公益主題活動(dòng)策劃方案范文_第1頁(yè)
公益主題活動(dòng)策劃方案范文_第2頁(yè)
公益主題活動(dòng)策劃方案范文_第3頁(yè)
公益主題活動(dòng)策劃方案范文_第4頁(yè)
公益主題活動(dòng)策劃方案范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

公益主題活動(dòng)策劃方案范文

公益主題活動(dòng)籌劃方案范文1

一、活動(dòng)主題

樂(lè)做陽(yáng)光少年,共建書(shū)香校園。

二、活動(dòng)目的

1.關(guān)愛(ài)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校兒童。

2.綠色詩(shī)歌閱讀和創(chuàng)作。

三、活動(dòng)形式

1.詩(shī)人、教師、學(xué)生詩(shī)歌朗讀。

2.溫情及勵(lì)志寄語(yǔ)。

3.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送學(xué)習(xí)和文化用品。

四、主辦單位

1.六安市文廣新局《大別山》詩(shī)刊編輯部。

2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。

七、出席人員

1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動(dòng)詩(shī)人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校局部領(lǐng)導(dǎo)。

3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人,教師5人。

八、活動(dòng)安排

1.學(xué)生集體唱校歌《小河大橋藍(lán)天》。

2.陸秀紅校長(zhǎng)致歡送辭。

3.少先隊(duì)員代表為詩(shī)人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊(duì)隊(duì)歌樂(lè)曲)。

4.《大別山》詩(shī)刊主編碧宇講話。

5.詩(shī)人朗讀詩(shī)歌。

6.學(xué)生、教師朗讀詩(shī)歌。

7.學(xué)生集體朗讀《留守兒童之歌》。

8.詩(shī)人書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)。

9.詩(shī)人向?qū)W生贈(zèng)送書(shū)籍及學(xué)習(xí)用品。

10.學(xué)生代表表達(dá)感恩之情。

11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

12.合影留念。

九、會(huì)務(wù)籌備

1.主持,詩(shī)人代表。

2.茶水,禮儀(隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩戴),汪醒醒。

3.衛(wèi)生,張樹(shù)開(kāi)。

4.攝影,感恩發(fā)言指導(dǎo),毛媛媛。

5.場(chǎng)務(wù)(臺(tái)席布置、室外座位隊(duì)列),音響,冷昌梅。

6.條幅、席卡、寄語(yǔ)頁(yè)面制作,學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作指導(dǎo),來(lái)賓地址引導(dǎo),陸秀紅。

公益主題活動(dòng)籌劃方案范文2

“綠色環(huán)?!贝笕萆嚼厥展婊顒?dòng)通過(guò)支持環(huán)保事業(yè)而贊助的一個(gè)活動(dòng),因此,我們必需需要細(xì)心制作籌劃案,才能到達(dá)預(yù)期的目的。

一是運(yùn)用移植法,改進(jìn)創(chuàng)新。指的是:把成熟的產(chǎn)業(yè)理念、原理、方法等應(yīng)用于環(huán)保公益活動(dòng)設(shè)計(jì)思路中。xx年7月,湖南衛(wèi)視舉辦的《珍愛(ài)生命擁抱自然》消遣公益活動(dòng),告知人們,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,每一個(gè)生命都是漂亮得意的,使人們重新熟悉到要與自然界的一切生命和諧共處,愛(ài)惜我們的生存環(huán)境,愛(ài)護(hù)和人類(lèi)共存共榮的野生動(dòng)物,喚起群眾的公益意識(shí)。在本案中,我們結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)環(huán)境污染嚴(yán)峻問(wèn)題,人們渴求擁有綠色,找回綠色,以“綠色環(huán)?!睘橹黝},借此與自然親近,在綠色中享受清靜,在芳香中體驗(yàn)溫馨,為活動(dòng)的宣傳炒作、實(shí)施鋪平道路。商家在實(shí)行這一作法時(shí),可借鑒國(guó)內(nèi)外諸多公益活動(dòng)的勝利方法,并結(jié)合實(shí)際狀況改進(jìn),使活動(dòng)具有新奇性。

