2022-2023學(xué)年石家莊英語(yǔ)真題演練【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(40題)1.Ifhe_______herenow,hewoulddoeverythinghecouldtohelpyou（）

A.wereB.isC.willbeD.be

2.Therewasatrafficjam,butshe______gettothedestinationintime（）

A.couldB.mightC.oughttoD.wasableto

3.Ifyoujuststayinthiscityforafewdays,wecangiveyoualibrarycardsothatyoucanmakeuseofthebooksinthecitylibrary（）

A.terminalB.temporaryC.regularD.permanent

4.Thetribehadbeenlivinginthatpartoftheareaforgenerationsuntilthecivilwar（）

A.brokedownB.brokeoffC.brokeoutD.brokeup

5.Thedefensecomputerscalculatewaysto（）theenemymissiles

A.spoilB.harmC.destroyD.damage

6.Itssuccesshasallexpectations（）

A.overcameB.disposedC.surpassedD.enforced

7.Tomcametometoask_______hehadtobechosentonegotiatewiththeEuropeancompany（）

A.howB.whyC.whenD.where

8.Withoutyourkindnessandhelp,I____somuch（）

A.don’tachieve

B.didn’tachieve

C.willnotachieve

D.wouldnothaveachieved

9.—Didyouscoldhimforhiscarelessness?

—Yes,but（）it

A.I’dratherdo

B.I’drathernothavedone

C.Ishoulddo

D.I’dbetternotdo

10.We’veaskedtheneighborsto_________thehouseforuswhileweareaway（）

A.haveaneyeto

B.keepaneyeon

C.haveaneyefor

D.keepaneyeopen

11.Maryfound_____extremelyhardtopassthedrivingtestaftertheenforcementofthenewtrafficregulations（）

A.itB.thisC.thatD.what

12.Thetalltree,leavesaredarkerthanthoseoftheothertwo,isasoldasmygrandpa（）

A.whichB.whoseC.ofthatD.that

13.Pleasesitdownandmakeyourself（）

A.intheroomB.fineC.easyD.athome

14.Withoutthesun’slight（）theearth’ssurface,nolifecouldexistontheearth

A.warmsB.warmedC.warmingD.towarm

15.Themanageroftenrequiresusneverto_____tilltomorrowwhatwecandotoday（）

A.comeupB.putoffC.turnonD.giveout

16.Themuseumiscertainlyworth______（）

A.visitingB.tovisitC.visitedD.beingvisited

17.Readingthelines,thisletterisreallyarequestformoney（）

A.alongB.amongC.behindD.between

18.money,sheisquiterich.However,thisdoesnotmeanthatsheishappy（）

A.ConcerningB.AstoC.IntermsofD.Inthelightof

19._____hisbrother,Johnisshyanddoesnotmakefriendseasilywithothers（）

A.UnlikeB.AlikeC.LikingD.Dislike

20.TheInternetofthefourthgenerationisnowintheexperimentalstage.Thetimewillcomewhenitpossibleforordinarypeopletouseitintheirdailylife（）

A.isB.willbeC.mustbeD.maybe

21.NeitherBillnorhisparents______athome,sowe'dbettercomenexttime（）

A.isB.areC.hasD.have

22.IinvitedJoeandLindatodinner,but_______ofthemcame（）

A.neitherB.eitherC.noneD.both

23.Asurveyoftheopinionsofstudentsthattheyalsoadmitseveralhoursofsittinginfrontofthecomputerharmfulforone'shealth（）

A.show;areB.shows;isC.show;isD.shows;are

24.Youlooksotired.Iwishyou_____yesterday（）

A.don'tstayup

B.didn'tstayup

C.shouldn'thavestayedup

D.hadn'tstayedup

25.Airpollutionisobviouslyoneofthemajor_____ofcitylife（）

A.referencesB.disadvantagesC.definitionsD.expressions

26.Iamworriedaboutmybrother.Iamnotsurehehasarrivedattheschoolornot（）

A.whetherB.whatC.whenD.how

27.Thetwoboyshadso_____incommonthattheysoonbecamegoodfriends（）

A.littleB.fewC.muchD.many

28.Youcanborrowmybook,youpromisetogiveitbacktomebytheendofthismonth（）

A.asfarasB.assoonasC.aslongasD.aswellas

29.Jessicaoughttostopstudying;shehasaheadachebecauseshetoolong（）

A.readsB.isreadingC.hasbeenreadingD.hadread

30.aboutitearlier,wecouldhavewarnedpeopleofthedanger（）

A.Wouldweknow

B.Shouldweknow

C.Haveweknown

D.Hadweknown

31.—Wouldyouliketocometoseeafilmwithmetonight?

