,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為__________N,A受到的摩擦力為__________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2=__________N.15.如圖所示是測量大氣壓值的實驗,最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是__________.圖中所測得當(dāng)時的大氣壓強是_________m汞柱所產(chǎn)生的壓強.如果把該裝置移到高山上,玻璃管中真空部分的長度將會_________(選填“大于”“小于”或“等于”)20mm.16.在體育測試中,鉛球出手后仍能向前飛行,是因為鉛球具有___________。由于鉛球受到___________力,最后下落到地面上。三、實驗題17.(8分)小明用如甲圖所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿_____方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動,這樣做的目的是_____.序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0(2)a.分析序號_____三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比,關(guān)系式是_____.b.若要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為_____三組數(shù)據(jù)進行分析.(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖象如乙圖所示,其中0﹣4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用_____N的水平拉力拉木塊;18.(8分)小亮用如圖所示裝置探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素,U形管中盛有水,該實驗中∶(1)使用U形管壓強計前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化,則說明該裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可通過_______(選填序號)方法進行調(diào)節(jié);A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)添加適量水(3)比較乙、丙兩圖,可以得到結(jié)論:同種液體,______________,液體壓強越大;(4)若要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)選擇___________兩圖進行比較;(5)實驗過程中小亮想到:本實驗主要是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷液體壓強大小的,那是否可以通過這個高度差來計算液體壓強的大小呢?于是小亮測出丁圖中U形管液面高度差為10cm,并由此計算出此時金屬盒下表面受到的液體壓強為_______Pa,你認為該結(jié)論是________的(選填“準(zhǔn)確的”或“不準(zhǔn)確的”),你認為造成的原因是什么:___________。19.(8分)小明用石塊完成“探究阿基米德原理”的實驗后,提出問題,“漂浮在水面上的木塊所受浮力是否也遵循阿基米德原理呢?”于是他帶領(lǐng)組員做了如下探究,則:(1)圖甲中木塊A重____N,圖乙中小桶B重______N。(2)將木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖丙所示狀態(tài),木塊A受到的浮力為____N。(3)比較圖乙、丁可知,木塊排開水的重力為_____N,由此可得出的結(jié)論是_______。四、作圖題20.(8分)如圖所示,小球靜止,在圖中畫出小球所受重力和小球?qū)γ鎵毫Φ氖疽鈭D。(______)21.(8分)如圖所示,玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來。請畫出“不倒翁”所受重力的示意圖(點O為“不倒翁”的重心)。(___________)五、計算題22.(10分)巧克力、香皂等產(chǎn)品一般都做成凹型并刻有字,除了美觀吸引人,更重要的是為了節(jié)省材料,產(chǎn)生更多利潤。一個年產(chǎn)量3000t的巧克力廠,因為刻字使每塊巧克力由76g減少1g,該廠一年多賺50多萬元.試計算:(g=10N/kg)(1)一塊刻字的巧克力的重力;(2)巧克力密度按1.0×103kg/m3計算,則一塊巧克力減小的體積是多少cm3?(3)這家巧克力廠年產(chǎn)多少塊刻字巧克力?23.(12分)如圖所示,重10牛底面積為1×10-2米2的足夠高柱形容器,靜止放在水平地面上.(1)若倒入0.4米深的水,求容器底部受到的液體壓強.(2)若倒入5千克某液體,求容器對水平地面的壓強p.

參考答案一、選擇題1、A【解析】A.小球從A運動到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以小球所受彈力方向向右,速度不斷增大,故A正確.B.小球從O運動到B的過程中,彈簧被拉開,球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,小球所受彈力方向向左,速度不斷減小,故B錯誤.C.小球運動到O點時,彈簧恢復(fù)了原長,小球不受彈力,但小球速度最大,由于慣性仍向右運動,故C錯誤.D.小球運動到B點時,所受彈力方向向左,彈簧彈性形變最大,彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,小球?qū)⒓铀傧蜃筮\動,故D錯誤.2、B【解析】

設(shè)如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因為水的體積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強變大了。第一次水對容器底的壓力:F=pS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力。如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=p′S?。溅裧h′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力。如圖:對比前后兩次情況,液體對容器底部的壓力將會變小,且倒置后,液面升高,據(jù)p=ρgh,h變大,容器底部所受液體的壓強變大;故A錯誤,B正確;且倒置前后容器對桌面的壓力等于總重力,重力不變故壓力不變,而與水平面的接觸面積減小。根據(jù)可知,對水平桌面的壓強變大;故CD錯誤。3、A【解析】