二是利用重點(diǎn)法,精雕細(xì)刻。指的是:在面對(duì)環(huán)保公益活動(dòng)的商務(wù)活動(dòng)中,首先努力尋求突出某一商務(wù)環(huán)節(jié)、某一資產(chǎn)、某項(xiàng)業(yè)務(wù),使一點(diǎn)首先突破,進(jìn)而使局部帶動(dòng)全局。在xx年香港主辦的“1:99”大型公益活動(dòng),主題是為了給sars患者的遺孤捐款助學(xué),極大地引起了包括大陸在內(nèi)的廣闊民眾的參加熱忱,從而使這次活動(dòng)取得了巨大的勝利,不僅使香港人在抗擊非典的活動(dòng)中真正地團(tuán)結(jié)起來(lái),同時(shí),活動(dòng)所得也的確對(duì)香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我們以“綠色環(huán)?!弊鳛檫@一次公益活動(dòng)的主題切合,以人們關(guān)注環(huán)保事業(yè),關(guān)愛(ài)社會(huì)為契機(jī),并且以各種形式進(jìn)展大面積和極具力度的”推廣,極大地引起了廣闊民眾的參加熱忱,宣傳吸引踴躍報(bào)名,擴(kuò)大在社會(huì)各界的影響度。商家在實(shí)行此作法時(shí),以當(dāng)前所處環(huán)境為契機(jī),找準(zhǔn)主題切入點(diǎn),并重點(diǎn)突出主題,,更能夠引起人們的支持和關(guān)注。

三是運(yùn)用組合法,珠合壁連。指的是:把不同的商務(wù)內(nèi)容組合為一體,或把不同的商務(wù)過(guò)程組合為一個(gè)完整的商務(wù)過(guò)程,為環(huán)保公益活動(dòng)到達(dá)多贏。1998年6月在第26個(gè)六·五世界環(huán)境日到來(lái)之際,由國(guó)家環(huán)??偩中讨行慕M織籌劃、美孚中國(guó)集團(tuán)贊助的“六·五世界環(huán)境日紀(jì)念邁向21世紀(jì)綠色生活行動(dòng)“大型活動(dòng)同時(shí)在

北京、上海、廣州、武漢四個(gè)城市拉開(kāi)。這樣以企業(yè)和公益事業(yè)聯(lián)合依托來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的效果是特別有效果的,在這些年來(lái),已經(jīng)做為企業(yè)品牌宣傳的手段之一。因此,我們采納這個(gè)手段進(jìn)展籌劃,聯(lián)合本市各界的單位、部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體,進(jìn)展廣告和宣傳,加強(qiáng)活動(dòng)力度,把此次活動(dòng)作為一個(gè)全民參加的活動(dòng)來(lái)進(jìn)展。商家在實(shí)行此作法時(shí),可將企業(yè)依托公益事業(yè)的影響力和公益事業(yè)全民參加的組織形式,到達(dá)企業(yè)和公益事業(yè)相互依托,因此到達(dá)雙方互利的效果。

四是運(yùn)用捆綁連接法,樹(shù)上開(kāi)花。指的是:自己的力氣比擬小,卻可以查找或制造有利于環(huán)保公益行為順暢的外部環(huán)境資源,使自己的陣營(yíng)顯得強(qiáng)大。xx年箭牌中國(guó)公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學(xué)、300所中學(xué)投放7000份環(huán)保海報(bào),提倡“愛(ài)惜環(huán)境,不亂丟垃圾,由你我做起“的環(huán)保理念和“口香糖吃完包好,不亂丟,讓我們一起保持環(huán)境清潔“的行為習(xí)慣。就是為了更好的愛(ài)護(hù)品牌的魅力。同時(shí)可以在公益宣傳中得到更好企業(yè)文化提升。我們?cè)诖舜苇h(huán)保公益活動(dòng)中,從社會(huì)公德,人們的`義務(wù)角度動(dòng)身,進(jìn)展呼吁,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并喚起人們的愛(ài)心,引起人們的支持和關(guān)注又增加了參加者的實(shí)際收益感。商家在操作公益事業(yè)的時(shí)候,可將企業(yè)融入到公益事業(yè)中去,增加企業(yè)文化的魅力,讓企業(yè)更貼近社會(huì)。

由于合理運(yùn)用了這一系列策略,同時(shí)在籌劃操作中依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展了運(yùn)轉(zhuǎn),此活動(dòng)不但贏得了政府的確定和支持,也為公司擴(kuò)大了知名度,樹(shù)立了的一個(gè)安康良好的的品牌形象。