—I'dloveto,Ididn'tfinishmyhomeworkyet（）

A.andB.soC.asD.but

32.I’mtoldthatIwillshareanofficeroom_____fiveothernewcomers（）

A.inB.withC.toD.at

33.Anewideabegantofromhismindwhenhewasonhiswaybackhome（）

A.emergeB.discloseC.concealD.shape

34.Thechemicalfactorywaspulleddown_____protectingtheenvironment（）

A.inspiteofB.inhonorofC.infavorofD.inthenameof

35.Theseticketsfortheperformanceareuntiltheendofthemonth（）

A.acceptableB.availableC.advisableD.applicable

36.Listeningisanactive,nota_______,behaviourconsistingofhearing,understandingandremembering（）

A.considerateB.sensitiveC.reliableD.passive

37.NosoonerhadIlockedthedoor（）thetelephonerang

A.whenB.afterC.thanD.as

38.It'sgoodtoknowourpetwillbewellcaredforbyourkind-heartedneighbourwhilewetravelonbusiness（）

A.whatB.whoseC.whichD.that

39.Onlythosewhohavetastedbitternesswill（）amongothers

A.liftupB.goupC.burstoutD.standout

40.Everymeans________butit’snotsoeffective（）

A.havebeentriedB.hasbeentriedC.havetriedD.hastried

二、判斷題(5題)41.A.否B.是

42.A.否B.是

43.A.否B.是

44.A.否B.是

45.A.否B.是

三、填空題(5題)46.Toeverybody's____,theactorfelloffthestageduringtheeveningperformance.（amuse）

47.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

48.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

49.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

50.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

四、完型填空(20題)51.（）

A.thatB.whichC.whenD.what

52.3（）

A.rarelyB.certainlyC.probablyD.consistently

53.11.（）

A.forB.onC.ButD.So

54.Itwasanearlymorninginsummer.Inthestreets，sleepy-eyedpeopleweremovingquickly，headingtowardstheir61.Thiswasthebeginningofanother62dayinNewYorkCity.63thisdaywastobedifferent.

Waiting64thecrowdedstreets，ontopofa65110storieshigh，wasPhilippePetit.ThisdaringFrenchmanwasaboutto66atightrope（繃索）betweenthetwotowersoftheWorldTradeCenter.

Philippetookhisfirst67withgreatcare.Thewireheld.Nowhewas68hecoulddoit.69onlyabalancingpole，Philippewalkedhiswayacross，a70of131feet.

Soontherush-hour71begantonotice.Whata72!There，1350feetabovethestreet，a73figurewaswalkingonair.

Philippemadeseven74，backandforth（來(lái)回）.Hewasn'tsatisfiedwithjust75.Attimes，hewouldturn，sitdown，and76goonhisknees.Once，hehadtheastonishing77toliedownonthethinthread.Andthousandsof78watchersstaredwiththeirheartsbeatingfast.

Aftertheforty-five-minute79，Philippewastakentothepolicestation.Hewasasked80hedidit.Philippeshrugged（聳肩）andsaid，WhenIseetwotallbuildings，Iwalk

61.（）

A.jobsB.homesC.busesD.offices

55.61.（）

A.workedB.wentC.didD.practised

56.63.（）

A.praiseB.judgeC.appreciateD.believe

57.5（）

A.watchB.watchedC.watchingD.towatch

58.50.（）

A.experimentB.operationC.treatmentD.movement

59.Howmenfirstlearnedtoinventwordsisunknown;inotherwords，theoriginoflanguageisamystery.Allwereallyknowisthatmen，61animals，somehowinventedcertainsoundstoexpress62andfeelings，actionsandthings，63theycouldcommunicatewitheachother；andthatlatertheyagreeduponcertainsigns，calledletters，64couldbecombinedto65thosesounds，andwhichcouldbewrittendown.Thosesounds，66spokenorwritteninletters，wecallwords.

Thepowerofwords，then，67intheircombinations—thethingstheybringupbeforeourminds.Wordsbecomefilled68meaningforusbyexperience;andthe69welive，themorecertainwords70ustothegladandsadeventsofourpast;andthemorewereadandlearn，themorethe71ofwordsthatmeansomethingtousincreases.

Greatwritersare72whonotonlyhavegreatthoughts，butalso73thesethoughtsinwordswhich74powerfullytoourmindsandfeelings.Thischarmingandtellinguseofwordsis75wecallliterarystyle.Aboveall，the76poetisamasterofwords.Hecan77hismeaninginwordswhichsinglikemusic，andwhichbytheirpositionandassociationcanmovementotears.Weshould78learntochooseourwords79andusethemaccurately，ortheywillmakeour80sillyandrude