A.甲對乙的力與乙對甲的力,是一對相互作用力,二力的大小相等,故A正確;

C.甲對乙的力與乙對甲的力,都屬于彈力,兩核桃都會發(fā)生形變,只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯(即甲核桃碎裂時乙核桃完好),故C錯誤;BD.在擠壓兩核桃的過程中,甲對乙有力的作用,因力的作用是相互的,則乙對甲也有力的作用,所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故BD錯誤。

故選A。4、D【解析】

根據(jù)作用力和反作用力可知,水給物體一個豎直向上的浮力F浮,物體會反過來施加給水一個豎直向下的壓力F壓,而且F壓=F?。@個壓力會通過水、容器傳遞給桌面.在甲容器中,甲容器對于桌面的壓力F甲=G水+G杯,在乙容器中,乙容器對桌面的壓力F乙=G水′+G木+G杯=G水′+G排+G杯,由于木塊漂浮,所以F浮木=G木=G排,因為G水′+G排=G水,在丙容器中,丙容器對桌面的壓力F丙=G水″+G球+G杯由于小球下沉,所以F浮球=G排′<G球,因為G水″+G排′=G水所以F丙=G水″+G球+G杯>G水+G杯故F甲=F乙<F丙;5、B【解析】

A.壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器;B.攔河大壩是根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大的特點修建成上窄下寬的形狀,不屬于連通器;C.下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,屬于連通器;D.先打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進船閘,然后把這一端船閘關(guān)閉,再打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,屬于連通器。6、A【解析】

瓶A中上方氣體的壓強為外界大氣壓與瓶A中的液體產(chǎn)生的壓強差,瓶A中的液體面下降,液體產(chǎn)生的壓強就減小,所以瓶A中上方氣體的壓強會增大,①錯誤,②正確.進氣管C處的壓強為大氣壓強,不變化,從C到滴壺B之間的液柱高度不變,所以滴壺B中的氣體壓強在瓶中藥液輸完以前是不變的.③正確,④錯誤.故選A.【點睛】以瓶A中上方氣體為研究對象,根據(jù)瓶A中液體的變化情況可判斷瓶A中上方氣體的壓強變化;以滴壺B中的氣體為研究對象,分析進氣管C處到B處的液柱變化情況,可得知B內(nèi)氣體的壓強變化.7、C【解析】

A.書包帶做的寬些,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對肩膀的壓強,不符合題意;B.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對路基的壓強,不符合題意;C.刀磨的很薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,符合題意.D.推土機安裝履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對路面的壓強,不符合題意.故選C.【點睛】(1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小.(2)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.(3)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.8、D【解析】

因為四個小球的質(zhì)量相等,則重力相等,甲和乙漂浮,丙懸浮,丁沉底,根據(jù)物體的沉浮條件可知:甲乙丙所受浮力都等于重力,丁所受浮力小于它的重力,所以丁球受到的浮力最小,故ABC錯誤;D正確.9、C【解析】

在托里拆利實驗中,由于玻璃管內(nèi)外水銀面高度差所產(chǎn)生的壓強等于外界大氣壓,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面高度差就不變,將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差都將不變,故C正確,ABD錯誤。10、A【解析】

護士給病人注射肌肉針是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,故A不能說明大氣壓的存在;用吸管喝飲料、用塑料吸盤掛物體、用活塞式抽水機抽水都是利用大氣壓工作的.故選A【點睛】此題審題一定要仔細.利用大氣壓的共性:無論物體是壓還是吸,都是在大氣壓的作用下移動的.分析時不要說成“被吸上來”,而是“被外界的大氣壓壓上來”.11、B【解析】

風(fēng)沿著窗外吹過時,外側(cè)空氣流速大、壓強小,內(nèi)側(cè)空氣流速慢、壓強大,窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強,從而把窗簾壓向窗戶外面,其物理規(guī)律是:流體壓強與流速的關(guān)系.A、當(dāng)列車駛進站臺時,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,由于人外側(cè)空氣流速小、壓強大,而內(nèi)側(cè)空氣流速大、壓強小,會產(chǎn)生一個向列車的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,與題文利用的規(guī)律相同,故A不合題意;B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓,吸時是先把管內(nèi)部分空氣吸走,管內(nèi)外就形成氣壓差,從而把飲料“壓”進嘴里,不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋,故B符合題意;C、大風(fēng)會把不牢固的屋頂掀翻,即屋頂上面的空氣流速大,壓強小,而屋內(nèi)空氣流速小,壓強大,能用“流體壓強與流速的關(guān)系”解釋,故C不合題意;D、若兩船靠得比較近且并排前進,兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強變小,小于兩船外側(cè)的壓強,形成向內(nèi)的壓強差,容易發(fā)生撞船事故,能用“流體壓強與流速的關(guān)系”解釋,故D不合題意;故選B.【點睛】注意流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,且要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象.12、A【解析】

