小學(xué)感恩母校演講稿集錦15篇敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是六（3）班的白xx。還不到兩個月我就要離開這個漂亮的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，教師的點點滴滴都讓我難以忘記。

母校，您如同驅(qū)逐嚴(yán)寒的陽光，如同帶來生氣的春風(fēng)，如同滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡快和盼望。美妙的童年時間，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們共享歡快，與我們分擔(dān)苦惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，似乎在贊美教師們的辛勤勞動。看??！教師們身伏案頭，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不愿停下！尊敬的教師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來了生氣；布谷鳥放聲唱歌，贊美春天的美妙。而我們，又該怎樣感謝教師您呢？

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，您是春蠶，是蠟燭，悄悄地將學(xué)問傳遞，毫無怨言地急躁教育，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文教師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語教師讓我們翻開了一扇對外溝通的窗口；是美術(shù)教師引導(dǎo)我們用漂亮的圖畫去描繪生活的顏色；是音樂教師教會我們用最悅耳的歌去打動人的心靈……

親愛的母校，我們是多么舍不得您?。∮H愛的母校，您賜予了我們太多太多！十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！六年的小學(xué)時間，留給我們太多太多美妙的回憶。親愛的母校，尊敬的教師，我們不會遺忘您！

感謝大家！

小學(xué)感恩母校演講稿2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

六年的時間稍縱即逝，我們馬上要離開他—尊敬的母校。

母校使我結(jié)識了許多同學(xué)，讓教師們教給我這么多學(xué)問和做人的道理，給我們這么舒適的教室和漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)懷的照看。我很感謝母校帶給我的一切。

母校給我供應(yīng)了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，間或外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們唱歌；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的歡樂；在科學(xué)教室，我們仔細(xì)地做試驗，認(rèn)真地記記錄……

母校的教師還教會了我許多東西。在上語文課時，教師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，教師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，教師讓我們親自做試驗，證明這個道理是正確的……

母校讓我熟悉了許多朋友，他們對我的幫忙也令我印象深刻。在我生病時，一些朋友告知我作業(yè)，并讓我好好療養(yǎng)；在我有不會的題時，朋友也會主動給我講；在我難過時。同學(xué)勸慰我……

母校是您給我?guī)嗷貞洠隈R上臨別之際，我想對您說：“感謝您母校?！?/p>

小學(xué)感恩母校演講稿3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個珍貴的時機(jī)。

六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中肯定都感慨萬千。六年前，父母把我們送進(jìn)外國語小學(xué)，他們盼望我們沐浴在愛的陽光里，盡情地吮吸學(xué)問的甘霖。確實，就像父母期盼的那樣，六年來，伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)，伴隨著恩師的教導(dǎo)，我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí)；伴隨著同學(xué)的幫忙，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。

我們漸漸長大了，我們馬上畢業(yè)了。

曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現(xiàn)在我們發(fā)覺，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。

我們不會遺忘，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美妙形象；忘不了，運動場上，您那布滿鼓舞和疼愛的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆忙的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)會了學(xué)問的無限魅力，更教會我們做人的道理。師恩如山，你們賜予我們生命的顏色，讓我們收獲成長的喜悅。這些，我們必將牢記在心。

此刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)對教師說一聲：“教師，你們辛苦了！”

我們不會遺忘母校，我們的母校賜予我們學(xué)問，培育我們力量。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，歡樂地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的腳印。校園里，那生氣勃勃的爬山虎，那漂亮無比的櫻花大道，都有我們美妙的記憶。由于有母校的呵護(hù)，每一天都陽光絢爛。母校見證了我們的成長與歡樂。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美妙回憶。這回憶，將與我們的幻想，一同輝映地平線前的那道曙光。