（）

A.likeB.unlikeC.asD.asfor

60.58.（）

A.shortenB.shrinkC.lengthenD.decrease

61.57.（）

A.appreciatedB.regardedC.receivedD.supposed

62.68.（）

A.thatB.whichC.whereD.what

63.46（）

A.withB.fromC.forD.to

64.60.（）

A.hospitalsB.factoriesC.schoolsD.armies

65.48.（）

A.disciplineB.lawC.adviceD.self-discipline

66.29.（）

A.moreB.muchC.lessD.little

67.34.（）

A.foundB.answeredC.protectedD.caught

68.43.（）

A.confidenceB.interestC.anxietyD.sorrow

69.59.（）

A.uprightB.powerfulC.valuableD.unlucky

70.52.（）

A.approachB.wayC.methodD.means

五、閱讀理解(20題)71.Inthethirdparagraph,thephrasewiththeupperhandmeans（）

A.beinglowinspirit

B.havingonlyonehand

C.beingactive

D.beingpassive

72.Anthropology（人類學(xué)）isthestudyofhowpeoplelive.Itincludestheirfamilylife,religion,art,lawsandlanguage.ThetermanthropologycomesfromtwoGreekwords:anthroposmeanshumanbeingandlogymeansthescienceof.Anthropologycanbedividedintotwoareas.Thesetwomaindivisionsareculturalanthropologyandphysicalanthropology.Cultureincludesmanythings,suchasart,religion,laws,andevenfurnitureandmovies.

Anthropologistsdefinehumanprogressinthreemainsteps.Steponebeginswiththefirsthumanbeingandcontinuesuntilthelastofthepeoplewhohuntedanimalsjusttosurvive.Steptwoincludespeoplewhogrewfood.Inthisstep,therewasprogressininventionandreligion.Stepthreedealswiththefirstcivilizations,suchasthoseinEgyptandpartsofAsia.

Anthropologistsalwaysseeknewinformationaboutpeople.Forinstance,recentevidencefoundinEthiopiaandKenyashowshumansearlierinhistorythanitwaspreviouslybelieved

Accordingtothepassage,anthropologyisthestudyof________（）

A.familylife,religionandart

B.thedifferencesbetweenscienceandarts

C.humanbeings

D.differentcultures

73.HowardHughes’sparentsdied__________（）

A.whenhewas16yearsold

B.beforehewas19yearsold

C.afterhegotmarried

D.afterhemovedtoCalifornia

74.Howmanyaspectsareincludedintheeconomicconsequencesduetochildmaltreatment（）

A.Costsofhospitalizationandmentalhealthtreatment

B.Childwelfareandlonger-termhealthcosts

C.Tuitionfees

D.BothAandB

75.What'sthepassagemainlyabout（）

A.Anintroductiontoanewspaperreporter'sjob

B.Aninterestinglifeofanewspaperreporter

C.Somethingwrittenbyanewspaperreporter

D.Howtobecomeagoodnewspaperreporter

76.Tostrengthenfriendlyrelationship,people（）

A.mustholdfriendshipceremonies

B.havetoeliminatedifferencesinbackground

C.shouldmakefriendswiththosewhoareofthesameageandofthesamerace

D.shouldsupportandunderstandeachotherthroughsharedexperiencesandemotions

77.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Whenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak,youfeelmostenergetic

B.Dr.Kleitmanexplainswhypeoplereachtheirpeaksatdifferenthoursofday

C.Habithelpsapersonadapttohisownenergycycle

D.Childrenhaveenergycycles,too

78.

____________willbeinterestedinthistable（）A.TeachersB.ParentsC.TeensD.Travelers

79.ThetwoeconomistscalltheirpaperMentalRetirement,andtheirfindingshavearousedtheinterestofbehavioralresearchers.DatafromtheUnitedStatesand12Europeancountriessuggestthattheearlierpeopleretire,themorequicklytheirmemoriesdecline.

Theimplication,theeconomistsandotherssay,isthattherereallyseemstobesomethingtotheuseitorloseitnotion—ifpeoplewanttopreservetheirmemoriesandreasoningabilities,theymayhavetokeepactive.

It’sincrediblyinterestingandexciting,saidLauraCarstensen,directoroftheCenteronLongevityatStanfordUniversityinCalifornia.Itsuggeststhatworkactuallyprovidesanimportantcomponentoftheenvironmentthatkeepspeoplefunctioningoptimally.

Researchersrepeatedlyfindthatretiredpeopletendtodolesswelloncognitiveteststhanpeoplewhoarestillworking.But,theynote,thatcouldbebecausepeoplewhosememoriesandthinkingskillsaredecliningmaybemorelikelytoretirethanpeoplewhosecognitiveskillsremainsharp.

andresearchhasfailedtosupportthepremisethatmasteringactivitieslikememoryexercises,crosswordpuzzlesandSudokuimproveoverallfunctioning.

Ifyoudocrosswordpuzzles,yougetbetteratcrosswordpuzzles,saidLisaBerkman,directoroftheCenterforPopulationandDevelopmentStudiesatHarvardUniversity.IfyoudoSudoku,yougetbetteratSudoku.Yougetbetteratonenarrowtask.Butyoudon’tgetbetteratcognitivebehaviorinlife.

