1805班第八單元試卷分析各位家長(zhǎng)，您好！本周四孩子們進(jìn)行了第八單元考試，這次也是全年級(jí)老師統(tǒng)一閱卷，咱們了解一下考試情況。本次測(cè)試總分100分，最高分陳明希100分，25人達(dá)到優(yōu)秀，對(duì)這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)?；A(chǔ)知識(shí)：1第一題用勾給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，全班一位同學(xué)看成了用圈畫(huà)出正確讀音，足以證明讀題有多么不認(rèn)真仔細(xì)。2生字書(shū)寫(xiě)不細(xì)心，拼讀和組詞部分同學(xué)不扎實(shí)，生字和詞語(yǔ)需要重新過(guò)關(guān)！3詞語(yǔ)積累不夠，辨字組詞孩子們的組詞真是千奇百怪，相信家長(zhǎng)們看到卷子后也會(huì)覺(jué)得又好氣又好笑。在這里還是要表?yè)P(yáng)前三題全對(duì)的同學(xué)有：易珂羽、周雅倩、傅沛晴、黎景妍、賀晟銘、周嘉欽、李承遜、鄭智剛、曹梓羿、譚雨鉉、陳明希、鄧瑾童、賀致渺、徐婧杰。這些同學(xué)在平常聽(tīng)寫(xiě)也是完成度比較高的同學(xué)，希望沒(méi)有全對(duì)的同學(xué)也要加強(qiáng)基礎(chǔ)，語(yǔ)文書(shū)120頁(yè)的詞語(yǔ)表要及時(shí)過(guò)關(guān)。4其次，最不應(yīng)該錯(cuò)誤的古詩(shī)默寫(xiě)部分，百分之60的同學(xué)在日積月累部分失分較多，這一類基礎(chǔ)題目是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的，證明孩子們的復(fù)習(xí)情況不夠理想。在這里還是要表?yè)P(yáng)劉梓顏、周雅倩、郭俊欣、黎景妍、賀晟銘、葉衍祺、周雅瑄、章雨欣、喻文欣、張?jiān)起?、鄭智剛、曹梓羿、劉知諒、譚雨鉉、陳明希、鄧瑾童、賀致渺，請(qǐng)沒(méi)有全對(duì)的同學(xué)及時(shí)過(guò)關(guān)。5、語(yǔ)文口語(yǔ)交際是新的題型，但是其實(shí)只要注意禮貌用語(yǔ)，把問(wèn)題說(shuō)清楚這道題5分可以拿到手，從這里也可以看出語(yǔ)文不僅僅停留在書(shū)本的學(xué)習(xí)，還與生活實(shí)際有關(guān)。閱讀部分：閱讀這一板塊失分也很嚴(yán)重，顯然，課內(nèi)閱讀冒出了一部分不認(rèn)真聽(tīng)課的孩子，很多同學(xué)字都寫(xiě)不出來(lái)，答題也不完整。課外閱讀不難，但是情況卻不太好，孩子們的閱讀理解能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2、課外閱讀是全班丟分的重災(zāi)區(qū)，大部分同學(xué)10分只能拿到4、5分甚至更低，這部分需要加強(qiáng)訓(xùn)練。作文：本次試卷更正要求孩子們答案用紅筆更正，將第一部分積累與運(yùn)用，凡是錯(cuò)了的地方請(qǐng)?jiān)跁?shū)上找到答案，或在課堂筆記里找到答案，并寫(xiě)上頁(yè)碼！第七題扣了分的請(qǐng)把第四課古詩(shī)三首每首詩(shī)抄寫(xiě)三遍，請(qǐng)孩子們?cè)诩埳蠈?xiě)試卷反思（分析原因、接下來(lái)怎么做、下次目標(biāo)分?jǐn)?shù)）并訂在卷子上！最后我想和家長(zhǎng)們說(shuō)一下，拿到卷子后請(qǐng)大家不要怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)自己孩子為什么只考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)您陪著孩子仔細(xì)查閱孩子的卷子看看他到底哪里寫(xiě)錯(cuò)了，分析原因，讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)口頭闡述，并想出解決辦法或說(shuō)一說(shuō)下次該如何做才能糾正這些問(wèn)題！之前低年級(jí)時(shí)知識(shí)量少、涉及面窄，可能部分家長(zhǎng)還沉浸在語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)總打90分的假象之中，這次考試足以證明心浮氣躁是考不好的，也證明有些同學(xué)平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)僅停留在表面。三年級(jí)的語(yǔ)文題型活且量大，作文占比大，足以證明三年級(jí)是分水嶺，孩子之間也會(huì)在此開(kāi)始拉開(kāi)距離，良好習(xí)慣和不好習(xí)慣也會(huì)在此養(yǎng)成，中年級(jí)的習(xí)慣會(huì)直接導(dǎo)致高年級(jí)的走向，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要松懈！所有的成績(jī)都離不開(kāi)“努力堅(jiān)持”，希望每個(gè)孩子都能發(fā)光。本次總結(jié)就到這，謝謝大家耐心閱讀，歡迎與我多多交流。