我們不會遺忘得意的同學(xué)們，忘不了我們曾經(jīng)的歡樂，我們深厚的友情。同學(xué)們，六年來，我們經(jīng)受過的那么多精彩的活動，你們還記得嗎？劇烈的拔河競賽、令人感動的運動會、接力跑、英語文化節(jié)、春天體驗課程……真是數(shù)不勝數(shù)，精彩極了。六年中，我們盼望過，失落過，感動過，我們哭過，笑過，甚至有過沖突，但此刻，我們只記得彼此的友情。我信任，無論走到哪里，我們的心，將永久連在一起。

畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開母校的懷抱，馬上走向?qū)頃r，母校肯定盼望我們給自己立下個志向。志向的力氣是強(qiáng)大的，有一個志向，能讓我們擁有前進(jìn)的動力。志向就是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向。樹立什么立志呢？我們要閉上眼睛問問自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時間作證，承載著幻想的我們，肯定會更加英勇、頑強(qiáng)、成熟地面對將來。我們肯定會做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。

我們知道，有了志向，并不等于勝利，要想實現(xiàn)志向，還得不斷自我超越。我們會努力超越，每天應(yīng)問自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習(xí)慣上，學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是勝利路上必吃的苦藥，嘗過它，就不覺得艱難了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來，沖過終點，我們就贏家。此刻，我們想對母校說，我們肯定會做一個有毅力的人。

再見了，尊敬的教師們，再見了，親愛的同學(xué)們，再見了，母校。

此刻的團(tuán)聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是完畢，而是開頭。我們會滿懷信念，在將來的征途中揮灑青春，擁抱成功的喜悅。

太多感受、感情和感動，永久也說不完，道不盡。此刻，我只有獻(xiàn)上我真誠的祝愿——

祝福教師們身體安康、桃李滿天下！

祝福同學(xué)們都能實現(xiàn)自己的抱負(fù)！

祝福我們的母校越來越好，明天更美妙！

感謝大家！

小學(xué)感恩母校演講稿4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

假如你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不遲疑地說：母校!假如你要問我世上最宏大的是什么?我會驕傲地說：母校!假如你要問我世上最令人思念的是什么?我還是會說：母校!

我的母校創(chuàng)立年月長遠(yuǎn)，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬闊的塑膠跑道，巍然屹立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場...這美麗的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤熱的感恩之心來對待四周的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝宏大的祖國，我們要感謝父母的哺育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母?！獌和瘯r代安康成長的歡樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時間飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁潮濕了，我曾在這里留下了很多歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時，我成認(rèn)我特別內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學(xué)們一起做嬉戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是教師和同學(xué)們的關(guān)懷轉(zhuǎn)變了我，讓我不再那么悄悄不語，成功的喜悅經(jīng)常掛在我的臉上。

在學(xué)校里，很多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎，教師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了很多課本上學(xué)不到的學(xué)問，豐富了我們的課余生活。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺立，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)學(xué)問的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛行，蝴蝶起舞，飛蛾唱歌。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜保藏在自己的心房。

我愛母校，她不僅給我淵博的學(xué)問，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的抱負(fù)，走向無比寬敞的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了學(xué)問，摸到了美德，摸到了歡快，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝教師，感謝友情，感謝母校!

我的演講完畢，感謝大家。

小學(xué)感恩母校演講稿5

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝有你xx小學(xué)，您是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃；您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓盼望自由飛行的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱忱踏入了xx小學(xué)，“團(tuán)結(jié)文明，求實進(jìn)取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得很多個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰視幻想；還記得那些暖和的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的安靜的操場；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的幻想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡快與喜悅，用七分熱忱與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你xx小學(xué)，您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶著我們邁向勝利的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！青春的風(fēng)鈴于抱負(fù)的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響！

感謝有你xx小學(xué)，您是勝利與漂亮的升華，我們在書桌前構(gòu)思絢爛的將來，用筆尖勾畫你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美妙的希冀，譜出勝利的詩篇！

您積淀了深厚的文化底蘊?！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本，和諧進(jìn)展’的辦學(xué)理念，踐行者“成人、成才、勝利”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚的姿勢為從前的歲月留下閃亮的腳印，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅決著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永久地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆忙，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅決而沉著。