Thestudywaspossible,explainsoneofitsauthors,RobertWillis,aprofessorofeconomicsattheUniversityofMichigan,becausetheNationalInstituteonAgingbeganalargestudyintheUnitedStatesnearly20yearsago.CalledtheHealthandRetirementStudy,itsurveysmorethan22,000Americansoverage50everytwoyears,andadministersmemorytests

Accordingtothepaperofthetwoeconomists,retiredpeople_____（）

A.havearousedtheinterestofbehaviorresearchers

B.growmoreforgetfulthanworkingpeople

C.nolongerhaveafunctioningmind

D.canhaveasgoodcognitiveskillsaspeopleatwork

80.Thepurposeofacooperative,inquiry-basedlearningistonurturestudents’_____（）

A.independence

B.dependence

C.desiretolearnlife-long

D.interdependency

81.Whatconclusioncanwedrawfromthispassage（）

A.Peopleneedastandardtoguidetheireating

B.Propereatingisthekeytoone’shealth

C.Womenshouldpaymoreattentiontowhattheyeat

D.Thebalancebetweenfoodandfitnessishardtomaintain

82.Tomakeyourhomewellprotected,whatdoesthewriteradviseyoutodo（）

A.Haveallthecurtainsclosed

B.Stopyourmailserviceatonce

C.Turntoyourcloseneighborsorfriends

D.Equipyourhomewithsecuritysystem

83.Asforthefirstmanwhosuccessfullyusedaparachute,________（）

A.itwassaidtobeLeonardodaVinci

B.weknowforsurehewasVeranzio

C.thereweresomehistoricalrecords

D.wedon’tknowforsureyet

84.Accordingtothewaysmallinexpensiveitemsaredisplayed,wecaninferthattheownerofasupermarkethasagoodknowledgeof（）

A.physiologyB.biologyC.psychologyD.biophysics

85.Wecaninferfromthepassagethat_________（）

A.burningfossilfuelstomakeelectricityiswidelyused

B.windpowerisawidespreadwaytomakeelectricity

C.energyproblemswillsoonbesolved

D.nuclearenergywillsolvealltheenergyproblemswearefacing

86.ThecompensationMariaVivasgotforthefieldis______（）

A.someofthelandMirohadinherited

B.atenthofMiro’sland

C.moneyforhouseholdexpenses

D.moneyformMiro’sinheritance

87.Whichofthefollowingisthemajorpointofthepassage（）

A.Whyitisnecessarytoidentifypeople’spersonality?

B.Whyitispossibletodescribepeople?

C.Howtogettoknowpeople?

D.Howbesttorecognizepeople

88.______coursescostleast（）

A.SwimmingB.PhotographyC.DrawingD.Singing

89.Whatcanprotectthebrainofawomanaccordingtothepassage（）

A.Estrogen

B.Thehormonesofpregnancy

C.Moreexercise

D.Takingcareofchildren

90.Ourtraditionalbeliefhasitthatmorninglarksaremostlikelytobehealthy,wealthyandwise.Butthosewhoareearlytobedandearlytorisedonotalwayshavetheupperhand（占上風(fēng)）.Researchershaverevealedthatnightowls（夜貓子）aregenerallybrighterandwealthierthanthoseabletogetupearlyinthemorning.

Expertsexaminedthehabitsof1000youngsterstodeterminewhethertheylikedtostayuplateandsleepinlaterinthemorning,orpreferredtogotobedearly.Schoolperformanceandinductive（歸納的）reasoningweremeasuredandacademic（學(xué)業(yè)的）gradesinthemajorsubjectswerealsotakenintoconsideration.

Theresultsshowthateveningtypesscorehigherthanmorningtypesoninductivereasoning,whichhasbeenshowntobeagoodestimateofgeneralintelligenceandacademicperformance.Thenightowlsalsohaveagreatercapacitytothinkconceptually（概念性地）andanalyze.Suchabilitieshavebeenlinkedtocreativethinking,betterjobsandhigherincomes.

Morninglarks,however,oftengetbetterexamresultsinschool,possiblybecauselessonsareheldatwrongtimeofdayfornightowls

TheunderlinedexpressionmorninglarksinParagraph1refersto（）

A.birdswhichscreamlateatnight

B.birdswhichsingearlyinthemorning

C.peoplewholiketostayuplateatnight

D.peoplewhoareearlytoriseinthemorning

六、翻譯(10題)91.我們的房間鑰匙系在一塊標(biāo)有房間號(hào)的大塑料板上

92.Thehousewasmoreluxuriouslydecoratedthanwhatwasexpectedofit

93.Theconditionsthatcausedtheaccidentmaystillpresentfurtherdanger

94.山上的新鮮的空氣有益于我們的健康

95.坦率地講，能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)任務(wù)，實(shí)在令人安慰

96.她還太小，不能回答這個(gè)問(wèn)題

97.他說(shuō)像統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)這樣的細(xì)節(jié)就不必包括在內(nèi)了

98.Thereweretimeswhenhefelldownonthefloor,buthepulledhimselfupandwentbacktotheendlessmarching

99.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在中國(guó)旅游越來(lái)越受人們的歡迎

100.你沒(méi)有必要介意他人對(duì)你的評(píng)論

參考答案

1.A如果他現(xiàn)在在這里，他會(huì)盡他所能來(lái)幫助你。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)now和主句中的woulddo可知，本句是表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式，如果出現(xiàn)be動(dòng)詞，則要用were的形式。故選A