AB.勻速爬繩與爬桿,摩擦力與重力都是一對平衡力相等,由于重力不變,摩擦力一定相等,故A正確;B錯誤;C.摩擦力的大小與速度無關(guān),取決于壓力大小和接觸面的粗糙程。故C錯誤;D.勻速爬桿壓力大,是因為桿比繩的接觸面光滑,摩擦力仍與重力是一對平衡力,仍等于重力;故D錯誤。二、填空題13、66.7%1.236【解析】

由圖知,n=3,物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,則物體受到的摩擦力f=0.3G=0.3×200N=60N,物體以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動,所以直接拉物體的力與受到的摩擦力為平衡力,大小相等,=f=60N,滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=×100%×100%=66.7%;繩自由端移動的速度:v=3×0.4m/s=1.2m/s,拉力的功率:P=Fv=30N×1.2m/s=36W.14、01212【解析】

在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,因此,A、B都受平衡力,在水平方向B不受拉力,因此摩擦力為0;A受12N的拉力,因此摩擦力也為12N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,所以使它們一起勻速運動需要的推力為12N.【點睛】重點是摩擦力大小的判斷,最后一問中要牢記影響摩擦力大小的因素,根據(jù)壓力和接觸面的粗糙程度進行判斷,兩個因素都不變,所以摩擦力也不變.15、托里拆利,0.75,大于,【解析】

在托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小,因此從圖中讀出管內(nèi)水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面的垂直高度,即可得出結(jié)論;大氣壓隨高度的增加而減小,據(jù)此判斷移到高山上時,真空部分的變化.【詳解】托里拆利是最早測出大氣壓強值的科學(xué)家;讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當(dāng)時的大氣壓強等于750mm=0.75m高水銀柱產(chǎn)生的壓強;大氣壓隨高度的增加而減小,如果把該裝置移到高山上,玻璃管中水銀柱的高度減小,而真空部分的長度將會大于20mm.16、慣性重【解析】

根據(jù)“在體育測試中,鉛球出手后仍能向前飛行”可知,本題考查慣性和重力,利用慣性知識解釋相關(guān)現(xiàn)象,同時會對物體受力分析,并且知道重力的方向,根據(jù)這些知識進行求解。【詳解】[1]水平拋出的鉛球,由于慣性,離開手后,仍然前進;[2]因為在空中飛行的鉛球受到重力和阻力作用,阻力與鉛球的運動方向相反,而重力的方向豎直向下,因此鉛球由于受到重力的作用,會不斷改變運動方向做曲線運動,最終落到地面。三、實驗題17、水平使摩擦力等于拉力1、2、31、4、52.3【解析】

(1)在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識,此時拉力大小與摩擦力相等;(2)a、由表中1、2、3三組實驗數(shù)據(jù)可知,接觸面的粗糙程度相同而壓力大小不同,摩擦力大小不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力f與壓力N的關(guān)系為:,即:摩擦力與壓力成正比;b、由表中1、4、5三組實驗數(shù)據(jù)可知,物體間的壓力大小相同而接觸面的粗糙程度不同,物體受到的摩擦力不同,1、4、5三組實驗數(shù)據(jù)可以探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;(3)當(dāng)木塊做勻速直線運動時,在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的知識可知,這兩個大小相等,方向相反,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測力計示數(shù)2.3N,即拉力2.3N.18、漏氣B深度越深丙丁不準(zhǔn)確的因為橡皮膜有彈性,也會受到液體壓強【解析】

(1)[1]用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時U形管中的水面能夠靈活升降,說明不漏氣,反之水面幾乎沒有變化,說明漏氣。(2)[2]若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,在重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的,都等于大氣壓,當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的,故應(yīng)該選擇B。(3)[3]比較乙、丙兩圖會發(fā)現(xiàn)探頭在水中的深度不同,U形管液面高度差不同,可以得到結(jié)論:同種液體,深度越深,液體壓強越大。(4)[4]若要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該控制液體深度相同,改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論