小學(xué)感恩母校演講稿6

教師們、同學(xué)們：

大家好!今日我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。假如你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不遲疑地說：母校!假如你要問我世上最宏大的是什么?我會驕傲地說：母校!假如你要問我世上最令人思念的是什么?我還是會說：母校!我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙教師那里學(xué)到了學(xué)問，從小伙伴那里得到了歡快。母校，您讓我懂得了要喜愛祖國，要勤奮，要做正直誠懇的人。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，教師站在講臺上的黑板前仔細(xì)地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍舊深深地愛著您。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤熱的感恩之心來對待四周的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝宏大的祖國，我們要感謝父母的哺育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母?！獌和瘯r代安康成長的歡樂搖籃，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的”媽媽!時間飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁潮濕了，我曾在這里留下了很多歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時，我成認(rèn)我特別內(nèi)向、膽小。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學(xué)們一起做嬉戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是教師和同學(xué)們的關(guān)懷轉(zhuǎn)變了我，讓我不再那么悄悄不語，勝利的喜悅經(jīng)常掛在我的臉上。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺立，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)學(xué)問的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛行，蝴蝶起舞，飛蛾唱歌。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜保藏在自己的心房。

我愛母校，她不僅給我淵博的學(xué)問，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的抱負(fù)，走向無比寬敞的新天地。童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了學(xué)問，摸到了美德，摸到了歡快，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝教師，感謝友情，感謝母校!

小學(xué)感恩母校演講稿7

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（x）班的xx，今日我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

在這里，我先提一個簡潔的問題：我們的學(xué)問從哪里來？大家確定都會說，是母校把我們帶到學(xué)問世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用希望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和健壯成長的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的歡樂與幸福的生活。

回眸細(xì)想，我們始終沐浴在母校的愛河里：當(dāng)我們第一次喊教師的時候，第一次獨立生活的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的教師在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時，能傾注全部來幫忙我們的人，是母校的全體教師；當(dāng)我們受到委屈，能急躁聽我們哭訴的人，是教師；當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不遲疑地原諒我們的人，是教師；當(dāng)我們?nèi)〉脛倮瑫\心為我們慶祝，與我們共享喜悅的人，也是教師。

教師之愛，深如大海，情比天高！假如說教師是一條船，載著我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如說教師的真情，點燃了我們心中的盼望；那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

因此，不管母校教師的社會地位、學(xué)問水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對母校的掛念又有多少呢？是否留意過教我們的每一位教師呢？

同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體教師，用一顆真誠的心去與教師溝通，不要再認(rèn)為母校哺育我們是理所固然，不要再一味地調(diào)皮和埋怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對母校的全體說：“教師，我愛你們！”

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)感恩母校演講稿8

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（2）班的XXX，今日我演講的題目是《感恩母?！?。

在這里，我先提一個簡潔的問題：我們的學(xué)問從哪里來？大家確定都會說，是母校把我們帶到學(xué)問世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用希望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了學(xué)習(xí)和健壯成長的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的歡樂與幸福的生活?；仨?xì)想，我們始終沐浴在母校的愛河里：當(dāng)我們第一次喊教師的時候，第一次獨立生活的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是母校的教師在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時，能傾注全部來幫忙我們的人，是母校的全體教師；當(dāng)我們受到委屈，能急躁聽我們哭訴的人，是教師；當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不遲疑地原諒我們的人，是教師；當(dāng)我們?nèi)〉脛倮瑫\心為我們慶祝，與我們共享喜悅的人，也是教師。教師之愛，深如大海，情比天高！假如說教師是一條船，載著我們從童年走向少年；那么母校就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。假如說教師的真情，點燃了我們心中的盼望；那么母校的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！因此，不

管母校教師的社會地位、學(xué)問水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛的人！然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對母校的掛念又有多少呢？是否留意過教我們的每一位教師呢？