2.D句意：遇上交通堵塞了，但是她還是能及時(shí)到達(dá)目的地。本題考查的主要是選項(xiàng)A和D的辨析，beableto與can的主要區(qū)別在于前者表示客觀的能力，后者主觀色彩更濃。本題根據(jù)時(shí)態(tài)及全句的內(nèi)容可以看出這是個(gè)客觀的事實(shí)，因此應(yīng)選D

3.B如果你只在這個(gè)城市待幾天，我們可以給你一張臨時(shí)的借書(shū)證，以便你可以查看市圖書(shū)館的書(shū)籍。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bterminal：晚期的，致命的；temporary：臨時(shí)的，暫時(shí)的；regular：有規(guī)律的，定期的；permanent：永久的。根據(jù)句意可知，選B

4.C內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前，那個(gè)部落世世代代都住在那個(gè)地區(qū)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cbreakdown：毀掉,出故障,失敗；breakoff：中斷,折斷,突然停止,脫落,暫停；breakout：突發(fā),爆發(fā)；breakup：破碎,分裂,結(jié)束。根據(jù)句意可知，選C

5.C防御電腦測(cè)算出摧毀敵方導(dǎo)彈的方法。詞義辨析題。spoil：寵壞，慣壞；harm：傷害；destroy：摧毀，毀滅；damage：損壞，損害。注意destroy的程度比damage重得多

6.C它所取得的成功超出了所有的預(yù)期。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Covercome：克服，戰(zhàn)勝；dispose：處理，支配；surpass：超過(guò),勝過(guò)；enforce：執(zhí)行，實(shí)施（法律）。根據(jù)句意可知，選C

7.B湯姆過(guò)來(lái)找我詢問(wèn)為什么必須選他去跟那家歐洲公司洽談。

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)賓語(yǔ)從句，作ask的賓語(yǔ)，從句中缺少原因狀語(yǔ)，所以應(yīng)用why引導(dǎo)。how在名詞性從句中作方式狀語(yǔ)；when在名詞性從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；where在名詞性從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選B

8.D如果沒(méi)有你的善良和幫助，我就不會(huì)取得這么多的成就。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D根據(jù)句意可知，本句含有without引導(dǎo)的含蓄條件句，表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的虛擬，句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would/could/should/mighthave+過(guò)去分詞的形式。故選D

9.B——你批評(píng)他粗心大意了嗎？

——是的，但是我寧愿沒(méi)有批評(píng)過(guò)他。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Bwouldrather（not）havedonesth.意為寧愿（沒(méi)有）做過(guò)某事，表示對(duì)過(guò)去情況的虛擬，故選B

10.B

11.A瑪麗發(fā)現(xiàn)在實(shí)施新的交通法規(guī)之后，駕照極其難考。

［考點(diǎn)］It的用法/非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，后面的不定式為真正的賓語(yǔ)，所以應(yīng)用it作形式賓語(yǔ)。其他三個(gè)選項(xiàng)無(wú)此用法。故選A

12.B這棵高大的樹(shù)和我爺爺?shù)哪昙o(jì)一樣大，它的葉子比另外兩棵樹(shù)的葉子顏色要深。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，兩個(gè)逗號(hào)之間為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是tree,引導(dǎo)詞指代先行詞并作定語(yǔ)修飾leaves,因此只能用whose，表示所屬關(guān)系。故選B

13.D請(qǐng)坐，別拘束。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dmakeoneselfathome是固定搭配，意為別拘束，隨便，就當(dāng)在家一樣。故選D

14.C如果沒(méi)有太陽(yáng)光加熱地表，地球上就不可能有生命。

［考點(diǎn)］獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

+賓補(bǔ)，其中賓補(bǔ)可以由動(dòng)名詞、不定式、過(guò)去分詞、副詞或介詞來(lái)充當(dāng)。又因sun’slight和warm為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)。故選C

15.B經(jīng)理經(jīng)常要求我們永遠(yuǎn)不要把今天能做的事推遲到明天。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bcomeup：走近，引起注意；putoff：推遲，使延期；turnon：打開(kāi)（開(kāi)關(guān)）；giveout:分發(fā)。根據(jù)句意，選B

16.A這家博物館的確值得參觀。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Aworth后面可接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。另外，也可將beworthdoing視為固定搭配，意為值得做……，做……是有價(jià)值的。故選A

17.DD句意：這封信的言外之意其實(shí)是要錢。固定搭配。readbetweenthelines為固定搭配，意為言外之意，字里行間

18.C就錢本身而言，她很富裕。然而這并不意味著她很幸福。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cconcerning：關(guān)于；asto：關(guān)于，至于；intermsof：從……方面來(lái)說(shuō)；inthelightof：鑒于，由于。根據(jù)句意可知，選C

19.A不像他的哥哥，約翰很害羞，不容易和別人成為朋友。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aunlike:和……不同，不像（prep.）,不同的（adj.）;alike:相似的，相同的（adj.），以相同的方式（adv.）;liking:愛(ài)好，嗜好（n.）;dislike:不喜歡，厭惡（v.）。根據(jù)句意，選A

