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文檔簡介
1802班三年級(jí)閱讀活動(dòng)執(zhí)行方案活動(dòng)目的三年級(jí)是入小高的關(guān)鍵時(shí)期,語文的學(xué)習(xí)難度加大,特別是在寫作方面,提出了更高的要求。為了保證孩子們能夠順利銜接小高學(xué)習(xí),日積月累地閱讀是相當(dāng)有必要,要孩子能夠形成自己的素材庫,在寫作的時(shí)候有話可寫。開展方式以組為單位展開活動(dòng):分為6組,每個(gè)組8個(gè)成員。從9月14日開始,兩個(gè)星期進(jìn)行一次兌獎(jiǎng),哪個(gè)小組累計(jì)閱讀頁達(dá)到兌獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),就可以到張老師處申請(qǐng)兌換書籍獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)周期:兩個(gè)星期(14天)。4、兌獎(jiǎng)時(shí)間:每個(gè)單周的周一。三、兌獎(jiǎng)要求1、每個(gè)組員在兩個(gè)星期(14天)內(nèi)的閱讀量至少140頁,平均每天閱讀量至少10頁。(請(qǐng)注意:1頁為兩版)2、全組達(dá)到1120頁(140*8=1120),才能開啟兌獎(jiǎng)通道。
3、必須本組每個(gè)組員都每天至少閱讀10頁,有一人未達(dá)到則無法開啟兌獎(jiǎng)通道。4、以組為單位兌獎(jiǎng),小組內(nèi)若個(gè)人在14天內(nèi)閱讀量超出280頁(平均每天20頁)的,只按280頁結(jié)算(平均每天20頁)。兌獎(jiǎng)辦法小組長攜帶本組八名成員的“閱讀存折本”到張老師處兌獎(jiǎng)。小組內(nèi)提前商量好想要的書籍,兌獎(jiǎng)當(dāng)天到張老師處登記。由于書籍購買需要時(shí)間,因此需要等待幾日。四、兌獎(jiǎng)書籍的種類和價(jià)格:①圖文類【圖畫和文字相結(jié)合,比如繪本和漫畫】,需要花費(fèi)3360頁,平均每人每天要看30頁。②課外書【純文字,孩子們感興趣的書。比如《米小圈上學(xué)記》、哈利波特系列】,需要花費(fèi)1680頁,平均每人每天要看15頁③課標(biāo)書【每個(gè)學(xué)年課程要求所看的書】,需要花費(fèi)1120頁,平均每人每天看10頁。五、在家閱讀要求1、閱讀要求:閱讀是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,在閱讀的時(shí)候需要一本一本地閱讀,看完一本再閱讀下一本,若出現(xiàn)連續(xù)幾天看登記不同書籍的情況,組長提醒,即刻改正。2、不允許孩子冒充家長簽字,不允許擅自自己填寫存折頁數(shù),若有違反,警告,再次則取消游戲資格。閱讀記錄(需要家長協(xié)助):給每個(gè)孩子發(fā)了一本閱讀存折,請(qǐng)家長在孩子每天看完書之后進(jìn)行相應(yīng)的記錄,寫上書籍的類別、名稱和閱讀的頁碼,并簽字。發(fā)給家長的話。親愛的家長們下午好:從本周開始,我們將開展本學(xué)期的“翻開一本書,點(diǎn)亮一盞燈”閱讀存折活動(dòng)。本次活動(dòng)中,我們48名孩子分成了6個(gè)閱讀小組,每個(gè)組8人。孩子和自己組的孩子都在家看書,當(dāng)8個(gè)孩子共同達(dá)到一定的閱讀數(shù)量,即可一起到張老師處兌獎(jiǎng)“購買”得到自己組最想買的書籍。在8名孩子共同努力下購買的書籍,孩子們可在校內(nèi)共同閱讀。本項(xiàng)活動(dòng)旨在讓孩子們?cè)陂喿x小組的團(tuán)結(jié)協(xié)助下,組內(nèi)同學(xué)的相互幫助、相互督促下,更愛看書,更加堅(jiān)持看書。本項(xiàng)活動(dòng),有一些需要各位家長們配合之處,請(qǐng)各位知悉:今天給孩子發(fā)了一本《閱讀存折》,如圖:請(qǐng)家長查看孩子是否有將如圖的個(gè)人資料填寫完成。其中,家庭住址一欄為保護(hù)孩子隱私,請(qǐng)?zhí)顚憽炯彝プ≈罚?802班】。為鼓勵(lì)孩子對(duì)這個(gè)存折充滿濃濃儀式感,建議貼上孩子的照片。存折內(nèi)的條目請(qǐng)按如下要求填寫:【日期】2022914,之后按日期填寫【閱讀書目】不用填寫作者,填寫【書名】和【書的種類】即可?!敬嫒搿亢⒆赢?dāng)天閱讀了多少頁書籍就填寫多少頁(兩版為一頁)。若要每天細(xì)致了解到孩子閱讀的頁數(shù)的確會(huì)有一定的難度,還請(qǐng)家長盡量配合,盡量大致掌握孩子閱讀情況?!局С?、余額】該項(xiàng)家長不用填寫。【請(qǐng)家長知曉】孩子的簽字直接影響他所在的閱讀小組的成績,孩子們都非常在乎,非常樂意為了本組的榮譽(yù)、為了本組獲得獎(jiǎng)勵(lì)“購買書籍權(quán)”多看書。還請(qǐng)家長在家配合登記。孩子若偶爾在家閱讀漫畫書可以登記,但若經(jīng)常如此,請(qǐng)拒絕登記。孩子在家閱讀需要有連貫性,不可以一天看一本不同的書。本存折,不可以孩子自己填寫,若孩子自己填寫則違背了游戲規(guī)則,對(duì)孩子所在小組是有不利影響的。本活動(dòng),在乎的是孩子在家【每天都有在看書】,只要有空閑時(shí)間,不會(huì)想著去看電視、看IPAD,而是閱讀。保障的是孩子每天閱讀的習(xí)慣和態(tài)度。因此,孩子每天有看書即可,
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