同學(xué)們，讓我們牢記母校的恩情，學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體教師，用一顆真誠的心去與教師溝通，不要再認(rèn)為母校哺育我們是理所固然，不要再一味地調(diào)皮和埋怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對母校的全體說：“老師，我愛你們！”

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)感恩母校演講稿9

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自XXX。今日我在國旗下講話的主題是：感恩母校。刺眼間，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰賜予了我們前進(jìn)的盼望?沒錯，就是我們親愛的母校!由于有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。

母校，你環(huán)境美麗，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬闊干凈的大操場，一到大課間就能觀察同學(xué)們跑操的身影，籃球場、足球場、乒乓球臺一應(yīng)俱全，這些可以讓我們在學(xué)習(xí)的同時熬煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們莫非不應(yīng)當(dāng)感謝母校嗎?

還有教師們，由于有了您們，我們才會得來今日的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們四周布滿了暖和。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在學(xué)問的海洋里暢游。您們對成績不好的同學(xué)們不是白眼相對，而是用完全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們參加了我們這個大集體中，快樂時一起歡樂，難受時一起哀痛。失敗時給我們勸慰，傲慢時準(zhǔn)時批判。教師，您們給我們的太多太多，我們將感謝不盡!

到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮勉向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我信任，今日我們以母校傲慢，明天母校將會以我們而驕傲!

我的演講完畢，感謝大家。

小學(xué)感恩母校演講稿10

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自XXX。今日我在國旗下講話的主題是：感恩母校。刺眼間，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰賜予了我們前進(jìn)的盼望?沒錯，就是我們親愛的八達(dá)!由于有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。

XXX，你環(huán)境美麗，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬闊干凈的大操場，一到大課間就能觀察同學(xué)們跑操的身影，時時刻刻都散發(fā)著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”，常常能觀察很多人坐在那兒用心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館，可以讓我們探究宇宙的神秘?；@球場、足球場、乒乓球臺一應(yīng)俱全，這些可以讓我們在學(xué)習(xí)的同時熬煉我們的體魄。都是由于xxx，我們才會有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們莫非不應(yīng)當(dāng)感謝XXX么?

還有教師們，由于有了您們，我們才會得來今日的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們四周布滿了暖和。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在學(xué)問的海洋里暢游。您們對成績不好的同學(xué)們不是白眼相對，而是用凈全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們把您們自己參加了我們這個大集體中，在快樂是一起快樂，難受時一起哀痛。失敗時勸慰，傲慢時批判。教師，您們給我們的太多太多，我們將感謝不盡!

我想，我們六年級在最終馬上離開母校的日子里，要對母校做一些有意義的事情，例如：做一次“清道夫”，給母校來一次大掃除;或者給將來的學(xué)弟學(xué)妹們送幾本有意義的書籍。我想，這件事不肯定要多么完善，只要有這么一顆心，那么結(jié)果就肯定會是好的。

到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮勉向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我信任，今日我們以母校傲慢，明天母校將會以我們而驕傲!

我的演講完畢，感謝大家。

小學(xué)感恩母校演講稿11

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！時間一分一秒的消逝，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到了與教師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是向往的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟識的同學(xué)，離開諄諄教導(dǎo)的教師總會非常不舍。

來到這個學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校始終是緘默寡言，就算應(yīng)了緘默是金那句話吧。我來到這個學(xué)校是不太適應(yīng)，照舊是原來那個不愛舉手，不愛發(fā)言，不愛與人溝通的那一種狀態(tài)。自從那一件事轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