20.A第四代因特網(wǎng)正在實(shí)驗(yàn)階段，普通人可能在日常生活中使用因特網(wǎng)的時(shí)代將要到來(lái)。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，第二句含有一個(gè)由when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，主句為一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。故選A

21.B比爾和他的父母都不在家，所以我們最好下次來(lái)。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Bneither…nor…意為既不……也不……，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)遵循就近原則，與nor后面的名詞或代詞保持一致。本句中離謂語(yǔ)動(dòng)詞較近的主語(yǔ)是hisparents，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。另外，表示在家要用beathome；句中沒(méi)有明顯的時(shí)間狀語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)可知，空處應(yīng)用are。故選B

22.A我邀請(qǐng)喬和琳達(dá)吃晚餐，但是他們兩個(gè)都沒(méi)有來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aneither:兩者都不，常用短語(yǔ)為neither…nor…和neitherof;either:兩者中任何一個(gè)，常用短語(yǔ)為either…or…和eitherof;none：沒(méi)有一個(gè)，用于指三者或三者以上都不，常用短語(yǔ)為noneof；both:兩者都，常用短語(yǔ)為both…and…和bothof。根據(jù)句中的but一詞可知，后一分句表達(dá)的是他們兩個(gè)都沒(méi)有來(lái)，所以應(yīng)選A

23.B一項(xiàng)有關(guān)學(xué)生觀點(diǎn)的調(diào)查表明：學(xué)生們也承認(rèn)，連續(xù)幾小時(shí)坐在電腦前對(duì)健康有害。

［考點(diǎn)］主謂一致

【精析】B主句的中心詞是Asurvey，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式shows。admit后面是省略了that的賓語(yǔ)從句，從句的主語(yǔ)是severalhoursofsittinginfrontofthecomputer，其中severalhours是中心詞，是表示時(shí)間的復(fù)數(shù)名詞，表示整體意義，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，即is。故選B

24.D你看起來(lái)非常疲憊。我真希望昨天你沒(méi)有熬夜。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D在wish后接的賓語(yǔ)從句中，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）；表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用had+過(guò)去分詞的形式；表示對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用would/could/might+動(dòng)詞原形的形式。根據(jù)從句中的yesterday可知，這里表示對(duì)過(guò)去情況的假設(shè)。故選D。在表示愿望的虛擬中，還經(jīng)?？疾橐韵聝煞N虛擬語(yǔ)氣：①在wouldrather,wouldsooner,would（just）assoon和wouldprefer等后接的賓語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的虛擬，用had+過(guò)去分詞的形式表示對(duì)過(guò)去情況的虛擬,意為寧愿，但愿；②ifonly引起的感嘆句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，其用法同wish的用法一致

25.B空氣污染顯然是城市生活的主要缺陷之一。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Breference：涉及；disadvantage：缺陷，缺點(diǎn)；definition：定義；expression：表達(dá)，根據(jù)句意選B

26.A我很擔(dān)心我的哥哥。我不確定他是否已經(jīng)到學(xué)校了。

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,sure之后是一個(gè)賓語(yǔ)從句。從句成分完整，但意義不完整，所以空處應(yīng)用whether，與ornot構(gòu)成固定搭配，意為是否。what在賓語(yǔ)從句中常作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分；when在賓語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；how在賓語(yǔ)從句中作方式狀語(yǔ)，均不符合題意

27.C［翻譯］這兩個(gè)男孩有如此多的共同點(diǎn)，以至于他們很快便成了好朋友。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】C首先根據(jù)句意可排除little，few（幾乎沒(méi)有）,表示共同點(diǎn)很多應(yīng)該用表不可數(shù)的much來(lái)修飾，故排除many

28.C只要你承諾這個(gè)月底之前把書(shū)還給我，你就可以借走它。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Casfaras：遠(yuǎn)到，就……而言；assoonas：一……就……；aslongas：只要；aswellas：也，還。根據(jù)句意可知，空處引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選C

29.C杰西卡應(yīng)該停止學(xué)習(xí)。她因?yàn)樽x書(shū)太久而感到頭疼。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C根據(jù)句意可知，讀書(shū)這一動(dòng)作已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,并且該動(dòng)作仍在進(jìn)行,還可能繼續(xù)下去，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，即have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式。故選C

30.D如果我們?cè)琰c(diǎn)知道的話，就會(huì)警告人們有危險(xiǎn)發(fā)生。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣和倒裝句

【精析】D本句包含一個(gè)省略If的非真實(shí)條件句，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞用couldhavewarned，由此可知，從句是表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的假設(shè)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用had+過(guò)去分詞的形式。在含有had/were/should的非真實(shí)條件句中可以省略if，將had/were/should放至主語(yǔ)之前，構(gòu)成部分倒裝。故選D

31.D——你愿意今晚和我一起去看電影嗎？

——我愿意去，但是我還沒(méi)有完成作業(yè)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dand：和，表示并列；so:所以，因此；as:因?yàn)?，雖然；but：但是，表示轉(zhuǎn)折。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)選but。故選D