公益主題活動(dòng)籌劃方案范文3

【活動(dòng)主題】

既依據(jù)班上實(shí)際狀況,也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保,做為當(dāng)代大學(xué)生的我們,從自身做起,圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題,開(kāi)展了此次公益活動(dòng),主要目的在于既讓同學(xué)們從緊急的學(xué)習(xí)和繁多的活動(dòng)中跳出來(lái)體驗(yàn)生活,感受生活,也能起到肯定的宣傳環(huán)保意識(shí)的作用

【時(shí)間地點(diǎn)】

20xx年10月31日7:30至12:00

【活動(dòng)地點(diǎn)】

福州師西湖公園

【活動(dòng)對(duì)象】

法學(xué)0902班全體同學(xué)

【活動(dòng)預(yù)備】

1.訂做了統(tǒng)一的班服,也有利于以后班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展

2.設(shè)計(jì)了班旗

3.各個(gè)同學(xué)各自預(yù)備垃圾袋

4.統(tǒng)一購(gòu)置一次性手套

5.路線的預(yù)備

6.向青年志愿者協(xié)會(huì)借用綬代

7.整個(gè)活動(dòng)詳細(xì)流程的籌劃

【活動(dòng)形式】

為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,以收揀路邊垃圾為主,范圍普及整個(gè)西湖公園

【活動(dòng)流程】

1.7:30在學(xué)校123路車(chē)站集合,把全班同學(xué)分成四組,由

28:40向西湖公園動(dòng)身

3.8:30到達(dá)目的地——西湖公園

4.8:30—9:30班級(jí)集體活動(dòng),幫助清掃衛(wèi)生

5.9:30—11:20四小組分別活動(dòng)清掃衛(wèi)生

6.11;30全部同學(xué)正門(mén)集合

7.聚餐后返回學(xué)校

公益主題活動(dòng)籌劃方案范文4

一、活動(dòng)目的

為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,協(xié)作學(xué)校中心工作,制造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,呈現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日

三、參加對(duì)象

小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員四、活動(dòng)安排x月x日,小學(xué)部到敬老院效勞,中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;xx月xx日緬懷革命先烈。

四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭(zhēng)光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)展確定。

1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素養(yǎng)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫忙同學(xué)共同進(jìn)步為效勞目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克制不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)頭,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開(kāi)頭,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度開(kāi)頭,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。

2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)生活氣氛。幫忙在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

3、年級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容。以建立學(xué)校,宣傳學(xué)校、效勞學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校四周的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。

五、活動(dòng)要求

1、留意安全問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶著下進(jìn)展,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)展。要留意活動(dòng)過(guò)程中的安全等問(wèn)題。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部肯定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織。各部要在班主任教師的帶著和團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱忱地投入到為志愿者效勞的活動(dòng)當(dāng)中去

3、抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)展全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)展當(dāng)中作好全程記錄。

4、注意活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注意活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者效勞活動(dòng)中去。

5、注意活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,注意寓教育于詳細(xì)、生動(dòng)的志愿效勞活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺(jué)參加中受到教育,得到熬煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

公益主題活動(dòng)籌劃方案范文5

一、活動(dòng)背景:

小區(qū)是居民們共同生活的大家園,而現(xiàn)如今環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻,小區(qū)內(nèi)環(huán)境污染也較為嚴(yán)峻,物業(yè)治理設(shè)施不完善,直接影響到小區(qū)內(nèi)居民日常的生活安康,同時(shí)也不利于城市的可持續(xù)進(jìn)展。社區(qū)仔細(xì)執(zhí)行南崗區(qū)“1536”進(jìn)展戰(zhàn)略,謹(jǐn)記城市治理“干凈如家”的奮斗目標(biāo),對(duì)此社區(qū)提倡干凈、宣揚(yáng)干凈,勢(shì)在必行。所以社區(qū)的工作人員將對(duì)小區(qū)進(jìn)展了一次環(huán)保清潔活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、解決小區(qū)內(nèi)的環(huán)境問(wèn)題,提高居民的生活質(zhì)量。

2、宣傳城市治理“干凈如家”的奮斗目標(biāo),讓更多的人參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的隊(duì)伍中來(lái)。

3、在活動(dòng)中提高自身對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)成員的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的良好氣氛。

三、活動(dòng)主題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論