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文檔簡介

學年高二學生期末操行評語王鑫雨,你始終都很優(yōu)秀,學習成果名列前十,有著良好的學習習慣,嚴格遵守班級的紀律,有著較強的班級集體榮譽感,老師們都很觀賞你。盼望你在今后的學習生活中再大膽樂觀一些,勇于呈現(xiàn)自己,不斷的完善自我,堅持下去,突破自己的弱勢科目,愿你百尺竿頭更進一步。在高考中取得優(yōu)異成果,進入自己抱負的高校!

李金釗,你是我校的“歌神”,擁有響亮的嗓音,你的歌聲讓人興奮,你卻從不因此自滿,還是悄悄的做著自己的事情,你有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,從不參與其他亂七八糟的事情。假如你能主動和老師溝通,在學習上刻苦主動一些,敏捷一些,充分利用課余時間,把上課沒有聽懂的再消化消化。記?。阂肴饲帮@貴,必定背后受罪,給自己決心,堅決自己的信念,你會有美妙的前程!

鄧滔意,自進入到高二以來學習有了很大的進步,能準時的反省自己的不足之處,并努力改進。在學習方面也表現(xiàn)得樂觀主動,常常請教別人問題,與他人交往中能以誠相待樂于關心他人。老師盼望你更加樂觀地投入到學習中去,做到樂觀思索,主動并勇于發(fā)言,這樣才會有更大的學習熱忱,才會有更大的進步。

王永康,你就是傳奇中的“合格高中生”,學習上認仔細真,團支書做的有滋有味,學習上有條不紊,生活上井然有序,在班級里總是勤勤奮奮,從不違反學校和班級的紀律,堅持下去,在學習上學會敏捷,做題方法要多樣化,嘗試用不同的方法,多變換角度來思索問題,盼望你再接再厲,耐住高中生的孤獨?????,你會更加優(yōu)秀!

劉佃振,或許是老師的筆誤讓你得了一個美名“根”,你欣然接受了。說明你有扎根本質(zhì)工作的渴望,腳踏實地學習的品質(zhì)?!笆〖壢猛瑢W”是你這一學期努力學習的最好證明,但你也不行自滿。守得住名譽,不被他所累,更不行隨波逐流。對得起父母的那份期望,用自己的行動證明自己,要放遠眼光,爭取在高考中一鳴驚人!

陳賽,你總是本本分分的'完成各項任務,和同學相處的比較好,在學習也很勤奮,本學期成果也穩(wěn)步提高,老師和同學都很喜愛你,假如你能突破自己,課下能充分的利用時間,主動去支配好學習任務,再努力刻苦一些,你會取得更加優(yōu)秀的成果!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

張古超,自從進入到了高二,你轉(zhuǎn)變了很多,思想上也成熟了很多,不在是那個沖動貪玩的少年,老師為你感到興奮,在學習上本學期也有很大的進步,老師盼望你堅持下去,明確自己的學習目標與學習方案,保持持之以恒的決心與毅力,爭取在一年后的高考中取得自己滿足的成果!————梅花香自苦寒來!

張豪,你有頑強的意志,你有奮勉圖強的絕決之心,你知道自己要什么不要什么,就單憑你對英語的熟悉和執(zhí)著就讓人佩服。地理課代表始終做的盡善盡美,讓老師放心,你要記住學習不是一朝一夕的事情,要耐得住寧靜,經(jīng)得起汗與血的考驗!你做好預備了嗎?堅持住,光明就在眼前!

郭詠政,用最俗的一句話來形容你最合適——聰慧有余努力不足!老師知道你有自己的見解,你有對學習學問的方式和方法,但前提是完成老師的任務要求,我信任老師說的是學習上最便捷的方法,轉(zhuǎn)變手高眼低的習慣,俯下身子腳踏實地的干一番,用自己的拼搏來贏得母親的歡樂!信任你能理解老師的話,更信任你能聽到做到!

姜偉,你要時刻記著你轉(zhuǎn)班的初衷和最終的目的,時刻提示自己,調(diào)到一班是來干什么的!應當怎么做

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