32.BB句意：有人告訴我，我將同其他五位新員工共用一間辦公室。詞語(yǔ)搭配題。動(dòng)詞share通常與with搭配使用，表示與……共享，分享，共用。因此應(yīng)該選B

33.A在回家的路上，一個(gè)新想法開(kāi)始從他的腦海中浮現(xiàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aemerge：出現(xiàn)，浮現(xiàn)，常與介詞from搭配；disclose：揭露，透露，泄露；conceal：隱藏，隱瞞；shape：塑造，影響……的發(fā)展。根據(jù)句意可知，選A

34.DD句意：以保護(hù)環(huán)境的名義，這家化工廠被拆除了。詞義辨析題。inspiteof：不管，不顧；inhonorof：為了向……表示敬意，為慶祝……，為紀(jì)念……；infavorof：贊同，支持；inthenameof：用……的名義，代表……。故選D

35.B演出的門票到這個(gè)月底才能買得到。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bacceptable：可接受的，合意的；available：可用的，可獲得的；advisable：明智的，可取的，適當(dāng)?shù)模籥pplicable：可適用的，可應(yīng)用的。根據(jù)句意可知，選B

36.D聆聽(tīng)是一種積極的行為,而不是一種被動(dòng)的行為,它包括聽(tīng)、理解和記憶。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dconsiderate:體貼的,體諒的;sensitive:敏感的;reliable：可靠的,可信賴的;passive:被動(dòng)的,消極的。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)與前面的active（積極的）意思相反。故選D

37.C我剛鎖上門，電話就響了。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Cnosooner…than為固定搭配，意為一……就……，常用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句

38.D我們的寵物在我們出差時(shí)會(huì)被好心的鄰居照顧得很好，知道這個(gè)真好。

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，know后面是一個(gè)賓語(yǔ)從句，且從句中不缺少成分，所以應(yīng)用that引導(dǎo)。what引導(dǎo)名詞性從句時(shí)在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分，意為什么；whose在名詞性從句中一般作定語(yǔ)修飾名詞；which在名詞性從句中意為哪一個(gè)，暗含選擇范圍。故選D

39.D吃得苦中苦，方為人上人。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dliftup:舉起，抬起；goup:上升，增長(zhǎng)；burstout:突然爆發(fā)出，闖出，擺脫；standout:引人注目，顯眼，突出。根據(jù)句意可知，選D

40.B每種方法都嘗試過(guò)了，但都不是那么有效。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)

【精析】Bmeans意為方法，手段時(shí)，為可數(shù)名詞。every+單數(shù)可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，所以排除A、C兩項(xiàng)。根據(jù)句意可知，means和try之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

41.YTsth.beworthdoing為固定用法，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，意為某事值得做。lookfor（尋找）與fightfor（為……而戰(zhàn)，為……而奮斗）均為固定搭配。故句子表述正確

42.NF由題干中的問(wèn)過(guò)可知，譯文主句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)；由題干中的要來(lái)可知，從句應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí),要來(lái)應(yīng)譯為wouldcometo。譯文從句使用了一般過(guò)去時(shí)。故譯文表述不正確

43.NFwhile引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，表示當(dāng)……時(shí)，ChattingonlinewhilesurfingtheInternet應(yīng)譯為在上網(wǎng)的時(shí)候聊天，而譯文將其譯為并列關(guān)系。hobby意為業(yè)余愛(ài)好，譯文將其翻譯成了習(xí)慣，翻譯不當(dāng)。故譯文表述不正確

44.NF當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式，所以句中主語(yǔ)He后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用likes。另外，like后面常跟動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，不可直接跟動(dòng)詞原形。本句可改為：Helikessinging/tosing.故句子表述不正確

45.NF分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句中間沒(méi)有連接詞，但是句中卻有三個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞（Havegot,come和wash），不符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則。有衣服要洗可用getsth.todo結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)，其中不定式應(yīng)用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。some多用于肯定句中，any多用于否定句和疑問(wèn)句中。本句可改為：Haveyougotanyclothestowash?故句子表述不正確

46.amusementamusement題意：使每個(gè)人都忍俊不禁的是，那個(gè)演員在晚上表演時(shí)從舞臺(tái)上跌落了下來(lái)。此處應(yīng)填amuse的名詞形式amusement,toone'samusement為固定搭配，意為令人發(fā)笑的是

47.excitedexcited題干的大意是：激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來(lái)修飾人

48.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫(xiě)argue的名詞形式argument

49.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動(dòng)詞形式modernize

50.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書(shū)。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

51.D［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要一個(gè)能引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)的引導(dǎo)詞，選項(xiàng)中只有what（什么）符合

52.B［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】B根據(jù)空后的but可知，前后兩句是表達(dá)了轉(zhuǎn)折的含義。根據(jù)but后面句子中的neverleftme（從未離開(kāi)過(guò)我）可推知，but前面的句子表達(dá)的應(yīng)是興趣有所變化，所以certainly（無(wú)疑，確定）符合題意。rarely:很少，難得；probably:可能，大概；consistently:一貫地，一致地。故選B