記得那是開學(xué)不久的班會。我們被徹底調(diào)換了位置，我與原來的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加生疏，沒有士氣舉手發(fā)言。恰巧，其次節(jié)課又是語文課，更加需要舉手發(fā)言，其實我做了許多筆記。我觀察同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么，為何不鼓起士氣舉一次手呢！這無疑給了我一些士氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我士氣。但這一影響還是沒有給我足夠的士氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，教師好像看懂了我們這些不愛舉手的同學(xué)的心思，好像勸慰，好像批判的說：“那些沒有舉手的同學(xué)不要可怕，說錯了，沒有關(guān)系，重要的是鼓起士氣。”聽完這一番話，我更加的振作，士氣更加足。這時，我的同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是可怕吧！”我從他的話語中聽出鼓舞與嘲諷的意思。鼓舞給了我士氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑擔(dān)心的舉起了手，答復(fù)教師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且答復(fù)正確。雖然在談?wù)撚^點時，心始終在跳動，手始終在抖動，臉面無表情，耳朵好像有一些燙，但這都不重要。由于我還是精彩地答復(fù)了問題。自從這次有了士氣舉手，以后我都敢舉手。

感謝這個學(xué)校；感謝這些教師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會我如何鼓起士氣舉手。馬上畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個學(xué)校。我信任我會始終記得這些同學(xué)、教師、學(xué)?！磺械狞c點滴滴。

小學(xué)感恩母校演講稿12

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那得意的母校。

母校，六年來，是您為我們制造了漂亮干凈的校園，是您給我們供應(yīng)了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的學(xué)問，是您讓我們勝利起航。過去的六年里，我們在您暖和的臂膀中歡樂成長，您為了我們悄悄的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培育成朝蓬勃的少年，是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但賜予我們學(xué)問，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會布滿信念，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們馬上分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和氣的教師，一個個得意的同學(xué)，一間間干凈的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊重的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠(yuǎn)航。再見了，母校。

母校，我們留戀在您懷抱中的歡樂時間，我們永久不會遺忘您的音容笑貌，是您培育了我們這株幼苗，等我們長成棵參天大樹，再回來為您遮陽。

小學(xué)感恩母校演講稿13

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

時間總是匆忙的。刺眼間，我們就從一年級的小同學(xué)，到了五年級的同學(xué)了。我的母校——螺嶺小學(xué)。她，伴隨著我們走向成熟。

從一年級到五年級有很多教師教會我們不同的學(xué)問，讓我們有不同的體驗。每過一個夏天，都會有新的教師。同時，我也有新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、教師賜予的鼓舞、同學(xué)賜予的歡樂……像一朵朵絢爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我閱歷，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

一聲問候，一個點頭，一個微笑。無論是酷熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天都給我們一絲暖和。

可是，再過兩個夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱；就要離開教師的問候；就要離開校長的幽默……

在低年級時，經(jīng)常聽到畢業(yè)班的教師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋：不知道什么叫做人生。長大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書，把全部的閱歷記錄在這本書上；人生是責(zé)任，長大了，要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不要再讓愛你的人受到損害；人生是……

畢業(yè)后，我盼望我成為螺嶺小學(xué)的傲慢。我盼望在人生的旅途中，可以經(jīng)?；匚对谀感５娜伺c事。

小學(xué)感恩母校演講稿14

敬重的教師們，親愛同學(xué)們：

大家早上好！

今日，我們演講的題目是：《感恩母?！贰?/p>

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩；由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

六年的小學(xué)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的六年級，已經(jīng)到了馬上告辭母校的時刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，學(xué)問的積存從這里開頭，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，歡樂的童年在這里流淌，強(qiáng)健的羽翼在這里飽滿，七彩的幻想在這里放飛。六年，是人生中最美妙的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

忘不了，剛?cè)雽W(xué)時教師們用暖和的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開元當(dāng)成了自己的其次個家；忘不了，在內(nèi)務(wù)整理競賽中初露鋒芒的我們其實已經(jīng)在教師的諄諄教導(dǎo)下學(xué)會了自己飛行；忘不了，學(xué)校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無論走向何方，都時刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習(xí)慣；忘不了，我們在綁腿袍競賽中曾經(jīng)揮灑的汗、流過的淚以及