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杜甫蜀相壹幻燈片3—11進(jìn)入新課幻燈片12—28鑒賞詩歌叁幻燈片29布置作業(yè)肆幻燈片30結(jié)束課堂貳目錄在這個地方,有一副對聯(lián)。聯(lián)曰:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。諸葛亮看對聯(lián)猜名人說諸葛亮蜀相杜甫知人說一說如果讓你用“一個
的杜甫”介紹作者,你會填什么詞?為什么填這個詞?杜甫(712—770)
字____,自稱______。他創(chuàng)作的許多詩歌,顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“____”,是我國古代詩歌的。杜甫也被譽(yù)“____”。在藝術(shù)上,他善于運(yùn)用各種詩歌形式,風(fēng)格______;語言精練,具有高度的表達(dá)能力。著有《________》。
代表詩歌()、()。
憶一憶子美少陵野老詩史詩圣杜工部集沉郁頓挫現(xiàn)實(shí)主義高峰“三吏”“三別”“三吏”:石壕吏、潼關(guān)吏、新安吏新婚別、垂老別、無家別
“三別”:杜甫草堂論世
《蜀相》作于唐肅宗上元元年的春天。759年底,杜甫結(jié)束了在甘肅天水一帶的顛沛流離的生活,暫時落腳在成都浣花溪畔的茅屋里。個人生活的艱難困苦自不必說,政治上那種“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的理想完全破滅?!鞍彩分畞y”已經(jīng)“亂”了五年,百姓涂炭,田園荒蕪,唐王朝處于風(fēng)雨飄搖中。唐肅宗寵信宦官,排斥功臣。在這樣的情況下,杜甫滿腔的苦悶、焦慮,是可以想見的。諸葛亮是三國時期著名的政治家和軍事家,他為蜀漢制定了統(tǒng)一天下的策略,輔佐劉備、劉禪父子建立并鞏固蜀漢政權(quán),“功蓋三分國”。他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,他與劉備君臣之間魚水相得的關(guān)系,當(dāng)然都使仕途坎坷、報(bào)國無門的杜甫心潮澎湃、熱淚盈眶。走進(jìn)詩歌1.誦讀,劃分節(jié)奏丞相\祠堂\何處\尋,錦官\城外\柏\森森。
映階\碧草\自\春色,隔葉\黃鸝\空\好音。
三顧\頻煩\天下\計(jì),兩朝\開濟(jì)\老臣\心。
出師\未捷\身\先死,長使\英雄\淚\滿襟。
2.齊讀釋題相關(guān)鏈接①弄清史實(shí),作者“懷”什么“古”;②領(lǐng)悟感情,作者在懷古中表達(dá)了什么感情;③分析寫法,特別要注意分析典故。詠史懷古詩鑒賞要點(diǎn):跳21感知詩歌1.齊讀2.思考:詩的主要內(nèi)容是什么?杜甫游武侯祠的所見所感。1.詩歌寫景的有哪幾句?
首聯(lián)和頷聯(lián)鑒賞意象2.讀一讀,找找這兩聯(lián)都寫了哪些意象?營造了一種怎樣的意境?
祠堂、翠柏、碧草、黃鸝營造了寂寞、悲涼的意境。
鑒賞意象
一切景語皆為情語。
——王國維《人間詞話》
景語含情,情景交融
品味技巧3.提問討論:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”一句歷來被認(rèn)為名句,鑒賞這句話中的“自”和“空”用得好不好?為什么?煉字題解題技巧:①明含義(手法)②描景象③點(diǎn)作用
相關(guān)鏈接答:自的意思是獨(dú)自,空的意思是白白的,徒然的。臺階旁的綠草獨(dú)自蔥翠,昭示著春光的明媚,躲在葉下的黃鸝盡管叫聲悅耳,卻無人傾聽,這是一幅冷寂、凄涼的春日圖。作者寓情于景,表現(xiàn)了心中的感傷,為下文感嘆諸葛亮的壯志未酬作鋪墊。步驟3步驟1步驟2映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音弄清史實(shí)
1.詩歌敘事或抒情的句子有哪些?頸聯(lián)和尾聯(lián)。跳13弄清史實(shí)鑒賞形象
2.討論:這兩聯(lián)中寫了諸葛亮的哪些事跡?塑造了諸葛亮怎樣的人物形象?三顧茅廬濟(jì)助后主(報(bào)知遇之恩)(忠心耿耿)三顧頻煩天下計(jì)開創(chuàng)蜀漢(鞠躬盡瘁死而后已)定天下計(jì)(隆中對)(濟(jì)世雄才)兩朝開
濟(jì)
老臣心出師未捷出師未捷身先死(鞠躬盡瘁、死而后已、忠心耿耿)身死五丈原3.探究:這兩聯(lián)飽含了作者怎樣的思想感情?稱頌,崇敬、仰慕之情深沉、嘆惋、感傷之情。領(lǐng)悟情感4.結(jié)合背景討論:杜甫借古傷己,傷的是什么?
傷己:壯志難酬領(lǐng)悟情感后27后28挖掘二者連接點(diǎn)
諸葛亮
杜甫時代才情理想付出結(jié)果不同人物角度戰(zhàn)爭頻頻動蕩不安戰(zhàn)爭不斷安史之亂兩表酬三顧,一對足千秋。世上瘡痍,詩中圣哲;
民間疾苦,筆底波瀾。匡扶漢室,一統(tǒng)天下致君堯舜上,志在匡國鞠躬盡瘁,死而后已拼盡全力,不遺余力統(tǒng)一大業(yè)未成內(nèi)心壯志未酬仕途坎坷終遭貶謫志向未就壯志未酬收二川,擺八陣,七擒六出取西蜀,定南蠻,東和孫吳,北拒曹魏。仕途屢遭貶謫,失意難耐。前26這是一首憑吊古跡、頌揚(yáng)諸葛亮的詠史詩。詩人借歌頌諸葛亮的過人才智和豐功偉績,惋惜諸葛亮的壯志未酬,抒發(fā)了自己的功業(yè)未就的深沉感慨。主旨小結(jié)《武侯廟》劍江春水綠沄沄,五丈原頭曰又曛。舊業(yè)未能歸后主,大星先已落前軍。南陽祠宇空秋草,西蜀關(guān)山隔暮云。正統(tǒng)不慚傳萬古,莫將成敗論三分。布置作業(yè)1.查閱資料,比較《蜀相》和《武侯廟》在表現(xiàn)內(nèi)容、藝術(shù)手法和思想感情上的異同。結(jié)束課堂歷史的長河里,有許多像杜甫一樣憂國憂民的歌者,無論他們生于盛世還是亂世,居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn),都有著一顆對國
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