53.C

54.A［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】A按常理推斷，人們清晨行色匆匆地走，應(yīng)該是趕去上班，所以A項(xiàng)最符合題意

55.A［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】A根據(jù)下文可知，作者是作為一名學(xué)生服務(wù)人員在市動(dòng)物園里工作了一年。故選A

56.C［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】C根據(jù)句意大多數(shù)人會(huì)欣賞你的誠(chéng)實(shí)，盡量不再做令你感到不舒服的事可知，此處應(yīng)填入appreciate（喜歡，欣賞）。praise：表?yè)P(yáng)，贊揚(yáng)；judge：判斷；believe：相信

57.C［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知，sit和watch兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且watch與主語(yǔ)I之間為邏輯上的主謂關(guān)系，所以此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。故選C

58.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Bexperiment：實(shí)驗(yàn)；operation：操作，手術(shù)；treatment：治療，處理；movement:運(yùn)動(dòng)，移動(dòng)。根據(jù)句意通過(guò)切斷翼骨梢的手術(shù)可知，選B

59.B［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】Bunlike：不像是，和……不同。此處指和動(dòng)物不一樣，人類發(fā)明了一些特定的聲音來(lái)表達(dá)思想和感情，從而達(dá)到相互交流的目的。故選unlike

60.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：這也是老年人身高會(huì)收縮的原因。shorten：（使）變短，縮短，強(qiáng)調(diào)事物長(zhǎng)短的變化；shrink：（使）縮小，收縮，減少，強(qiáng)調(diào)大小、數(shù)量上的收縮；lengthen：（使）變長(zhǎng)；decrease：（使大小、數(shù)量等）減少，減小，降低，強(qiáng)調(diào)大小、數(shù)量等的減少、降低。根據(jù)句意可知，選B

61.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Aappreciate:感激，欣賞；regard:注重，考慮，尊敬；receive:收到，接待；suppose:假設(shè)，認(rèn)為，推想。根據(jù)句意可知，選A

62.C［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】C本句句意為總統(tǒng)居住和工作的地方不能被公眾參觀。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處為定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，指代先行詞part，且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)用where或inwhich引導(dǎo)

63.A［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】Ahavenothingtodowith為固定搭配，意為與……無(wú)關(guān)。故選A

64.B［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】B根據(jù)空后的workers并結(jié)合選項(xiàng)可知，此處指的是工廠。故選B

65.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：友誼沒(méi)有法律的定義和規(guī)范。discipline：紀(jì)律，風(fēng)紀(jì)；law：法律，法規(guī)；advice：建議；self-discipline:自律。根據(jù)句意可知，選B

66.D［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】D根據(jù)上下文可知，這里說(shuō)的是文章提到的兩種人里的第一種，即做得少，要求得到的多的人。故選D。另外，根據(jù)文章第一句…theonewhoalwaystriestodoaslittleaspossible…可知，這里是原詞復(fù)現(xiàn)

67.A本題考查動(dòng)詞詞義辨析和上下文理解。A選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)；B選項(xiàng)回答；C選項(xiàng)保護(hù)；D選項(xiàng)抓住。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)該是救援隊(duì)最終發(fā)現(xiàn)了她。故A正確

68.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：他們對(duì)新玩具的興趣很快就消失了。confidence：自信；interest：興趣；anxiety：焦慮；sorrow：悲傷。故選B

69.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dupright：正直的，誠(chéng)實(shí)的；powerful：強(qiáng)大的，有力的；valuable：有價(jià)值的，貴重的；unlucky：不幸的。根據(jù)句意我不喜歡在動(dòng)物園里看見(jiàn)那些不幸的水鳥(niǎo)可知，選D

70.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】A根據(jù)句意可知，這里表達(dá)的是以一種輕松愉快的方式去面對(duì)我們可能會(huì)遇到的事情。選項(xiàng)中的四個(gè)詞都表示方法，方式，但是搭配不一樣。approach通常與介詞to搭配；way,method,means通常與介詞of搭配。根據(jù)空后的to可知，選A

71.C［考點(diǎn)］詞語(yǔ)理解題

【精析】C根據(jù)第三段第七句Theonewiththeupperhandisoftenthepersonwhotakestheinitiative.可知，占上風(fēng)的人往往是積極主動(dòng)的人，與選項(xiàng)C（積極主動(dòng)，活躍）意思相近。故選C

72.C［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】C根據(jù)第一段第一句Anthropologyisthestudyofhowpeoplelive.和第三句Theterm‘a(chǎn)nthropology’comesfromtwoGreekwords:‘a(chǎn)nthropos’means‘humanbeing’…可推知，人類學(xué)是一門研究人類的學(xué)科。故選C

73.B［考點(diǎn)］推理判斷題

根據(jù)第三段第一、二句AlenediedwhenHowardwas16yearsold.Twoyearslaterhisfatherdied.可知，在霍華德16歲時(shí)，母親艾琳去世了，兩年后，父親也過(guò)